《Excel在会计中的应用》教案

(完整版)《Excel在会计中的应用》教案

第1、2课时总教案数:74

授课班级周次星期节次

12会计班一一3、4节

[课题名称]Excel在会计中的应用概述

［教学目标］

1、了解掌握Excel在会计中的应用知识的重要性

2、了解本课程需要掌握的知识章节.

3、了解机房上计算机课的要求。

4、了解学习本门课程后对于从事财会专业人员的重要性。

［教学分析与准备]

1、PPT讲解说明

2、课时安排

2课时（45分钟×2)

3、教学环境

计算机6号机房

［学习过程]PPT讲解说明

[课堂小结]

了解到学习excel在会计中的应用的重要性。为接下去的学习打下结实的基础,

提高学生学习的积极性和重要性.

［课外作业］预习第一章

[教学后记］所有学生都对计算机基础知识有一定的基础,特别是EXCEL方面的知

识，所以往后的学习应该比较容易掌握。

1

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第3、4课时总教案数：

授课班级周次星期节次

12会计班一三1、2节

[课题名称]建立财务数据工作表（2)

[教学目标]

1、基本知识

了解Excel工作表、工作簿、数据列表、单元格（区域）掌握

2、操作技能目标

掌握单元格、单元格区域的选取

掌握单元格中输入字符、数值

设置行高、列宽、单元格格式

[教学分析与准备]

1、教学重点

单元格的操作

2、教学难点

单元格的操作

3、教学策略

本课通过上机操作，分知识点向学生演示操作细节，使学生熟练各操作过程.

4、课时安排

2课时（45分钟×2）

5、教学环境

2

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计算机6号机房

［学习过程]

教学

教学内容备注

环节

excel是office2003办公软件系列的核心组件之一，是一个通用

的电子表格应用软件。可以用于制作各种电子表格，进行数据运算、

统计运算、绘制图表以及数据管理功能.

一、excel主窗口介绍

标题栏菜单栏格式工具栏标准工具栏

公示栏工作簿窗口状态栏

公示栏的组成:

从左至右-—名称框,取消按钮，输入按钮,编辑编辑公式按钮,

编辑区

二、区域选取

1、选单元格（单击单元格)

2、选行（单击行号）

3、选列（单击列标）

体验4、选连续的单元格区域

（在选择区域的开始单元格处按下鼠标左键，拖动鼠标不放一

（内直到最终的单元格）

5、选取不连续的多个单元格

容阐（按住Ctrl键不放，一一单击所需选择的单元格）

三、名称的使用

述）1、给单元格设名称

步骤：选中该单元格,在名称框中输入该单元格的名称，输入完

后按回车键（Enter)

2、给单元格区域设名称

步骤：选中该单元格区域,在名称框中输入该单元格的名称,输入

完后按回车键(Enter)

四、插入行和列

右击行号，在打开的菜单中执行“插入”命令，若选中多行，

则插入多行。

右击列标，在打开的菜单中执行“插入"命令，课在当前列的前

面插入一列.若选中多列，则插入多列.

五、单元格格式化操作

选中单元格区域-—“格式”——“单元格”命令,然后对数

字、对齐、字体、边框、图案、保护等进行格式设置。

3

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加表头斜线

探索

(案例

演示）

实训

任务

发下去的练习

课堂

练习

［课堂小结］

本节课主要要求学生了解工作表数据列表和单元格选取及其设置，懂得建立工

作表和对工作表进行相应的格式设置和相关操作。

［课外作业］

理论作业：作业本

［教学后记］

由于学生对该部分知识点有一定的基础，只是不熟练操作，通过讲解、师范

4

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和练习后大部分学生都能较好掌握本节课所学知识点。

第5、6课时总教案数：

授课班级周次星期节次

12会计班二一3、4节

[课题名称]建立财务数据工作表（3）

［教学目标]

1、基本知识

了解单元格字符、数值、序列数据的输入方法

2、操作技能目标

掌握在单元格中输入字符

掌握在单元格中输入数值

掌握序列数据的输入

［教学分析与准备]

1、教学重点

输入字符、数值

2、教学难点

序列数据的输入

3、教学策略

本课通过上机操作,分知识点向学生演示操作细节，使学生熟练各操作过程。

4、课时安排

2课时(45分钟×2）

5、教学环境

5

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计算机6号机房

［学习过程]

教

学