国学经典读后感通用版

PAGE页码页码__国学经典读后感_通用版国学经典读后感国学经典读后感15篇仔细读完一本著作后，大家对人生或者事物肯定产生了很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我为大家收集的国学经典读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。国学经典读后感1告知你们，透过诵读经典诗文，我走进了一个妙不行言的世界。我明白了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。其中“三人行，必有我师焉”这句话每天挂在我口中。那就是很多人行走，他们之中必定有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”你见过高山吧？它是那样宏伟绵延！你见过大海吧？它是那样壮美无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。假如你想具有高山的情怀和大海般渊博的学问，是否就就应擅长从生活中找寻良师益友，汲取他人的点滴特长呢？这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”啊！在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们班来说吧！在这个57人的群众里，就有我很多的良师益友：作文天才徐嘉远；唱歌能手周知奕；小书法家沈楠杰；管理专家王亲云……他们的才华和才智都值得我好好学习。这样我不就能够在这万顷绿田中增加自我更多学问的养分吗？这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀！真的，人的一生如同一条长路，有很多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提示你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了全部胜利人的阅历，是民族才智的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的珍宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就起先理解五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也能够提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它学问领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。假如说我们的心田是一块最一般的土地须要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你情愿时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的志向之花必需会开得更艳持得更久。那我们就接着诵读吧！好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向胜利迈进吧！国学经典读后感2今日，我和妈妈看了《孔子说》（这部国学经典），这本书有漫画多媒体，特别好看。我学（到）了“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（在这里要写出对古文的理解，才算是有所领悟呢）意识就是：学习完要常常温习功课，这是很开心的。有挚友从远方来，也是很兴奋的。别人不理解自己的时候，也不要生气，这才是有修养的人。（尧尧口述）我依据这些学问在嬉戏光盘里答题，我答对时孔子夸我“rǔ子可教也”。我答错时孔子说：“xiǔ木不行diāo也”。我连对五题时孔子就jiǎnglì我玩一个小嬉戏，我觉得这样学学问很爽快!妈妈语：孔子是我国古代最宏大的思想家、教化家。孔子的一生是不断学习的一生。是不断改进、完善自身的过程，也就是修身养性，使自身达到“君子”的标准。孔子所提倡的“学而时习之”、“吾日三省吾身”、“知之为知之，不知为不知，是知也”、“温故而知新”等等学习的详细方法或看法，对现时代的大人和孩子都具有主动的教化意义。暑假前，我从当当上给孩子买来了漫画家蔡志忠的漫画国学经典《孔子说》。作者运用独特的漫画风格将古代经典著作的才智展示给读者。多媒体动画片生动好玩,互动嬉戏激发儿童的阅读爱好，是孩子喜爱的一本国学启蒙。看到尧尧摇头晃脑的学孔子的模样和答对题时的那股子兴奋劲儿，真是好可爱啊！读孔子，就是在仰视圣人，亲近仁德，也就是修己。暑期里和孩子共读这套国学经典，和孩子一起在漫画的乐趣中享受中国传统文化精华的熏染。培育孩子的好性情，也正是我这一暑假里的重点之一。读经典，养性情。养性情，生才智。我和尧尧就从《孔子说》起先吧！子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”〔1〕时：按时。《论语》中说的学和习，主要指仁义道德、为人处事的问题。〔2〕亦：无实在意义，只是加强反问语气，故可用“很”或“就”字表达它。说：同“悦”，开心〔3〕知：理解〔4〕愠：郁积，生气。孔子说：“学过之后能按时温习，不是很开心的吗？有知心挚友从远方赶来，不是很欢乐的吗？不被他人理解也不生气，不正是君子吗？”读经典，养性情。养性情，生才智......国学经典读后感3中华文化源远流长，华夏文明绚烂夺目。回首历史的滚滚长河，不能磨灭的，是传承千年，经久不衰的国学文化，在国学经典的丛林中闲逛，可以体会到一种安静和祥和。无论你是有雄心壮志，远大志向，还是闲情雅致，修身养性，都可以从这些国学文化中得到你要的东西。古人圣贤留下了许多的经典，它伴着我成长，如同久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望;也像严冬中的热火，让人感到暖和;又似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾……经典文化从小伴我成长，指引着我，滋润着我。从前我是个慢性子的小女孩，每次做作业时不紧不慢的，甚至边做边玩，妈妈的唠叨声和爷爷的训诲声不绝于耳，成为我学习、做作业必不行少的保留节目。那时的我不但没有改进，反而觉得特别反感。自从暑假妈妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后，我才意识到自己以前错得多么的厉害。《论语》里有一句：“学而不知则罔，思而不学则殆”，深深的触动了我，它告知我学习当然重要，但假如没有正确的学习方法，仅靠仔细，学习不会有多大的进步;而只驾驭思索方法，却不仔细，成果也不会好。只有两样具备，才能取得好成果。现在我做作业时，刚想偷懒，就会想起《论语》的这句话，立刻收起了玩心，用心做作业，它为我敲响学习的警钟，时刻萦绕在我耳边伴我成长。“谁言寸草心，报得三春晖”，我尽可能的帮妈妈做点我力所能及的家务。放学后或周末，我主动打扫卫生、洗碗等家务……《三字经》里不是说过“香九岭，能温席。孝于亲，所当执。”吗!何况妈妈每天晚上抽出时间给我____功课，并激励我留意身体和学习两不误，妈妈还要上班，虽然累，却没有一丝怨言。我的生命、才智……都是父母赐予的，莫非我不应当孝顺他们吗而现在，我学习了《论语》，与两千多年前的圣人孔子进行沟通。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，明白了“望见他的优点就向他学习，望见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理;学习了“学而不思则罔，思而不学则殆”。经典源远流长，经典伴随着我成长，使我从一个无知的小孩变成一个如何做人、做事的道理小孩。国学经典读后感4以前我是一个很傲慢、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫虚心，就拿一个故事来说吧！一次，我在学校举办的竞赛中获得了第一名，我兴奋地告知了父母，让父母共享我的欢乐。他们听了后不住地夸我，同时也告诫我：“不能傲慢哟！”我哪里能听进去，因为我早已被傲慢给“驾驭”了！就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的改变——变得更加傲慢、急躁了。一有竞赛时，我就在他们面前炫耀，若不顺心便“发挥”出我急躁的脾气；和同学们闲聊时也会炫耀我的“光辉”史我就和同学们比了下去，最终到了一个挚友都没有了，我心里却想：不就是嫉妒我比你们好吗？我还不想和你们在一起呢！从今我傲慢成了瘾，急躁成了性，一发不行整理。直到有一天，我彻底变更了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我尽然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅受到了老师的指责，还受到了父母的教化。其实，他们都语重心长地对我说：“孩子呀！记住一句话‘满招损，谦受益’千万不能傲慢啊！”我就不名其中的含义。自从我校掀起了“诵读了《国学经典诵读》”的活动，我也主动地参与活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩、一件件动人的故事所感染。特殊是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”，他自幼好学，率领的军队有规则，为人谦逊。特殊是每次将军们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思索战斗的阅历和教训，正是因为他别出心裁的作风，才有了“大树将军”的美名。而刘秀发觉他的.行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了很多道理，如：“满招损，谦受益，时乃天道也。”“上善若水，水善利万物而不争。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，而且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”，变成了一个勤劳的“忠仆”，还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义：只有“孝”才能推动社会的和谐发展，做一个让人敬重的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯芳香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭、洗衣等家务活，为父母减轻了负担。《国学经典诵读》这本书使我与傲慢绝交，与急躁断绝，最终又让我走上了正直、虚心、诚恳与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧！国学经典读后感5其他回答关于“孝”，自古许多理解和相识。《论语》为政篇中有许多章节，我就其中俩节与大家共享：子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难，有事，____服其劳；有酒食，先生馔，曾以为孝乎。”子游问什么是孝，孔子说：“如今所谓的孝，只是说能够赡养父母便足够了。然而，就是犬马都能够得到饲养。假如不故意孝敬父母，那关于“孝”，自古许多理解和相识。《论语》为政篇中有许多章节，我就其中俩节与大家共享：子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难，有事，____服其劳；有酒食，先生馔，曾以为孝乎。”子游问什么是孝，孔子说：“如今所谓的孝，只是说能够赡养父母便足够了。然而，就是犬马都能够得到饲养。假如不故意孝敬父母，那么赡养父母与饲养犬马又有什么区分呢？”；子夏问什么是孝，孔子说：孝之难就在于孝敬父母的时候的脸色肯定要态度温和。有好的食物，要首先拿来孝敬父母。就老夫子上面的俩段话，提到了敬、态度温和等，加上我自己对生活的一些小结，我简洁的把对父母长辈的“孝”分为三个层次：第一层，赡养。满意其生活须要，能老有所养老有所依。其次层，我敬我爱。要发自内心深处的，真正做到敬重和大爱。第三层，人敬人爱。通过自己的努力和成就，使其在社会上受敬重，有句话叫做“父凭子贵”。第一层次，赡养。在现今这个时代，只要我们做一份稳定的工作，很简单做到，这也是最基本的事情。现状是，我们许多人把这作为一个道德衡量的标准，是严峻不够的。其次层次，我敬我爱。有句话“久病床前无孝子”，现实生活中的“久病床前有孝子”也大有人在。这是一个社会人、中国人都要做到的事！没有什么好商榷的！只要我们能相识到，肯定就可以做到。坚持对内心的肯定真诚，我们就会有智勇双全。有句话说的好，“家是讲情感的地方，不是讲道理的地方。”，说的就是这个道理。第三层次，人敬人爱。说难也简单，只要我们努力工作，主动进取，做出成果，我们肯定会脱颖而出。仔细做事，做有价值的事，必定会得到同事、挚友、四周人和社会的认可与敬重！国学经典读后感6若有人兮山之阿披薜荔兮带女萝既含睇兮又宜笑子慕予兮善窈窕最近始终在网易云音乐单曲循环《山鬼》，不为什么的喜爱。或许爱好也遵循“吸引力法则”基因自有一套科学的算法，遇到潜意识里灵魂相契，自然镌刻。1.解题：楚辞有两种意思，一、“特地指带有楚地特色的乐调，语言，名物等创作的诗赋”二、西汉刘向整理了屈原宋玉等人的作品，编成《楚辞》一书。因此本书就是刘向整理版本的一个删减版。2.楚国背景：战国时期楚国在长江汉书流域，统治者是芈姓贵族，自称是中原祝融部落的后代，楚地“信巫鬼，重淫祀”，一度旺盛。战国中期一度成为领土最大的国家。而中原诸侯国兼并激烈，纵横家四处游走，“自然选择”法则渐渐让强秦凸现，而楚国到楚庄王前后渐渐衰落。3、有所惑：战国时期青史留名的伍子胥是楚国人，被____离国去家，用刺客专诸帮助阖闾上位，吴国起先其辉煌的几年。伍子胥也借力回楚掘坟鞭尸报了家仇。另外一个是太史公评价“苛刻寡恩”的吴起投奔楚国，因改得罪楚国贵族，最终被乱箭射死。楚国自己的人才流失了，外来的人才改也失败了。战国时期，是不太讲对一国一君的忠义的。读《史记》《战国策》就会发觉商鞅在秦国变法，他是卫国人，苏秦配六国相印，范睢在秦国当宰相他也不是秦国人。连廉颇老将不为赵国容的时候也远去魏国。可是屈原，为什么执着于楚国的不为其用，最终投身汨罗呢4、或许吧：屈原是楚国贵族，历经两代楚王，被怀王疏远时曾自己放逐汉北，其次次被顷襄王放逐到江南。他的大部分作品都是流放时所作。恰恰是他这种“虽九死尤未悔”的对国，对君忠诚的这种精神才让人感动。也为以后历代郁郁不得志的文臣武将，在精神上有所皈依。5、关于本书：了解屈原和楚国的背景，了解楚辞中香草美人的比方，每一篇文章都不难理解，因为主题基本一样，那就是：爱而不得。种种比方的男女关系，其实都是君臣。楚辞，真的是太浪漫深情了，我读不懂海子，顾城，等现代诗歌种种隐晦，但是某一时刻，我读懂了那句：昔君与我成言兮，曰：“黄昏以为期。”羌中道而回畔兮，反既有此他志。就像司马长卿肯定也明白长门深闭阿娇的心情，才有其《长门赋》。补充：这本书排班，书目，注释都不太好。不如微读上朱熹注解版的要具体。国学经典读后感7这一阶段，我仔细诵读《国学经典》，感悟古典魅力，感受颇深。书中还有关于学习的，如“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就相识到光阴的珍贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”是啊，修身、求学，重视开头当然不错，但始终如一坚持到最终更是难能珍贵。做学问不行以半途而废、虎头蛇尾，应当坚持不懈，最终才能到达成功的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人嘲讽。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为“井底之蛙”。书中还写了很多历史传闻，经典故事：如夜明珠，____开天，让我大开眼界。这些都深深地吸引了我。“书读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧!再如读《论语》时，我对《论语》及其作者也会有了进一步的相识。在现实生活中，也渐渐知道我们的许多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》，《论语》在2500多年后仍能拥有如此深的影响，而且在世界许多地方也广为流传。《论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔，思而不学则怠”。的确，只学习而不思索就会罔然无知而没有收获;只思索而不学习，就会怀疑而不能确定。它教人学习要动脑子，不要一味地去搞题海战术，要学会思索和总结。只有在努力的基础上，学会思索，自己的学习成果才能更上一层楼。假如仅仅思索而不学习，那就像种庄稼想坐享其成一样。我把这句话作为自己的座右铭，时刻提示着自己，学习要讲究方法，不要一股劲走到头，才发觉是个死胡同，要常常反思自己的学习，从反思中提高自己。而且时刻提示着自己，只有亲身付出，才有可能有回报，不要有等着天上掉馅饼的想法。只要有可行的想法，自己就要去尝试，去付诸行动。《论语》不仅教会了我学会学习，还教会了我做人。所以，我坚信，只要大家能够理解《论语》的真谛，你的人生肯定不会缺憾。同学们，阅读《国学经典》吧!《国学经典》在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为，让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化，成为德才兼备的新一代。国学经典读后感8一个民族，一个国家，假如没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝合力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、发展和旺盛的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体现。在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团统、爱好和平、勤劳英勇、自强不息、厚德载物的宏大民族精神。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀传统文化，汲取了人类文明的优秀成果。国学经典心得体会。中华民族五千年的文明史创建了源远流长、博大精深的民族文化，有很多优秀的思想精华恒久值得我们发扬。“自强不息”的开拓精神；“厚德载物”的博大胸怀；“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的浩然正气；“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献精神，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的忧国忧民的情怀等等，这些凝聚了中华民族精神的思想，对中华民族的形成和发展起到了极其重要的作用。中华民族传统文化的载体是国学，只有接续国学薪火，才能传承中华民族的文化精神。这是一件大好事。弘扬和培育民族精神，都要从做人起先。假如没有做人的基础，那就既不会有民族精神，更不会有革命精神。做人从哪里起先从洒扫庭除，应对进退起先；从国学启蒙的“三百千”起先。国学经典心得体会。这种学习不光是识字和道德思想学问的学习，更重要的是作为一种文化的传承来对待。孔子的精神和文化正是中华民族的精神和文化的主要组成部分，我们把它称之为“国学”。以国学启蒙的范本“三百千弟”为例。最重要的特点是条理清晰、文理明畅、概括精辟地传授历史文化学问，伦理道德学问，团结友爱的重要性，以及学习应当刻苦等等，被誉为“袖里通鉴”。且反复劝勉学童勤学，敦促家长、老师仔细对待对子弟、学生的教化。诵使我了解了中华民族姓氏的渊源。是世界上流行年头最久远，运用人数最多的儿童国学启蒙读本，在中国教化史、文化史上占有特别重要的地位，是中国文化的小百科全书。是关于品德修养、行为规范的国学启蒙读本，将中华文化所提倡的忠、孝、仁、义、礼、智、信等理念用通俗的语言，浅近的历史典故讲解并描述清晰。所以，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，不行不从国学启蒙起先。回溯源头，传承命脉，“国学”是民族精神的源头活水。国学经典读后感9以前我是一个很傲慢、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫虚心，就拿一个故事来说吧！一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我兴奋地告知了父母让父母共享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：“不能傲慢哟！”我哪里能听进去，因为我早已被傲慢给“驾驭”了！就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的改变——变得更加傲慢、急躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便“发挥”出我急躁的脾气；和同学们闲聊时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去，最终到了一个挚友都没有了，我心里却想：不就是嫉妒我作文写的好吗？我还不想和你们在一齐呢！从今我傲慢成了瘾，急躁成了性，一发不行整理。直到有一天，我彻底变更了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我尽然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅仅受到了老师的指责，还受到了父母的教化。其实，他们都语重心长地对我说：“孩子呀！记住一句话‘满招损，谦受益’千万不能傲慢啊！”我就不名其中的含义。自从我校掀起了“诵读了《国学经典诵读》”的活动，我也进取地参与活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所沉醉感染。异样是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”，他自幼好学，率领的军队有规则，为人谦逊。异样是每次将军们围坐争功领赏时，仅有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思索战斗的阅历和教训，正是因为他与众不一样的作风，才有了“大树将军”的美名。而刘秀发觉他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了很多道理，如：“满招损，谦受益，时乃天道也。”“上善若水，水善利万物而不争。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，并且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。这本书不仅仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”，变成了一个勤劳的“忠仆”，还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义：仅有“孝”才能推动社会的和谐发展，做一个让人敬重的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯芳香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。《国学经典诵读》这本书使我与傲慢绝交，与急躁断绝，最终又让我走上了正直、虚心、诚恳与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧！国学经典读后感10请问有没有一本极其简约的书既能包罗古往今来又能涵盖天文地理还可以指导你做人的道理？我的回答是：有。那就是三字经。这学期我们学习了三字经中的几句话“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁。”，接着老师把整个三字经英给全班，让我们抽时间背诵。读着读着我就知道了：它把我国从古到今的很多故事、学问，以三字____的方式展示给我们，其中有教我们做人的，有教我们做事的，还有教我们学习的等等。下面请我采撷三字经里面的几段精彩展示给尊敬的读者“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”，讲得就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事，告知我们学习不仅要有好的方法，而且要有好的环境，特殊是要持之以恒，不能半途而废。又比如“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”。这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲，冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事，我很受启发，我要向黄香学习，多为父母做些家务，做一个孝敬父母的好孩子。三字经还告知我们天文地理学问：天、地、人是宇宙间最基本的三种物体；太阳、月亮、星星是宇宙间的三种光源；春夏秋冬是一年四季；东西南北是四个方向；金木水火土是天地五行；仁、义、礼、智、信是为人处世应当遵守的基本原则；稻子、谷子、麦子、高粱、玉米是六谷；马、牛、羊、鸡、狗、猪是六畜……它列举了很多古人，或头悬梁，锥刺股；或如卞莹，如映雪；或如负薪，如挂角等发奋学习的故事。“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”，讲的是：勤奋努力地学习，肯定会获得胜利，而每天玩乐、懒散是没有好处的。虽然我们是小学生，爱玩是我们的天性，但也要学会合理支配时间，做到劳逸结合，不要成天沉迷于嬉戏。学习时也要改掉懒散的毛病，要一丝不苟、认仔细真的学习，不断地提高学习效率，不要奢侈珍贵的时间。总之，三字经里面还有很多精彩词句，深刻道理值得我们深思。只要我们“拳不离手，曲不离口”，就可以陶冶情操，也可以不断的鞭策自己，让我们奔向胜利的比彼岸！多么奇妙的书啊！真叫人爱不释手。国学经典读后感11有一本书，如林间清风般拂醒人的善念;有一本书，似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。它，告知我们很多人生的哲理，它，对我们诠释多数做人的道理。这本书便是国文经典——《论语》。品读《论语》是一种精神境界的提升，那小小书上的每一个字都是孔子以及他的____专心去篆刻上去的，里面凝聚了他们一生的心血，带给人一种心灵上的安静。《论语》一共短短二十篇，寥寥数万字，却出现了一百多遍“君子”。孔子不也正是这样的人么他对学生们以身作则，不由半点虚假，游说列国。《论语》中还特殊利用季氏之类的小人来衬托出“君子”的高大。于是，“君子”成了《论语》中的主角。究竟怎样才算“君子”，这是《论语》中主要探究的问题。古人将“梅、兰、竹、菊”代表君子，这表示“君子”须要有坚韧不屈的精神以及傲视万物的气魄，这也是《论语》中主要推扬的精神。曾子曰：“士不行以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎”“士”也可以理解为君子。正如上面所说，“君子要有坚韧不屈的精神。”君子不能不坚毅刚毅，要有远大的理想和志向，不能只对眼前的小小胜利沾沾自喜，人生的道路还很远，责任还很重。但是将“仁义”作为自己的责任，会感到无比欢乐。“君子”正是如此，往往将仁义作为自己的原则，始终向前，不论路途多么艰难，丝毫不退缩。子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”就说明白君子和小人的不同点就是他们所选择的路不同。“君子”为了道义而奋斗，小人却只贪图个人利益，甚至不惜私下用一些阴谋阴谋来夺取自己想要的，根本不在乎别人;而君子则为天下众生着想，用正义服人。在我们的生活中也有这一些“小人行径”，在“不知不觉”的财宝中塞满了自己的腰包，却还说自己“为官清廉”，这是精神上的不道德。子曰：“君子先行起言而后从之。”君子在没有做成事情前，不会夸夸其谈，而在做了之后也不肯定会向世人说是自己做的，“君子”不会向大家夸耀自己的胜利，而想着接着努力，这不也是我们应当学习的精神吗子曰“巧言令色，鲜矣仁。”这句话告知我们：一个真正的君子不是从光鲜的外表和巧语花言来辨别的，而是应当看他的行动。他认为：“君子应呐于言而敏于行。”君子把自己所想所说付诸行动，用行动来证明。语言不重要，终归行动才是语言的火花!“君子”是《论语》中的主角，而我们应当立志成为君子，将这个主角在我们生活中持续下去!国学经典读后感12以全课程教化理念为引领，以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在____已经开展了几个学期了，取得了阶段性成果，该项活动的开展并科学运作，不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源，更给新洛龙教化人的教化改与创新供应了最佳契机。此次活动，本人与学生共同参加，熟读精思，感悟颇深，真乃受益非浅。经典诵读，是大课间行为艺术课中的一个重要环节，所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精致的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和学问的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起，洒扫庭除，”这是告知我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的将来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培育，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财，不谋意外之想”这是告知我们，做人从要保持艰苦朴实、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提示我们从小养成做虚心、诚恳之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提示我们做事应有充分打算，亦不打无打算之仗，经典诵读，是对广阔中小学生进行爱国主义和民族传统教化的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年绚丽文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。经典诵读，不仅有其独特的精神魄力，更给学生和老师供应了学问拓展的广袤空间。从表层看，丰富了学问，开阔了眼界，作为老师，不仅拓展了课程思维领域，而且增加了自身的文化底蕴，实现了真正意义上的教学相长，而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所提倡的“背会唐诗三百首，不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。假如说，全课程教化是科学教化领域之中的一棵长青之树，那么，经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果，愿这累累硕果为洛龙教化这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。国学经典读后感13书，仿佛是我生命中不行缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师，所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本，一切不开心都离我而去。这不，我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书，它让我徜徉在诗的海洋中。在读诗中，我收获到“亡羊补牢，未为迟也。”（节选《战国策》）。记得有一次，我病好刚回校上课，谁知下午老师说：“同学们，明天要考试了，回家要仔细复习。”叮零零，放学铃响了。我没精打采地回到家，慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书打算复习，心想：唉！复习还有什么用，我都请了几天的病假，怎么也考不到第一。老师说过：“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正值不了语文组长，还不如看看电视，轻松一下！我拿着作业找妈妈签字，妈妈问：“你这么快就复习完了，明天能考好吗？”我跟妈妈说了缘由，妈妈摸着我的头说：“你不复习，不努力，不去试一试，怎么就知道自已不行呢？更何况你假如有不会的，还可以打电话问老师呢！假如现在放弃了，不是一点机会也没有了吗？语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊！听妈妈一说，我便跑进了房间，仔细地复习起课原来。等考试结果出来了，我最终得偿所愿地当上了语文组长，这真是：事到临头，只要刚好想方法弥补，都来得及。在一个星期五的晚上，我拿出书本打算做作业。可是又想：不是还有明天吗？留着明天做吧，今晚看一下电视。当我打开电视看得兴致勃勃时，脑子里突然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因为明天还有明天的事。于是，我关掉电视，回房间做作业去了，从读诗中我感受到时间的珍贵。从读诗中，我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人，不知何处抛妻子”（选自《农夫》）。从读诗中，我领会了江南水田漂亮的风光——“更被鹭鸶千点雪，破烟来入画屏飞”（选自《稻田》）。诵读经典，我感受这世间的真谛。诵读经典，我享受这世间的美景。诵读经典，我共享这世间的真情。经典，伴我成长。国学经典读后感14俗话说：百善孝为先。可是看看社会的一些现象，想想现在人们的一些作为：父母含辛茹苦地把他抚养成人，可是当他成家立业之后，却将父母断然抛弃，让他们孤苦怜仃的艰苦度日;父母费尽心血地将他们培育成才，可是，当他们功成名就之后，却认为父母地位卑微耻于与其为伍，而毫不留情的不认双亲;为了照看自己的家室妻儿对老父老母不闻不问……这些都是发生在我们身边的，是我们常常能够看到，听到，或者我们本身就在做的真实情形，真的令人寒心。或许，每一位赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下“孝”的宏愿，信任来日方长，信任水到渠成，信任自己必有功成名就，衣锦还乡的一天，可以从容尽孝。惋惜你们忘了，忘了____的定然，忘了索命天仙的呼唤，忘了人生的短暂，忘了世上有恒久无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带走对我们的挂念和他们的口唤，留给我们的是永久长远的后悔，和难以了