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文档简介
《安安全全玩滑梯》教案
《安安全全玩滑梯》教案1
教学目标:
1、孩子懂得用准确的方式玩滑梯。
2、协助孩子明白用不准确方式玩滑梯易导致伤害。初步培
育孩子的安全观念。
教学预备:
1、小兔子、小狗狗胸前饰配数个,摄像机。
2、编排场景表演。
教学过程:
1、导入教学,启发兴致。兔母亲:"今日天气很不错,小兔
子,母亲带你们到外面玩。看,那是哪个?(小狗狗)他们在干
啥?(滑滑梯)"
2、看场景表演,向孩子推荐滑梯及其玩法。(1)狗母亲是怎
么样教小狗狗玩滑梯的?为何要這樣玩?(2)人多时应当怎么样玩
滑梯?总结:玩滑梯人多时要先排好队,一個跟着一個,不拥挤
推拉。从楼梯这边上去双手扶好啦,1层层地向上爬。双眼看好
楼梯,爬到顶,坐稳后,双手扶着滑梯两边,两条腿合拢,再滑
下来。例如果不這樣好好玩滑梯,做不准确的动作,便会发生危
险。
3、孩子练习玩滑梯,幼儿教师指导孩子按准确的方式玩滑
梯。(1)兔母亲:"刚刚我们看了小狗狗滑滑梯,你们是否会象它
们那样玩?"(2)兔母亲:"小孩们,你们是否想再玩1遍?这一回,
你们玩时,母亲给你们每一个拍张照,看谁滑的好。"(及时改正
孩子不准确的动作,勉励孩子用准确的方式玩滑梯。)
教学提议:
1、此教学宜布置在学期开始的初期开展,让孩子起初就领
会玩滑梯的准确方式。
2、生活中孩子玩大型运动器具时必须要有大人保卫,启发
孩子准确地玩种种运动设备器具,逐渐在教学中培育孩子的安全
观念。
教学区教学:
1、用在这教学中录制的孩子相片安排成"我会玩游戏"角,
对所用准确方式玩大型运动设备器具的孩子的在其相片四周贴
五角星。
2、启发孩子在建筑角构建滑滑梯等,教小娃娃用准确的方
式玩运动设备器具。
《安安全全玩滑梯》教案2
活动目标:
1、学会用正确的方法玩滑梯。
2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
3、初步养成一定的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
活动过程:
1、导入活动,激发兴趣。
兔妈妈(老师扮):今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们
出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、
观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推
拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼
梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下
来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们
那样玩?
(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩
的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿
不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
活动建议:
1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯
的正确方法。
2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引
导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意
识。
活动反思:
对于孩子来说,安全教育很重要。在这节课中,幼儿的活动
积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课
堂气氛热烈。
《安安全全玩滑梯》教案3
一、活动目标:
1、.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培
养幼儿的安全意识。
二、活动准备:小兔、小狗胸饰若干,照相机;编排情境表
演。
三、活动目标:
1、.幼儿学会用正确的'方法玩滑梯。
2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培
养幼儿的安全意识。
四、活动准备:小兔、小狗胸饰若干,照相机;编排情境表
演。
五、活动过程:
1、导入活动,激发兴趣。
教师扮演兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。
看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(玩滑滑梯)2、观看情
境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先
排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好
了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶
着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,
做不正确的动作,就会发生危险。
3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们
那样玩?
(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩
的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿
不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
《安安全全玩滑梯》教案4
一、活动目标。
1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培
养幼儿的安全意识。
二、活动准备。
1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2、编排情境表演。
三、活动过程。
1、导入活动,激发兴趣。
兔妈妈:"今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,
那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"
2。观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推
拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼
梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下
来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:"刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它
们那样玩?"
(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们
玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正
幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
四、活动建议。
1、此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑
梯的正确方法。
2、日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,
引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全
意识。
五、活动区活动。
1、用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角,
对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角
星。
2、引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方
法玩运动器械。
《安安全全玩滑梯》教案5
适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿懂得用不正确
方法玩滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识,幼儿学会用
正确的方法玩滑梯,加强幼儿的安全意识。
活动目标:
1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培
养幼儿的安全意识。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
活动准备:
1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2、编排情境表演。
活动过程:
1、导入活动,激发兴趣。
兔妈妈:"今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是
谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"
2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推
拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼
梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。
如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:"刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们
那样玩?"
(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的
时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正
确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
教学反思:
鉴于幼儿园小班幼儿以直觉形象思维占优势,所以在现场边
玩边学是最好的方法。今天的安全教育活动,我和孩子们围坐在
滑滑梯旁边的草坪上。我故意找了平时较顽皮的__和__分别示范
走楼梯和坐着往下滑的动作。孩子们在同伴的示范下,知道了正
确的玩滑梯的方法:从楼梯上走上去,人多的时候不推也不挤,
一个一个来,然后坐下双手扶住,才能往下滑。在活动的过程中,
我们还用照相机有针对性的拍了一些行为,有对的、也错的。在
活动小结的时候,用照片直观的再现活动,先请孩子们进行分辨,
然后告诉孩子们那些行为是正确的、安全的,要学习;那些是错
误的、有危险的,不能学习。较好的完成了教学目标,通过今天
的活动,相信孩子们的安全意识已被悄悄的唤醒。
小百科:滑梯属于综合型运动器械,只有通过攀爬才能进行
滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,可以培养他们的
勇敢精神。当孩子"嗖"地滑下来时,能享受到成功的喜悦。滑梯
为儿童体育活动器械的一种,常见于幼儿园或儿童游乐场中,适
宜于3-6岁的儿童,另外也有特殊用途的滑梯,如用做救生的滑
梯等。滑梯是在高架子的一面装上梯子,另一面装上斜形的滑板
(一般有平直和弯曲的两种),儿童从梯子上去,从斜板滑下来。
《安安全全玩滑梯》教案6
活动目标
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养
幼儿的安全意识。
活动准备
1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2.编排情境表演。
活动过程
1.导入活动,激发兴趣。
兔妈妈:“今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,
那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)”
2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推
拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼
梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下
来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:“刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它
们那样玩?”
(2)兔妈妈:“孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们
玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的
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