护士实习工作自我鉴定

第第页护士实习工作自我鉴定

护士实习工作自我鉴定篇1

内科实习自我鉴定在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐烦带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观测病人的病容，协作老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬爱师长，团结同学，踏实工作，一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说对不起，是家属也理解护士的工作，减削不须要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌控了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极协作医生治疗；严格执行三查七对；仔细执行静脉输液

在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观测患者病情，从而实时地掌控病情改变，作出精确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科知识和技能，重新捡起了许多操作技术，例如无菌原那么，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是同学，或许我的'技能有限，但是我用我的努力充盈我的知识与技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我肯定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教导，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。盼望下一站，一切顺当。

护士实习工作自我鉴定篇2

该同学刻苦，仔细，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思索，在课堂以及小组课题争论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的争论。成果始终保持良好的.水平。

生活上，该同学平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热忱的参与班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参与过一些社会实践活动，表现出较强的沟通沟通技能和组织技能。

护士实习工作自我鉴定篇3

学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中表达自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的护士实习：

在做护士时，我还是可以给自己的'实习成果画上一个句号。由于通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐烦带教下，

仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断加强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，加强安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减削医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了肯定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬爱师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐烦”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，实时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观测，在工作中，发觉问题能仔细分析，实时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

护士实习工作自我鉴定篇4

从小我就立志做一名白衣天使，救死扶伤，为人们作出贡献。究竟经过四年的护理知识的学习，我于今年年初到了ＸＸＸ医院进行实习。

在这半年多的护理工作实习期间，在带教老师的悉心指导与耐烦带教下，仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习。通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，加强安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减削医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬爱师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。

在实习期间，始终以“爱心，细心，耐烦”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质服务，树立了良好的`医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，实时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观测。

在工作中，发觉问题能仔细分析，实时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解．

在这里本人视病人为亲人。由于爱病人、爱工作、忠爱选择，所以本人会把这份爱发扬光大，把病人视作自己的亲人、伙伴去关爱、呵护。给他们最暖和、最健康的服务。要让他们得到心理上、生理上、最好的劝慰和照看，予以他们最真的爱。这是本人作为白衣天使无悔的选择。

实习很辛苦，但是颇丰的收获让我感觉很欣慰。在今后的学习与工作中，我将更加努力，发挥不怕苦不怕累的精神，为患者减轻他们的痛楚，每次看到患者的脸上由苦恼变成微笑时，我就感到很欣慰，所以，我为自己的职业而感到特别骄傲，我争取做一名合格的敢于奉献的白衣天使。

护士实习工作自我鉴定篇5

在中医科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬爱师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，立场良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的技能，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的.职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌控了中医科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的非常性与须要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简约，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。

护士实习工作自我鉴定篇6

实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开始转换的期盼，更是对自己理想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了**304医院，开始了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，会计职业生涯规划书，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮嘱万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

而现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得知识的.真正掌控是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，专科毕业论文致谢词，老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

一，理论知识的问题：以前当的一贯是同学，就业指导课心得体会，学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次顿口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。

二，角色转化问题。实习刚开始，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三，胆魄的熬炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是常常的，看到病人痛楚地呻吟，特别在操作的时候，会计职业生涯规划书，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛楚。因此，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的痛楚。

四，无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。

五，微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地美丽与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会坚决果断选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和!

总而言之，这五个月，是适应的过程，许多不足之处需要改进，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我相信自己确定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时需要对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我肯定要好好把握这个机遇。

护士实习工作自我鉴定篇7

我是在20**年**月份在洛阳第三人民医院开始实习的，虽然实习短短的三个月，但我在这里学到了许多知识。临床的实习是我们迈上社会的第一步，在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练。

我在洛阳第三人民医院实习的三个月，我的收获是将理论应用于临床实践，掌控的是各项基础护理操作。在病房里我会跟着老师随时的巡察病房，观测病人的病情，加强对病人疾病的了解，同时要随时亲密观测病重、病危的病人，留意他们生命体征的改变，留意长期卧床病人对病人进行各项健康知识宣教，这样能熬炼自己的独立技能及观测技能了……在巡察时要特别的观测患者身上有无压疮，要定时的翻身，以防压疮的形成，有些病人身上有管道的，留意管道是否通畅在位，有无扭曲受压，对这些肯定要仔细的观测，不能有一丁点的'疏忽。

在这三个月实习中我深深的体会到建立良好护患关系，能给我们的护理工作会带来方便。护士的工作已不再是简约的打针、发药等技能性操作;对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、立场和气，急病人所急，想病人所想，积极与患者沟通，实时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教，护士不仅要援助患者复原健康，还要援助和指导复原健康的人维护健康。

在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作鉴定;在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，坚固的掌控专业知识和技能，要做到了理论联系实际;还留意各方面知识的扩展，从而提高了自身的思想文化素养;在生活上，要养成良好的生活习惯，有严谨的生活立场，为人热忱大方，老实守信，乐于助人，能与同事们亲睦相处;积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

在这三个月的实习中我发觉自己在真正接触病人后，感觉书本上的理论知识还是和临床实践有很大的差距，自己不仅要有扎实的理论基础还要有很熟的操作技术和临场反应技能等。

护士实习工作自我鉴定篇8

突然间我想起了自己起初选择做护士的初衷，我的爸爸是县人民医院的主任医师，我的妈妈是一名中学语文老师，我一贯处在一个良好的教育环境里，我的母亲一贯实行以我的需求为准的教育，所以，我对自己的追求一贯都很自由，我的性格也比较开朗。由于小时候很粘父亲，所以母亲在空闲时间会带上我去医院隔着远远的偷看父亲，父亲为病人诊治的时候是世界上最良善的人、最帅的人。我心里无比的崇尚他。不知道为什么，我一贯认为女性从事护士会在工作上成就比较高，由于这份工作究竟是需要更多的耐烦和温顺。所以，在面临高考时，我就和父母亲商量，我要选护理专业，他们迟疑之下也答应了。所以，就这样我踏进了这条旅途，且一贯坚持着。

来医院的`这段时间，是我进步最快的一段时间，我在实际操作上得到了肯定的提升，也在工作上对护理有了新的认知。我们作为一名护士，应当秉持服务患者、关怀患者的原那么去照看每一个病人，每一个人际遇病痛的人，心情都是很低落的，这时医院也显得更加冰冷起来，而我们护士的另一个意义所在就是让他们有一些来自冰冷世界的暖和。这让我感受到了莫大的成就感，我想，或许一个人，他实现价值的方法有许多种，但往往只有一种方法是最适合他的。而在医院完成我的护理工作便是我最憧憬的那一种，也是我最心满足足的那一种。

这段时间，作为一名刚刚出社会的实习生，我感受到了许多医院传达给我的思索，对生老病死的思索，对人世立场的思索，这让我有许多感慨，或许只有把这些都看透之后，我会拥有一双更加清亮的双眼去看待世界，去更加热忱的拥抱这个世界。我盼望自己也能够给更多的人带来他们需要的援助，也盼望自己能够早日实现自己的初衷，一贯走下去。

护士实习工作自我鉴定篇9

作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个援助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的.关系。

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来许多欢乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，遇到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想方法和他们成为好伙伴，得到他们的信任，才能让他们协作治疗。

面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区分！在护患关系上也有改变，小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一语道破”在儿科更显突出，尤为重要，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛！因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以表达。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是简单一次胜利的，而能做到“一语道破”在儿科干护理工作也简单多了，轻松多了。

工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬爱师长，团结同事，踏实工作，喜爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作。

一切都以患儿为中心，到处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心喜爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，一心一意为患儿服务。

护士实习工作自我鉴定篇10

学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中表达自己的.价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的：

在做时，我还是可以给自己的实习成果画上一个句号。由于通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐烦带教下，仔细学习《处理条例》及其法律法规，并积极参与医院组织的护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断加强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，加强安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减削的发生。并且在自己所拟定的细致的下，理论水平与实践水平有了肯定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬爱师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐烦”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，实时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观测，在工作中，发觉问题能仔细分析，实时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

护士实习工作自我鉴定篇11

实习、是一种期盼、是对自己成长的期盼、是对自己角色开始转换的期盼、更是对自己理想的期盼;学习、也有一份惶恐、有对自己缺乏信心的担心、有对自己无法适应新环境的担忧、更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了**304医院、开始了我的实习生涯.从今、我的身份将从一个同学变为了一个实习护士、生活环境将从学校转为医院、接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人.对于这三大转变、对于如何做一个合格的`实习护士、虽说老师对我们已是千叮嘱万叮嘱、可我心里还是忐忑担心的、怪不适应、怕被带教老师骂、可怕自己做得比别人差怕、自己不知从何入手……

而现在对于实习、我还是又向往又惶恐的.向往是由于实习是一次理论联系实际的机会、将学了四年的理论去应用于临床、实在是特别新鲜而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学、各说纷纭.总之是如人饮水、冷暖自知.但有一点是明确的运用懂得知识的真正掌控是把它用于实践、用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人、老师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点、那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺术、学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习、我也有了这层体会.在此、我总结了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一贯是同学、学校是以同学为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识、虽然考试考了那么多次、但现在我的知识在脑海中好像没了踪迹、只好不断翻书.当在老师的提问下一次次顿口无言时、才认识到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹、当时好像深刻明显、却耐不住时间的清洗.

二、角色转化问题.实习刚开始、许多东西都不了解、虽然以前也曾见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足.我会不会弄错了、万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚、加上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜爱她们、事情好像也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作.本想说让我也试一下、但又不敢.因此、我觉得角色转化是个坎、我肯定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧、我发觉、只要主动提问、主动提出操作的要求、老师都是很愿意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.

三、胆魄