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文档简介

随着社会的迅猛发展,科技的不断创新,小小的微生物受到了高度的重视,就如杠杆的支点,起着举足轻重的作用。微生物蕴藏着无限的商机。植物组织培养扩繁制药金线莲保健品、微生物发酵工程酿酒做饮品、微生物饲料发酵剂发酵饲料养猪、微生物肥料发酵剂发酵园林废弃物作有机肥、微生物做菌种原种栽培种种植杏鲍菇等等,这些都蕴藏着无限的商机,造就了成千上万的企业,解决了许多高校大学生以及社会人士的就业。然而,菌种的制作过程是比较复杂的,需要经过将样品的土著微生物在实验室内经过涂布法筛选等分离单一菌株(计数、提纯、复壮、种子培养、扩大培养(种子罐X各菌种按一定比例混合等一系列过程。农户、种植户等可以通过简易的方法采集繁育原种、一级种就可以节省成本,而且简单易行。1:土著菌采集方法土著菌的概念:土著菌就生活在我们周围的自然环境中,走进阔叶树林或竹林,在落叶且腐殖质多地方,扒开树叶或杂草就可以看到细丝壮白色菌落(没有杂菌污染的),这就是有益的土著微生物。土著微生物是多种有益微生物的混合群,土著微生物按好嫌气性分有好气菌、嫌气菌;按菌种分有酵母菌、曲霉菌、放线菌、乳酸菌、芽抱菌等。可以在不同的季节、不同的地点采集不同的菌种。采集到的原始菌种应放在室内阴凉、干燥处保存。土著菌采集方法:1、采集方法有三种:1) 水田土著微生物采集方法在刚收割后的水稻、玉米、高粱或大豆秸秆上有白色液体溢出。把装好米饭并盖宣纸的木箱倒扣在秸秆上,让秸秆茬穿透宣纸接触米饭,约7天后,木箱的米饭变成粉红色稀泥状态,同①方法,米饭与红糖以2:1比例拌匀装坛子、盖宣纸、系绳。5-7后内容物变成原液(原原种)。2) 林荫落叶区采集法在受人类活动影响较小的山上和沟谷乔木、灌木及竹林落叶丰富且腐殖质较多的地方,挖一个30厘米的坑。把做的稍微有一点硬约八成熟的大米饭装入瓷碗中,米饭高7厘米;用宣纸封好,用绳子系好口,置于坑内(也有用干净杉木板做的小木箱(25cmX20cmX10cm)约三分之一,大米饭上面盖上宣纸,封好口),用树叶和腐殖质土将其埋好。为防止野生动物糟蹋,最好罩上铁丝网和遮雨用的塑料膜。夏季经3-5天,春秋经6-7天,周边的土著微生物潜入到米饭中,温度18。。左右大约放置7天左右在米饭上形成白色菌落(放置时间稍长时会形成各种颜色菌落,虽然也能利用,但最

好还是用白色菌落;如发现有黑色的菌落,则表明有杂菌侵入,需要重新制作)。米饭就会变成液体状态,饭粒多少会有些残留,但不碍事。将米饭与红糖以:1比例拌匀装坛子、盖宣纸、系绳。放在18。的阴凉处,5-7后内容物变成稀泥状原液,这就是土著微生物菌种(原原种)。2、提纯复壮:以下步骤适用于菌种生产单位实验室!普通用户可以不做!有条件的可以在实验室进行。一般情况下,采来的样品可以直接进行分离,但是如果样品中我们所需要的菌类含量并不很多,而另一些微生物却大量存在。此时,为了容易分离到所需要的菌种,让无关的微生物至少是在数量上不要增加,即设法增加所要菌种的数量,以增加分离的几率。可以通过选择性的配制培养基(如营养成分、添加抑制剂等),选择一定的培养条件(如培养温度、培养基酸碱度等)来控制。具体方法是根据微生物利用碳源的特点,可选定糖、淀粉、纤维素,或者石油等,以其中的一种为唯一碳源,那么只有利用这一碳源的微生物才能大量正常生长,而其他微生物就可能死亡或淘汰。对G-菌(G-杆菌是指革兰氏阴性杆菌,G+杆菌,是革兰氏阳性杆菌。是一种细菌染色方法。如果检查结果是加号,说明有感染。如果是减号就没啥。)有选择的培养基(如结晶紫营养培养基、红一紫胆汁琼脂、煌绿胆汁琼脂等)通常含有5%-10%的天然提取物。在分离细菌时,培养基中添加浓度一般为50Mg/ml的抗真菌剂(如放线菌酮和制霉素),可以抑制真菌的生长。在分离放线菌时,通常于培养基中加入1-5ml天然浸出汁(植物、岩石、有机混合腐质等的浸出汁)作为最初分离的促进因子,由此可以分离出更多不同类型的放线菌类型;放线菌还可以十分有效地利用低浓度的底物和复杂底物(如几丁质)。因此,大多数放线菌的分离培养是在贫脊或复杂底物的琼脂平板上进行的,而不是在含丰富营养的生长培养基上分离的;在放线菌分离琼脂中通常加入抗真菌剂制霉菌素或放线菌酮,以抑制真菌的繁殖。此外,为了对某些特殊种类的放线菌进行富集和分离,可选择性地添加一些抗生素(如新生霉素)。在分离真菌时,利用低C/N比的培养基可使真菌生长菌落分散,利于计数、分离和签定;在分离培养基中加入一定的抗生素如氯霉素、四环素、卡那霉素、青霉素、链霉素等即可有效地抑制细菌生长及其菌落形成。抑制细菌的另外一些方法有:在使用平皿之前,将平皿先干燥3-4天;降低培养基的pH值或在无法降低pH时,加入1:30000玫瑰红。这样有利于下阶段的纯种分离。通过增殖培养,样品中的微生物还是处于混杂生长状态。因此还必须分离,纯化。在这一步,增殖培养的选择性控制条件还应进一步应用,而且要控制得细一点,好一点。同时必须进行纯种分离,常用的分离方法有稀释分离法、划线分离法和组织分离法。稀释分离法的基本方法是将样品进行适当稀释,然后将稀释液涂布于培养基平板上进行培养,待长出独立的单个菌落,进行挑选分离。划线分离法要首先倒培养基平板,然后用接种针(接种环)挑取样品,在平板上划线。

划线方法可用分步划线法或一次划线法,无论用哪种方法,基本原则是确保培养出单个菌落。组织分离法主要用于食用菌菌种或某些植物病原菌的分离。分离时,首先用10%漂白粉或0.1%升汞液对植物或器官组织进行表面消毒,用无菌水洗涤数次后,移植到培养皿中的培养基上,于适宜温度培养数天后,可见微生物向组织块周围扩展生长。经菌落特征和细胞特征观察确认后,即可由菌落边缘挑取部分菌种进行移接斜面培养。对于有些微生物如毛霉、根霉等在分离时,由于其菌丝的蔓延性,极易生长成片,很难挑取单菌落。常在培养基中添加0.1%的去氧胆酸钠或在察氏培养基中添加0.1%的山梨糖及0.01%的蔗糖,利于单菌落的分离。经过分离培养,在平板上出现很多单个菌落,通过菌落形态观察,选出所需菌落,然后取菌落的一半进行菌种鉴定,对于符合目的菌特性的菌落,可将之转移到试管斜面纯培养。这种从自然界中分离得到的纯种称为野生型菌株,它只是筛选的第一步,所得菌种是否具有生产上的实用价值,能否作为生产菌株,还必须采用与生产相近的培养基和培养条件,通过三角瓶的容量进行小型发酵试验,以求得适合于工业生产用菌种。这一步是采用与生产相近的培养基和培养条件,通过三角瓶的容量进行小型发酵试验,以求得适合于工业生产用菌种。如果此野生型菌株产量偏低,达不到工业生产的要求,可以留之作为菌种选育的出发菌株。活性好的土著菌可以用由人工培养、扩陪成纯度高的微生物菌群!土著菌发酵床养猪技术、养

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