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文档简介
广西桂平市盛融贸易有限公司招聘9名工作人员模拟预测试卷答题时间:120分钟试卷总分:100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计得分统分人第1卷一.单选题(共20题)1.在法的诸价值中居于核心地位的是_____。A:正义B:自由C:效率D:秩序2.以下有关公文的说法错误的是_____。A:公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章和签署B:通用公文.指各类机关普遍使用的文件,如请示、报告、函等C:通知的作者广泛.不受机关性质与级别层次的限制D:函为不相隶属机关间相互往来的公文,对受文者的行为没有强制性影响3.下列不属于《天朝田亩制度》方案要建设的理想社会的是_____。A:有田同耕,有饭同食B:有衣同穿,有房同住C:无处不均匀D:无人不饱暖4._____是检验真理的唯一标准。A:哲学B:科学实验C:实践D:理性认识5.应对物价上涨,可采取的措施是_____。A:降低基准利率B:扩大财政支出C:提高存款准备金D:扩大财政赤字6.假如今天是2010年的8月25日,那么再过260天是2011年的几月几日?_____A:5月11日B:5月12日C:4月13日D:5月13日7._____A:0B:1C:2009D:20118.下列属于人身权中人格权的是_____。A:著作权B:姓名权C:发明权D:监护权9.我国现有5个省级民族自治区,今年是_____民族自治区成立50周年。A:广西B:宁夏C:西藏D:内蒙古10.下列关于电磁波的说法,正确的是_____。A:电磁波在真空中不能传播B:电磁波在空气中的传播速度约为340m/sC:手机靠电磁波传递信息D:电热水壶是利用电磁波来工作的11.TheunderlinedwordinthelastParagraphmeans___________A:avoidingB:protectingC:hurtingD:intruding12.根据对哲学基本问题的第二方面问题的不同回答,可以把哲学划分为_____。A:唯物主义和唯心主义两大基本派别B:辩证法和形而上学两大派别C:可知论和不可知论两大派别D:唯物史观和唯心史观两大派别13.公文的语言应当是_____。A:庄重严谨B:华丽流畅C:威严有力D:古朴典雅14.公告、通告、通知、通报的共同点是_____。A:告知性B:指导性C:公开性D:权威性15.关于大气中的自然现象,下列说法正确的是_____。A:蜃景是光线经过不同密度的空气层后发生显著折射的结果,蜃景不仅能在海上、沙漠中产生,柏油马路上偶尔也会看到B:我们看到的彩虹常常是内紫外红的彩带,这是因为紫色光的折射程度最小,红色光'的折射程度最大的缘故C:极光是南北极地区特有的一种大气发光现象,被视为自然界中最漂亮的奇观之一,无声但极为绚灿D:太阳光通过髙云中蕴含的冰晶时经折射、衍射便形成日晕,由于蕴含冰晶的高云一般是雷雨天气入侵的“先锋,所以民诸有“日晕三更雨”之说16.在Word软件中,下列不属于“字体属性”的是_____。A:字号B:文字颜色C:下划线D:首行缩进17.严格公正司法是社会主义法治理念的基本要求之一,下列选项不符合社会主义法治理念的精神和要求的是_____。A:司法人员必须用司法公正理念指导司法工作,坚持实体公正和程序公正并重,做到法律效果、政治效果、社会效果相统一B:司法机关必须进一步提高办案效率,坚持公正与效率兼顾C:努力树立司法权威,以公正高效权威为价值目标D:司法机关应当充分发扬司法民主,对有关重大疑难案件可听取新闻媒体的评价与报道,并据此作出裁决18.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句名言的作者是_____。A:李白B:杜甫C:诸葛亮D:曹操19.由国内外经济组织依照公路法规定投资建设并经营的收费公路,约定的经营期限届满,该公路由国家_____收回,由有关交通主管部门管理。A:无偿B:有偿C:按约定D:视情况20.搜集有关资料(2)撰写提纲(3)汇报工作(4)起草文件(5)整理资料_____A:1—5—2—3—4B:5—2—1—3—4C:2—1—4—3—5D:1—4—2—3—5二.多选题(共10题)1.行政法规定的行政处罚中的行为罚,又称为能力罚。其主要形式是_____。A:责令停业整顿B:吊销许可证C:责令具结悔过D:吊销执照2.下列属于法定公文的是_____。A:通告B:通知C:会议简报D:纪要3.突发事件应对工作的原则是_____。A:以人为本,减少危害B:居安思危,预防为主C:统一领导,分级负责,依法规范,加强管理D:快速反应,协同应对,依靠科技,提高素质4.关于物质运动的绝对性和静止的相对性的辩证统一,正确的说法是_____。A:绝对运动是具体物质形态产生的根源,相对静止则是物质存在和分化的条件,二者的统一说明了物质世界的无限多样和丰富多彩B:只有承认和肯定相对静止,我们才能具体认识和区分事物,对事物及其运动进行定性定量的分析;也只有承认和肯定物质的绝对运动,我们才能够因势利导,改造事物C:割裂物质运动和静止的辩证统一,就会导致形而上学的不变论和相对主义的诡辩论D:正确处理社会改革与社会稳定的关系,注意政策的调整与连续性,符合物质运动的绝对性和静止的相对性的辩证统一原理5.在社会主义建设时期,我国经历的两次重大挫折是_____。A:大跃进B:反右扩大化C:人民公社化运动D:文化大革命6.现行《宪法》规定,国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、_____。A:高等教育B:职业教育C:网络教育D:学前教育7.据我国《宪法》的规定,下列哪些规范性法律文件是全国人民代表大会常务委员会有权进行部分修改的?_____A:宪法B:行政法C:刑法D:国际条约8.法人应具备以下条件_____。A:有主管机关或挂靠部门B:有自己的名称、组织机构和场所C:依法成立并有必要的财产或经费D:能独立承担民事责任9.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括_____。A:价值观B:荣辱观C:幸福观D:义利观10.我国古代神话名篇有_____。A:女娲补天B:后羿射日C:精卫填海D:盘古开天三.填空题(共6题)1.幼儿情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面:____、____和____。2.____是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。3.班级管理过程包括制定计划、组织实施、____三个基本环节。4.____、知识、____、是制约学校课程的三大因素。5.皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和____阶段。6.____以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作。四.判断题(共6题)1.正当防卫是合法的行为,可以不受限制地实施。_____2.事业单位岗位设置为领导岗位、管理岗位和专业技术岗位三种类别。_____3.公文不得越级行文。_____4.自愿、公平、等价有偿、诚实信用,是我国民事活动应该遵循的原则。_____5.海南岛是我国面积最大的岛屿。_____6.余某于1979年辞世,其生前创作的长篇小说《大地》发表于我国《著作权法》生效之前故不受该法保护。_____五.简答题(共5题)1.分析三种典型的师生关系模式对学生学业成绩的影响。2.黄某9岁丧父,与母亲一起生活。一天,邻居单某家的鸡少了一只,说是黄某所为。后黄某母亲与单某发生争吵。黄某因而对单某怀恨在心。一日,单某来黄某家串门,黄某假装为其倒荼,将其事先准备好的一包剧毒农药倒入茶中。单某回家后毒发身亡。经查,黄某在作案时仅差5天就满14周岁。问:黄某的行为是否构成犯罪?3.某地农村中学物理教师小林,喜欢电器小发明,利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计,并获得了几项专利,其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍,鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业,为了自己的个人目的,影响了学校的正常教学,将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计,没有影响学校的教育教学工作,也没有利用学校的任何设备设施,向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性。后来小林向当地教育行政部门申诉,教育行政部门撤销了校长的做法,要求重新恢复小林的物理教学工作。试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利?4.简述班主任在班级管理中的地位和作用。5.影响课堂管理的因素有哪些?六.公文写作(共3题)1.给定材料描述了目前部分大学毕业生在择业问题上出现的新情况,请分析归纳这些新情况出现的原因并简要说明,30020分)2.公平正义,是社会主义始终不渝的价值追求,是多元社会凝聚共识的道义源泉,也是国家公民和谐相处的政治伦理,坚守公平正义的价值底线,必须直面利益冲突、价值多元的冲击。经济成分多样,引人市场机制,强化竞争理念,自然会有优胜劣汰。偏于先富激励的政策倾斜,疏于社会福利的政府调控,会导致收入分配差距拉大。如果权力过度介入经济活动,资本逢迎依傍官员权力,一定程度上会增加对实现社会公平正义的隐忧。强化社会整合,尤须关注弱势群体发展机会的平等,竞争能力的开发、上升通道的畅达以及文化心理的认同,坚守公平正义,意味着要夯实每一个人生存发展的基础,拓展每一个人向上流动的空间,创造每一个人公平竞争的机会,保障每一个人共享发展的成果。公平正义,是社会的价值追求。在领导人的讲话中,公平正义比太阳的光辉还要温暖。在老百姓的心里,公平正义比经济的增长更加迫切。面对现实,我们时有困惑;我国经济高速增长,民生投入力度空前,但是社会利益的冲突依然凸显,社会心态的焦虑依然强烈,我们不应回避,增长不等于发展。社会管理的创新亟待加强,社会体制的改革不容迟滞。社会价值的建设,也已成为民众新的期待。利益冲突是利益主体的正常博弈,我们应当遏制的是冲突中的“权势暴力。经济发展,不同领域并非都呈现均衡、协调的状况。改革深化,必然伴随利益关系全面、深刻的调整,也是各种矛盾集中释放、凸显的时期。建设和谐社会,并非杜绝利益冲突,而是开拓能够容纳冲突和用制度化方式解决冲突的更大空间。值得警醒的是利益冲突中日见抬头的权势暴力。近年来,不少地方以行政权力违法违规强征强拆事件时有发生,遇有民众抵制,动辄使用警力、城管,直至酿成群体性维权事件。强征强拆,中央早有多道禁令,百姓早有满腹怨言,舆论早有深刻揭露。为什么这些事件还是接连不断、屡禁不止?究其原因,还是为了地方形象,为了自身政绩。价值多元是价值建设的深厚基础,我们应当矫正的是多元中的价值扭曲。在日见增多的利益博弈中,不同的社会主体自然会有不同的思维方式、不同的价值取向,这是社会文明进步的展示,同时,社会还应有坚实的价值底线、普遍的价值认同和科学的价值引领。此外,司法的独立是必须的,但不能因此漠视公众对公平正义的焦虑;社会的反思是必须的,但不能以此替代责任主体违法犯罪的应得惩罚。公正意味着法治,意味着良知,意味着每一个个体生命的尊严和权利的平等。坚守社会公正,就应加快建设公民参与机制,让每一个决策环节都公开透明,加快建设利益表达机制,让广大民众的每一种合理需求都充分释放,加快建设权利保障机制,让利益相关的每一个个体的基本权利都能得到充分的尊重和切实保护。公平正义,离不开制度的安排,只有通过制度安排,社会不同的利益群体才能实现良性的互动,才能形成有效的、持续的合作机制。只有使公共政策坚守公平正义的底线,才能使全体公民公平使用公共资源,逐步缩小社会差距,切实构建和谐社会。让权力在法治的轨道上运行,让财富在道德的光照中积累,将不断增进人们对社会公平正义的敬畏和信心。请围绕给定资料主旨,联系实际,自选角度,自拟标题,写一篇议论文,要求观点明确,论述.深刻,内容充实;结构完整,条理清晰,语言流畅;字数800~1000字。3.简述社会保障制度的内涵和特征。第1卷参考答案一.单选题1.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】正义是法的核心价值,而秩序、自由和效率是法的一般性价值。故选A。本题所属考点-题库原题2.参考答案:D本题解释:参考答案解析:【答案】D。解析:公文的基本组成部分包括:标题、正文、作者、日期、印章和签署。通用公文:各类各级机关普遍使用的公文。通知基本上是下行文,但也允许主送平级和不相隶属的机关。函是正式公文的一种,具有法定的效用,无论是商洽公务、询问与答复问题、向有关部门请求批准,都代表着法定作者的意志与权威,传达了发文机关的决策与意图,对受文者的行为有强制性影响。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题3.参考答案:B本题解释:[解析]太平天国的领导们希望通过《天朝田亩制度》的方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均勾,无人不饱暖”的理想社会。B项表述错误,故选B。本题所属考点-《人文历史》4.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:1978年5月11是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章。文章论述了马克思列宁主义的实践第一的观点,指出任何理论都要接受实践的考验。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题5.参考答案:C本题解释:C。解析:应对物价上涨,政府一般会采取紧缩性货币政策,从而抑制消费增长,控制物价过快上涨,以达到控制通货膨胀的目的。ABD项属于积极的财政政策,C项属于紧缩性货币政策。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题6.参考答案:B本题解释:正确答案是B考点星期日期问题解析今天是2010年8月25日,经过365天是2011年8月25日,因为需要求经过260天后的日期,因此可以往前推105天,8月是25天,7月是31天,6月是30天,5月再需要往前推19天(25+31+30+19=105),因为5月共有31天,所以31-19=12,因此从2010年8月25日经过260天的日期是2011年5月12日。故正确答案为B。7.参考答案:B本题解释:本题所属考点-题库原题8.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:人格权是法律赋予民事主体以人格利益为内容的,作为一个独立的法律人格所必须享有且与其主体人身不可分离的权利。生命权、健康权、身体权、姓名权或者名称权、名誉权、肖像权、隐私权等属于人格权。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题9.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:2015年是西藏自治区成立50周年。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题10.参考答案:C本题解释:【解析】电磁波可以在真空中传播,所以宇航员在太空中对话的时候是通过电磁波传递信号的,A项错误;电磁波在空气中的传播速度约等于光速,即每秒30万千米,B项错误;电热水壶是利用电的热效应来工作的,并非磁效应,D项错误。本题选C。11.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:含义题。后面括号里的句子sincetheymightcatchtheemotionaltainttheyattributetotheprofessionofthehelplineworkers(因为人们可能把他们热线工作者的职业与情感污点联系在了一起)表明,人们见到了他们应该会避开,因此选择A项。B项“保护,C项“伤害”,D项“闯入,打扰,均与题意不符。本题所属考点-题库原题12.参考答案:C本题解释:C【解析】哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。对于思维与存在谁为第一性问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。对思维与存在、精神与物质是否具有同一性,也就是人的意识能否正确认识现实世界、世界是否可知的不同回答,是划分可知论与不可知论的标准。本题所属考点-题库原题13.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】公文主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是进行领导管理和公务活动的重要工具,也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使用的公务文书,其语言应当是庄重严谨的。故本题答案选A。14.参考答案:A本题解释:[解析]只有告知性是公告、通告、通知、通报的共同特点。本题正确答案为A。15.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:海市蜃楼是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象。它也简称蜃景,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。A项错误。彩虹是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光谱。其中紫色光的折射程度最大,红色光的折射程度最小,其他各色光则介乎于两者之间,所以我们看到的彩虹常常是内紫外红的彩带。B项错误。日晕是一种常见的大气光学现象,它的形成与高云有关。高云一般由微小的冰晶组成,这些冰晶相当于三棱镜,当太阳光通过高云中蕴含的冰晶时,经过两次折射、反射便形成了日晕。由于蕴含冰晶的髙云一般是雷雨天气人侵的“先锋,所以日晕的出现,往往预兆着天气在短时间内便会转坏。故民谚有“日晕三更雨,月晕午时风”之说。D项错误。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题16.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:字号、文字颜色、下划线都属于字体属性,而首行缩进是段落属性。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题17.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:社会主义法治理念的基本要求包括司法人员必须用司法公正理念指导司法工作,坚持实体公正和程序公正并重,做到法律效果、政治效果、社会效果相统一;司法机关必须进一步提高办案效率,坚持公正与效率兼顾;努力树立司法权威,以公正高效权威为价值目标。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题18.参考答案:B本题解释:B。解析出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是杜甫《蜀相》中的名句,原是指三国时期著名的军事家、政治家诸葛亮为了伐魏,曾经六出祁山的事。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题19.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:《公路法》第65条规定,有偿转让公路收费权的公路,转让收费权合同约定的期限届满,收费权由出让方收回。由国内外经济组织依照本法规定投资建成并经营的收费公路,约定的经营期限届满,‘公路由国家无偿收回,由有关交通主管部门管理。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题20.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:观察可知,这是关于工作汇报写作过程的一个事件,整理资料应紧跟在搜集有关资料之后。故答案选A。本题所属考点-题库原题二.多选题1.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析:行政处罚包括:(1)人身罚。人身罚也称自由2)行为罚又称能力罚’是指行政主体限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。它是仅次于人身罚的一种较为严厉的行政处罚措施。包括:3)财产罚。4)申诫罚。又称精神罚、声誉罚,是指行政主体对违反行政法律规范的公民、法人或其他组织的谴责和警戒。它是对违法者的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成一定损害的处罚方式。包括.警告;通报批评。故本题答案为ABD。本题所属考点-题库原题2.参考答案:ABD本题解释:(1)决议(2)决定(3)命令(令)(4)公报(5)公告(6)通告(7)意见(8)通知(9)通报(10)报告(11)请示(12)批复(13)议案(14)函(15)纪要本题所属考点-《公文写作与处理》3.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:《国家突发公共事件总体应急预案》明确提出了应对各类突发公共事件的六条工作原则:以人为本,减少危害;居安思危,预防为主;统一领导,分级负责;依法规范,加强管理;快速反应,协同应对;依靠科技,提高素质。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题4.参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】唯物辩证法的基本观点之一就是物质是运动的,事物是发展的,其中物质的运动是和静止对立统一的,理解静止和运动的辩证关系才能得出正确的结论和方法。四个选项从不同的角度正确的分析了此观点。本题所属考点-题库原题5.参考答案:AD本题解释:【答案】AD。解析:由于中共在处理社会主义条件下阶级斗争和社会主义建设的规模速度等问题上的失误,使社会主义事业先后遭到以“大跃进”和“文革”为标志的两次重大挫折。故本题选AD。本题所属考点-题库原题6.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析:《宪法》第19条规定,国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题7.参考答案:BC本题解释:【答案】BC。解析:我国《宪法》第62条规定:“全国人民代表大会行使下列职权:(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;……“《宪法》第67条规定:“全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:(一)解释宪法、监督宪法的实施;(二)制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;(三)在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改,但是不得同该法律的基本原则相抵触;(四)解释法律;……”由上可见,宪法只有全国人大有权修改’其常委会只有解释和监督实施权,故A项不选;全国人大常委会有权对基本法律进行部分修改和补充,虽然这一权利受到严格的限制,但毕竟具有部分修改权,所以Bc项为应选项;关于D项,国际条约的修改应由国际条约的制定或缔结主体共同进行,一国无权单方作出修改。故本题答案选BC。本题所属考点-题库原题8.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析:法人的成立应当具备如下条件:依法成立;有必要的财产或经费;有自己的名称、组织机构和场所;能独立承担民事责任。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题9.参考答案:ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D答案解释:ABCD[解析]加强职业道德理论的学习,有助于形成包括价值观、荣辱观、幸福观、义利观在内的一系列重要的道德原则,这些原则能够使我们在处理具体问题时明辨是非。加强职业道德理论的学习主要包括:加强社会主义荣辱观教育,推进社会主义核心价值体系建设;科学认识马克思主义的幸福观,以指导我们的工作生活和人生走向;把握好价值尺度和准则,使之成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准;坚持尊重个人合法权益与承担感社会责任相统一,要把权利与义务结合起来,树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法权益的社会主义义利观。故本题选ABCD。本题所属考点-题库原题10.参考答案:ABCD本题解释:【参考答案】ABCD【解析】中国古代神话名篇有女娲补天、后羿射日、精卫填海、盘古开天辟地、黄帝战蚩尤等。故本题选ABCD。本题所属考点-题库原题三.填空题1.参考答案:社会化丰富和深刻化自我调节化本题解释:参考解析:社会化丰富和深刻化自我调节化本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:热爱教育事业本题所属考点-学生与教育3.参考答案:评价反思本题解释:参考解析:【答案】评价反思本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:社会儿童本题解释:【答案】社会、儿童本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:形式运算阶段本题所属考点-中学教育理论综合6.参考答案:县级本题所属考点-幼儿园教育理论综合四.判断题1.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:《刑法》第20条规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。所以说,正当防卫是合法的行为,但是有必要的限度。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题2.参考答案:错误本题解释:【答案】错。解析:根据《事业单位岗位设置管理试行办法》第8条规定,事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:【答案】B。解析:行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文,特殊情况可以越级行文,如:由于发生特殊紧急的情况,发生战争或严重自然灾害,逐级上报将会延误时机、造成损失的问题;经多次请示直接上级机关,长期没有得到解决的问题;上级机关交办的并指定越级直接上报的问题;向直接上级机关进行检举、控制的问题;直接上下级机关或领导之间有争议而无法解决的问题;询问与联系极个别的、必要的具体问题等。应当同时抄送被越过的机关。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题4.参考答案:正确本题解释:【答案】A。解析:《民法通则》第4条规定,民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:台湾岛是我国面积最大的岛屿。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题6.参考答案:错误本题解释:错误。解析:《中华人民共和国著作权法》第60条第1款规定,本法规定的著作权人和出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利,在本法施行之日尚未超过本法规定的保护期的,依照本法予以保护。该法第21条第1款规定,公民的作品,其发表权、本法第10条第1款第5项至第17项规定的权利的保护期为作者终生及其死亡后50年,截止于作者死亡后第50年的12月31日。本题中,余某对于《大地》的著作权仍受我国《著作权法》保护。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:【出题思路】本题考查考生对师生关系模式对学生影响的掌握。【参考答案】师生关系模式不同,学生的学业成绩也不同。(1)专制型教师采取专制的作风,并担负全部的责任,计划班级的学习活动,安排学习的情境,指导学习的方法,控制自己的行为;学生没有自由,只是听从教师的命令,对教师往往是敬而远之。在专制型模式之下,教师在场时学生的学习成绩高于教师不在场时,说明他们是在教师的权威下才努力学习的。(2)放任型教师采取放任的作风,却不负任何实际责任,给予学生充分的自由,要他们学习自己所高兴的东西。教师不控制学生的行为,也不指示学习的方法,一切活动由学生自己进行。在放任型模式下,学生的学习成绩在教师不在场时反而更好,这主要是学生中具有领袖才能的人出面进行组织的结果。(3)民主型教师以民主的方式教学,重视集体的作用,与学生共同计划、共同讨论,帮助学生设立目标,指引学生对着目标进行学习。在民主型模式之下,学生的学习努力程度比较适中,学习成绩比较稳定。本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:参考解析:本案中,黄某的投毒行为不构成犯罪。根据我国《刑法》第十七条的规定,不满14周岁的未成年人属于完全不负刑事责任的年龄阶段,对于其所实施的危害社会的行为一律不追究刑事责任,而不管其所实施的行为的性质和类型。我国《刑法》规定,确定某种行为构成犯罪必须要具备主客观要件,即犯罪构成包括犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体和犯罪客观方面。其中犯罪主体是指实施刑法所禁止的危害社会的行为并且依法应负刑事责任的自然人和单位。自然人作为犯罪主体,必须是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人。刑法对刑事责任年龄作了如下规定:已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任;未满14周岁的人,完全不负刑事责任;已满14周岁不满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任;已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚;因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教,在必要的时候也可以由政府收容教养。本案例中黄某因其年龄不满14周岁,属于未达到法定刑事责任年龄,因此黄某虽实施了投毒行为,仍不能构成犯罪主体,不能予以刑事处罚。但可以责令其家长或监护人加以管教,必要的可以由政府收容教养。本题所属考点-教育公共基础知识3.参考答案:参考解析:校长的做法是错误的,他侵犯了小林的学术研究权。在该案中,小林是利用工作之余进行科学研究工作,而且没有利用学校的设备设施。没有影响学校的教学工作,通过向学生介绍自己的小发明设计反而调动了学生学习物理的积极性,培养了学生的动手能力,小林所在学校校长的做法侵犯了小林的科学研究权,违反了《教师法》第七条第二款关于教师有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利。因此,教育行政部门撤销校长的处罚决定,恢复小林的教学工作是符合教育相关法律规定的。本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:(1)班主任是班级建设的设计者;(2)班主任是班级组织的领导者;(3)班主任是班级人际关系的艺术家。本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:(1)教师的领导风格(2)班级规模(3)班级的性质(4)对教师的期望本题所属考点-教学心理六.公文写作1.参考答案:【1.参考答案】当前,部分大学毕业生在择业的过程中出现的新情况有:求稳定,首选事业单位、公务员等薪资和福利待遇稳定的工作;缺乏择业定位,肓目就业;择业时易受父母影响;频繁跳槽。导致以上新情况出现的原因既有社会现实的客观因素,也有大学生择业的主现因素。客观现实方面:一是社会生活压力大,大学毕业生在就业时不得不考虑现实因素。二是事业单位等工作薪酬福利待遇相对稳定。三是专业设置与市场需求不匹配。主观因素方面:一是选择职业图安逸、求稳定;二是对自我价值认识不到位、定位不准;三是受父母传统就业观念影响,不敢自由择业;四是不能吃苦、缺乏奉献精神,没有职业操守。本题所属考点-题库原题2.参考答案:【参考例文】完善机制构建社会主义公平正义体系历史经验教训反复证明,一个国家讲公正,国家就稳定,一个民族讲公正,民族就兴旺,一个社会讲公正,社会就和谐,反之即走向反面。30多年改革开放的成绩促进了社会公正水平的提高,但当前利益主体多元、利益诉求多样引发的利益冲突依然凸显,社会心态的焦虑依然强烈。公平正义离不开制度的安排,因此,还须完善制度,以促进社会主义公平正义体系的构建。实现公平正义,还须完善民主权利保障机制。
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