课时训练13 燃烧和灭火　燃料、能源和环境

///课时训练(十三)[第13课时燃烧和灭火燃料、能源和环境]|夯实根底|类型1燃烧及其条件1.[2019·兰州]物质燃烧需要具备一定条件。白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,那么以下说法正确的选项是 ()A.只要温度高于240℃,红磷就一定能燃烧B.常温下,红磷在空气中容易自燃C.浸泡在热水(80℃)中的白磷,通入氧气与之接触,白磷也能燃烧D.升高温度可以提高白磷的着火点2.[2019·岳阳]以下探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要温度到达可燃物的着火点〞的是()图Z13-13.[2019·北京]用如图Z13-2所示实验验证可燃物燃烧的条件。:白磷的着火点为40℃。图Z13-2(1)设计B、D的目的是。

(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是。

(3)A~D中,可不做的实验是(填序号)。

类型2灭火的原理和方法4.[2019·长沙]燃烧是人类最早利用的化学变化之一。运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的根本科学素养。以下灭火的措施或行为你认为错误的选项是 ()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.电烤炉着火时,用水浇灭C.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖5.[2019·湘潭]风吹灭蜡烛,主要灭火原理是()A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.消除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下类型3防灾平安常识6.[2019·铁岭]现有物质:①石油气;②面粉粉尘;③氮气;④天然气;⑤一氧化碳。当这些物质与空气混合,遇明火,有发生爆炸危险的是 ()A.①②③⑤ B.②③④⑤C.①③④⑤ D.①②④⑤7.[2019·益阳]以下做法不正确的选项是 ()A.发现煤气泄漏,立即翻开排气扇排气B.公共场所做到人离电断C.酒精灯洒出的酒精着火,用湿抹布盖灭D.加油站、面粉厂等地严禁烟火8.[2019·绥化]以下图标中表示“禁止带火种〞的是 ()图Z13-3类型4化石燃料9.[2019·本溪]能源是社会开展的根底。以下说法错误的选项是 ()A.燃料充分燃烧可以节约能源B.煤、石油和天然气都是不可再生能源C.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源D.人类需要的能量都是通过燃料燃烧获得的10.[2019·邵阳]2019年5月18日,中国又创下一项世界第一,在我国海域试开采可燃冰获得成功。预计在2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用,将在一定程度上缓解化石能源面临被耗尽的危险。可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。(1)目前使用的主要化石燃料有煤、和天然气。

(2)甲烷燃烧的化学方程式是。

(3)可燃冰属于未来的新能源。以下不属于新能源的是(填序号)。

A.汽油 B.太阳能C.氢能 D.核能11.[2019·自贡]2019年5月,我国南海海域首次实现“可燃冰〞试采成功。“可燃冰〞为甲烷的水合物,其化学式为CH4·8H2O,主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物质,可燃烧。(1)目前使用的主要化石燃料有、石油和天然气等。

(2)甲烷属于(填“有机物〞或“无机物〞)。

(3)可燃冰中碳、氢、氧元素质量比为。

(4)可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为。

(5)与化石燃料相比拟,开采可燃冰的积极意义有(写一条)。

类型5化石燃料燃烧对环境的影响12.[2019·枣庄]“环境就是民生〞。煤的大量使用导致空气质量下降,影响了生态环境,枣庄市正逐步用天然气代替蜂窝煤作燃料。请答复:(1)把煤做成蜂窝状的目的是。

(2)用天然气代替蜂窝煤后,空气中污染物明显减少的有(填一种)。

(3)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,其目的是

。

13.节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。(1)以下物质都可以用来作为燃料:①煤;②氢气;③石油;④天然气。其中,最清洁的燃料是(填序号)。

(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图Z13-4所示,根据图示分析,以下说法正确的选项是(填序号)。

图Z13-4A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B.该天然气中不含硫元素C.煤燃烧对环境影响较小D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3;②SO3与水化合形成硫酸。其中反响②的化学方程式为。

|能力提升|1.[2019·重庆A]纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。比照铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的以下结论不正确的选项是 ()A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁B.相同的反响物在不同条件下生成物可能不同C.有些物质燃烧时温度不需要到达着火点D.反响物间的接触面积大小是反响能否发生的因素之一2.[2019·绵阳]人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,它在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。以下说法错误的选项是 ()A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度C.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂3.如图Z13-5,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。以下说法不正确的选项是 ()图Z13-5A.发生燃爆后,体系的温度升高,氧气耗尽,蜡烛熄灭B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了C.在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶4.小鹿同学利用如图Z13-6装置验证可燃物燃烧的条件,试答复以下问题。图Z13-6查阅资料①在相同条件下,气体的相对分子质量越大,其运动速度越慢,反之亦然。②白磷,熔点为44.1℃,沸点为280.5℃,着火点为40℃。白磷燃烧的产物为五氧化二磷,其烟雾会刺激黏膜,对皮肤有刺激和灼烧作用。实验原理可燃物燃烧一般需要同时满足以下条件:①;②。

实验操作①将试管放入80℃的热水中;②将试管放入冰水中;③将试管放置在空气中恢复至室温(10℃);④取下橡胶塞,将试管敞口放置足够长时间。请选择必需的实验操作,组成合理的实验步骤:(填序号)。

实验反思①从实验平安快捷的角度看,气体X宜选择以下中的(填序号)。

A.CO2B.N2C.CO②按照合理的实验步骤进行实验,本实验仍存在一个重要缺陷是。

5.合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产平安非常重要。(1)某年,广州建业大厦发生严重火灾。从燃烧条件分析,大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了。

(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。洒水的主要作用是。

(3)分析下表中的数据,答复以下问题。物质代号LMNP熔点/℃-117355044-259沸点/℃784827257-253着火点/℃51037040580有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高〞,该结论(填“合理〞或“不合理〞)。

6.[2019·云南]化学与生产和生活密切相关。(1)请从以下选项中选择适当的物质填空(填序号)。a.碳酸氢钠 b.熟石灰c.石墨 d.维生素A①用来制造铅笔芯的是;

②可用于治疗胃酸过多的是;

③常用于改进酸性土壤的是;

④缺乏会引起夜盲症的是。

(2)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题,人类迫切需要开发新能源,你知道的一种新能源是。

(3)以下防火、防爆的平安知识,说法正确的选项是(填序号)。

A.在加油站不能接听和拨打B.夜间发现厨房内煤气泄漏,立即开灯检查C.楼道火灾,逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场D.面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火7.[2019·泸州]2019年5月,中国首次海域天然气水合物(可燃冰)试采成功,成为全球第一个稳定开采可燃冰的国家。可燃冰开采困难重重,原因之一是可燃冰极不稳定,易爆炸。大量甲烷气体涌入大气层,会产生比二氧化碳更为严重的温室效应。置换法是开采方法之一,将CO2液化后注入1500米以下的洋面,就会生成二氧化碳水合物沉入海底,因CO2较甲烷易于形成水合物,因而就可能将甲烷水合物中的甲烷分子置换出来。(1)甲烷属于(填“有机物〞或“无机物〞),其氢元素的质量分数为。

(2)甲烷燃烧是将化学能主要转化为能,甲烷燃料电池那么是将化学能转化为能。

(3)以下有关说法正确的选项是。

A.开采可燃冰不会产生环境问题B.二氧化碳水合物的密度比水小C.可燃冰比二氧化碳水合物稳定D.可燃冰是一种前景广阔的清洁燃料(4)可燃冰的微观构成为46个H2O分子形成8个笼,有6个笼中每个笼容纳了1个CH4分子,余下2个笼每个容纳1个H2O分子,那么可燃冰中H2O与CH4的分子数之比是。

(5)一定条件下,甲烷与二氧化碳反响是回收处理二氧化碳的一种方法,产物都是常见双(两)原子分子,请写出反响的化学方程式:。

参考答案|夯实根底|1.C[解析]根据物质燃烧的条件,当温度到达红磷的着火点,没有与氧气接触,也不能燃烧;常温下,温度没有到达红磷着火点,不能燃烧;浸泡在热水(80℃)中的白磷,温度到达了白磷的着火点,通入氧气与之接触,满足了燃烧的条件,白磷也能燃烧;着火点是可燃物的固有性质,一般不能改变。2.B[解析]图中小木条能燃烧,玻璃棒不能燃烧,说明燃烧需要可燃物;图中小木块先燃烧,小煤块后燃烧,说明燃烧需要温度到达可燃物的着火点;铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不能燃烧,铜片上的白磷能与氧气接触,温度能到达着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有到达着火点,可得出燃烧需要与氧气接触,且温度到达着火点;图示烧杯中的蜡烛一段时间后熄灭,放在空气中的蜡烛正常燃烧,说明燃烧需要氧气。3.(1)探究可燃物燃烧需要温度到达着火点(2)C中白磷不燃烧,D中白磷燃烧(3)A[解析]此题考查可燃物燃烧的条件。(1)B与D比照可知,温度不同,其他的实验条件相同。B中的温度达不到白磷的着火点,B中的白磷不燃烧;而D中的温度到达了白磷的着火点,D中白磷燃烧,故B、D比照的目的是探究可燃物燃烧需要温度到达着火点。(2)能验证可燃物燃烧需要O2,即O2为变量,而O2为变量的比照组有A与B和C与D,A、B中温度都没有到达白磷的着火点,白磷均不能燃烧,所以只能使用C、D进行比照实验,C中白磷不燃烧,D中白磷燃烧,那么说明了可燃物燃烧需要O2。(3)物质燃烧需要三个条件:①可燃物;②与空气或O2接触;③温度到达可燃物的着火点。B与D比照验证了可燃物燃烧需要温度到达其着火点,C与D比照验证了可燃物燃烧需要氧气,故A~D中,可不做的实验是A。4.B[解析]灭火就是切断燃烧的条件。炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,隔绝了氧气,可以灭火;电烤炉着火时,用水浇灭容易触电,应先切断电源再灭火;堆放杂物的纸箱着火时,浇水可以使温度降到着火点以下,可以灭火;不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖,隔绝了氧气,可以灭火。5.D[解析]风吹灭蜡烛是使蜡烛烛心的燃烧温度降到了其着火点以下,使蜡烛熄灭。6.D[解析]可燃性气体和粉尘与空气混合点燃都可能发生爆炸。石油气、天然气、一氧化碳均是可燃性气体,面粉粉尘可燃,而氮气不可燃。7.A[解析]为防止煤气和空气混合后发生爆炸,发现厨房煤气泄漏应立即关闭阀门并开窗通风。8.A[解析]A图标中是一盒火柴,表示禁止带火种;B图标表示禁止燃放鞭炮;C图标表示禁止吸烟;D图标表示禁止放易燃物。9.D[解析]人类需要的能量不都是通过燃料燃烧获得的,如太阳能的利用。10.(1)石油(2)CH4+2O2CO2+2H2O(3)A[解析](1)化石燃料包括煤、石油、天然气。(2)甲烷的化学式为CH4,其燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。(3)汽油是从石油中得到的,不属于新能源。11.(1)煤(2)有机物(3)3∶5∶32(4)CH4·8H2O+2O2CO2+10H2O(5)使用可燃冰可以减少对环境的污染(合理即可)12.(1)增大煤与空气的接触面积(合理即可)(2)烟尘、二氧化硫、一氧化碳(填一种即可)(3)排尽管道中的空气,防止天然气与空气混合受热发生爆炸[解析](1)把煤做成蜂窝状的目的是增大煤与空气的接触面积。(2)煤燃烧会产生烟尘、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等,用天然气代替蜂窝煤后,空气中污染物明显减少的有烟尘、二氧化硫、一氧化碳。(3)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,其目的是排尽管道中的空气,防止天然气与空气混合受热发生爆炸。13.(1)②(2)AD(3)SO3+H2OH2SO4[解析](2)天然气燃烧生成二氧化硫,所以该天然气中含硫元素;根据图示可知,天然气和煤燃烧后都会产生二氧化碳气体,等质量的天然气完全燃烧产生的二氧化硫比等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫少很多,因此燃煤更容易导致酸雨,对环境影响比拟大;煤和天然气燃烧都生成二氧化碳,所以都有温室气体产生。|能力提升|1.C[解析]四氧化三铁是黑色的固体,氧化铁是红色固体。纳米铁粉在空气中能自燃生成氧化铁,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,即相同的反响物在不同条件下生成物可能不同;物质燃烧时温度必须到达着火点;根据“纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物,铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实〞判断反响物间的接触面积大小是反响能否发生的因素之一。2.A[解析]着火点是物质的固有属性,一般不会改变。3.B[解析]发生爆炸时有大量的热量聚集,故温度升高,由于消