2021-2022学年安徽省阜阳市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用测试卷一(含答案)

2021-2022学年安徽省阜阳市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷一(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下面哪个迹象最不可能像感染了计算机病毒()。

A.开机后微型计算机系统内存空间明显变小

B.开机后微型计算机电源泉指示灯不亮

C.文件的日期时间值被修改成新近的日期或时间（用户自己并没有修改）

D.显示器出现一些莫名其妙的信息和异常现象

2.把连续的影视和声音信息经过压缩后，放到网络媒体服务器上，让用户边下载边收看，这种专门的技术称作为()。

A.流媒体技术B.数据压缩技术C.多媒体技术D.现代媒体技术

3.在Excel2010中，提示的错误值均以下哪个字符开始()。

A.“$”B.“@”C.“#”D.“^”

4.目前，打印质量最好的打印机是()。

A.针式打印机B.点阵打印机C.喷墨打印机D.激光打印机

5.下列采集的波形声音质量最好的应为()。

A.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率

B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率

C.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率

D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率

6.关于“指令”，正确的说法是______。A.指令就是计算机语言B.指令是全部命令的集合C.指令是专门用于人机交互的命令D.指令通常由操作码和操作数组成

7.把用高级语言写的程序转换为可执行程序，要经过的过程叫做________.

A.汇编和解释B.编辑和链接C.编译和链接装配D.解释和编译

8.用高级程序设计语言编写的程序（）

A.计算机能直接执行B.可读性和可移植性好C.可读性差但执行效率高D.依赖于具体机器，不可移植

9.在WINDOWS中，对话框是一种特殊的窗口，但一般的窗口可以移动和改变大小，而对话框()

A.既不能移动，也不能改变大小B.仅可以移动，不能改变大小C.仅可以改变大小，不能移动D.既能移动，也能改变大小

10.与Web网站和Web页面密切相关的一个概念称“统一资源定位器”，它的英文缩写是______。

A.UPSB.USBC.ULRD.URL

11.计算机技术中，缩写CPU的中文译名是______。

A.控制器B.运算器C.中央处理器D.寄存器

12.在通常情况下，书写器文件的扩展名为()。

A.txtB.bmpC.wriD.exe

13.字符比较大小实际是比较它们的ASCIl码值，下列正确的比较是()

A.“A”比“B”大B.“H”比“h”，小C.“F”比“D”，小D.“9”比“D”大

14.字长是CPU的主要性能指标之一，它表示()。

A.CPU一次能处理二进制数据的位数B.最长的十进制整数的位数C.最大的有效数字位数D.计算结果的有效数字长度

15.内部存储器的机器指令，一般先渎取数据到缓冲寄存器，然后再送到

A.指令寄存器B.程序记数器C.地址寄存器D.标志寄存器

16.下列软件中，______属于应用软件。

A.Windows2000B.Word2000C.UnixD.Linux

17.下列设备组中，完全属于外部设备的一组是

A.激光打印机、移动硬盘、鼠标器

B.CPU、键盘、显示器

C.SRAM内存条、CD-ROM驱动器、扫描仪

D.USB优盘、内存储器、硬盘

18.对Excel2000中的表格进行数据筛选时，为了表示某数值字段大于300且小于600，应选用逻辑运算()。

A.或B.与C.异或D.非

19.防止软盘感染病毒的有效方法是()。

A.对软盘进行格式化B.对软盘进写保护C.对软盘进行擦拭D.将软盘放到软驱中

20.一条计算机指令中规定其执行功能的部分称为（）

A.源地址码B.操作码C.目标地址码D.数据码

二、选择题(20题)21.

第

11

题

下列各项中，不属于多媒体硬件的是

22.

第

30

题

数字字符4的ASCII码为十进制数52，数字字符9的ASCII码为十进制数

23.

24.计算机系统软件中最核心的是()。

A.语言处理系统B.操作系统C.数据库管理系统D.诊断程序

25.组成微型机主机的部件是（）

A.CPU、内存和硬盘

B.CPU、内存、显示器和键盘

C.CPU和内存

D.CPU、内存、硬盘、显示器和键盘

26.无符号二进制整数1011000转换成十进制数是()。

A.76B.78C.88D.90

27.

第

11

题

微机中1KB表示的二进制位数是

28.

29.根据汉字国标GB2312．80的规定，一个汉字的内码码长为（）

A.8bitsB.12bitsC.16bitsD.24bits

30.根据域名代码规定，表示政府部门网站的域名代码是

A..netB..comC..govD..org

31.以下哪一项属于过程控制的应用()。

A.宇宙飞船的制导B.控制、指挥生产和装配产品C.冶炼车间由计算机根据炉温控制加料D.汽车车间大量使用智能机器人

32.如果在一个非零无符号二进制整数之后添加2个0，则此数的值为原数的（）。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

33.

34.计算机的硬件主要包括：中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和()。

A.键盘B.鼠标C.输入设备D.显示器

35.若已知一汉字的国标码是5E38H，则其内码是（）

A.DEB8B.DE38C.5EB8D.7E58

36.在微机中，西文字符所采用的编码是()。

A.EBCDIC码B.ASCII码C.国标码D.BCD码

37.

第

1

题

下面关于计算机病毒的叙述中，正确的是

38.计算机之所以能按人们的意图自动进行工作，最直接的原因是采用了（）。A.二进制B.高速电子元件C.程序设计语言D.存储程序控制

39.

第

16

题

针式打印机术语中，24针是指

40.下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是()

A.计算机病毒的特点之一是具有免疫性

B.计算机病毒是一种有逻辑错误的小程序

C.反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级，提高查、杀病毒的功能

D.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

三、2.基本操作题(3题)41.(1)将考生文件夹下HARE\DOWN文件夹中的文件EFLFU.FMP设置为存档和只读属性。

(2)将考生文件夹下WID\DEIL文件夹中的文件ROCK.PAS删除。

(3)在考生文件夹下HOTACHI文件夹中建立一个新文件夹DOWN。

(4)将考生文件夹下SHOP\DOCTER文件夹中的文件IRISH复制到考生文件夹下的SWISS文件夹中，并将文件夹更名为SOUETH。

(5)将考生文件夹下MYTAXI文件夹中的文件夹HIPHI移动到考生文件夹下COUNT文件夹中。

42.1.将文件夹下CIL文件夹中的PEN文件夹移动到文件夹下的BAG文件夹中，并改名为PENCIL。

2．在文件夹下创建文件夹GU，并设置其属性为只读。

3．将文件夹下ANS文件夹中BASKET.ANS文件复制到文件夹下的WHAT文件夹中。

4．将文件夹下PLA文件夹中的WATER.PLY文件删除。

5．在文件夹中为WEEK文件夹中的HARD.EXE文件建立名为HARD的快捷方式。

43.1.在考生文件夹下新建KANG1文件夹和KANG2两个文件夹。

2．将考生文件夹下MING文件夹复制到KANG1文件夹中。

3．将考生文件夹下HWAST文件夹中的文件XIAN.txt重命名为YANG.txt。

4．搜索考生文件夹中的FUNC.wri文件，然后将其设置为“只读”属性。

5．为考生文件夹下SDTA\LOU文件夹建立名为KLOU的快捷方式，并存放在考生文件夹下。

四、操作题(2题)44.为文中所有“数据”一词加粗并添加着重号；将正文第三段（“EU的功能是……FLAGS中。”）分为等宽的两栏、栏宽18字符、栏间加分隔线。

45.利用填充柄将Sheet2工作表的“学号”列填充完整，利用公式计算每门课程的“学分”列的内容（数值型，保留小数点后0位），条件是该门课程的成绩大于或等于60分才可以得到相应的学分，否则学分为O；每门课程对应的学分请参考“课程相应学分”工作表。

五、4.字处理题(1题)46.文件WORD1.DOC的内容如下：2)将文档中表格内容的对齐方式设置为靠下两端对齐。

六、5.电子表格题(1题)47.(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将sheetl工作表的A1：N1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“全年平均”列的内容(数值型，保留小数点后两位)；计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数，数值型，保留小数点后两位)；将工作表命名为“销售额同期对比表”。(2)选取“销售额同期对比表”的A2：M5数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”)，标题为“销售额同期对比图”，X轴为主要网格线，Y轴为次要网格线，图例靠左显示；将图插入到表的A9：I22单元格区域内，保存EXCEL.XLS文件。

参考答案

1.B

2.A

3.C

4.D激光打印机属非击打式打印机优点是无噪声、打印速度快、打印质量最好缺点是设备价格高、耗材贵打印成本在打印机中最高。

5.D

6.D

7.C高级语言必须经过编译和链接后才能被计算机识别。

8.B用高级程序设计语言编写的程序具有可读性和可移植性基本上不作修改就能用于各种型号的计算机和各种操作系统。对源程序而言经过编译、连接成可执行文件就可以直接在本机运行该程序。

9.B

10.D解析：URL是统一资源定位器的缩写，URL是Web页的地址。通过使用正确的地址，浏览器能直接连接到WWW的任何页上。

11.C解析：CPU的全称为中央处理器，它是计算机的核心部件。

12.C

13.B在ASCIl码表中，根据码值由小到大的排列顺序是：控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。

14.ACPU的性能指标主要有字长和时钟主频两个。字长表示CPU每次处理数据的能力如当前流行的Pentium4的CPU每次能处理32位二进制数据。

15.A解析：从内存中读取的机器指令进入到数据缓冲寄存器，然后经过内部数据总线进入到指令寄存器，再通过指令译码器得到是哪一条指令，最后通过控制部件产生相应的控制信号。

16.B解析：Word2000属于应用软件，而Windows2000、Unix和Linux属于系统软件。

17.A外部设备是指连在计算机主机以外的设备，它一般分为输入设备和输出设备。

18.B

19.B

20.B指令是计算机能够直接识别的、执行的、用二进制数表示的操作命令。指令由操作码和操作数（或地址码）两部分组成，操作码指出计算机执行怎样的操作，例如取数、加法、逻辑与移位、求反等，地址码即操作数，它指出参与操作的数据和操作结果存放的位置。

21.D多媒体是集文本、声音、图像、动画、视频等各种媒体信息于一体的，因此多媒体硬件除了高性能微机外，还应包括光盘驱动器（CD-ROM）、音频卡、视频卡等设备，而加密卡则属于计算机安全保密方面常用的设备。

22.A因为数字字符4的ASCII码为十进制数52，而9比4大5，所以数字字符9的ASCII码为十进制数的52＋5＝57。

23.A字节是存储器系统的最小存取单位。

24.B系统软件主要包括操作系统、语言处理系统、系统性能检测和实用工具软件等,其中最主要的是操作系统。

25.C微型机的主机一般包括CPU、内存、I/O接口电路、系统总线。

26.C二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：(1011000)2=1×26+0×25+1×24+1×23+0×22+0×21+0×20=88

27.D8个二进制位组成一个字节，1KB共1024字节。

28.B

29.C\n一个汉字的机内码一般用两个字节即16个二进制位来表示。

\n

30.C政府机关的域名为.gov;商业组织的域名为.com;非营利性组织的域名为.org;从事互联网服务的机构的域名为.net。因此答案选择C选项。

31.C过程控制其实就是计算机对生产或其他过程中采集的数据进行处理，然后反馈到执行机构去控制相应过程。它是生产自动化的重要技术和手段。

32.A非零无符号二进制整数之后添加2个0，相当于向左移动了2位，也就是扩大了原数的4倍。在一个非零无符号二进制整数之后去掉2个0，相当于向右移动2位，也就是变为原数的1/4。

33.B

34.C计算机硬件包括CPU、存储器、输入设备、输出设备。

35.A解析：汉字机内码、国标码之间的关系为：机内码是汉字交换码(国标码)两个字节的最高位分别加1，即汉字交换码(国标码)的两个字节分别加80H得到对应的机内码(国标码+8080H＝机内码)。\r\n

36.B西文字符采用ASCII码编码。

37.A计算机病毒是一种人为编制的特殊计算机程序，具有破坏性、传染性、隐蔽性和潜伏性的特点，其目的在于破坏计算机中磁盘或内存上的软件系统。玩游戏是染毒的途径之一，但只有已经感染了病毒的游戏程序才会感染计算机系统。

38.D现代的计算机都是采用冯.诺依曼原理，该原理的思想是控制计算机进行操作的程序预先以二进制的形式存放在计算机中，程序执行的数据也是以二进制的形式存放在计算机中，计算机在程序的控制下一步一步地执行，而不需要人的干预。存储程序和程序自动控制是该原理的核心，也是电子计算机工作最重要的特征。

39.D针式打印机术语中，24针是指打印头内有24根针。

40.C计算机病毒是具有破坏性的程序，其本身没有逻辑错误，计算机本身对计算机病毒没有免疫性。计算机病毒的特点有寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性。反病毒软件只能查杀已知的计算机病毒，随着新病毒的出现，反病毒软件也必须升级更新病毒库，以提高查杀病毒的能力。因此答案选择C选项。

41.

42.1.打开CIL文件夹右击PEN文件夹选择“剪切”打开BAG文件夹在空白处右击选择“粘贴”。右击该文件夹选择“重命名”输入名称PENCIL。2．在文件夹空白处右击执行“新建”→“文件夹”命令输入名称GU右击该文件夹选择“属性”勾选“只读”。3．打开ANS文件夹右击BASKET.ANS文件选择“复制”右击WHAT文件夹选择“粘贴”。4．打开PLA文件夹选中WATER.PLY文件按Delete键。5．在文件夹空白处右击执行“新建”→“快捷方式”命令在“创建快捷方式”对话框中选择WEEK文件夹中的HARD.EXE文件单击“下一步”按钮输入HARD单击“确定”按钮。1.打开CIL文件夹，右击PEN文件夹，选择“剪切”，打开BAG文件夹，在空白处右击，选择“粘贴”。右击该文件夹，选择“重命名”，输入名称PENCIL。\r\n2．在文件夹空白处右击，执行“新建”→“文件夹”命令，输入名称GU，右击该文件夹，选择“属性”，勾选“只读”。\r\n3．打开ANS文件夹，右击BASKET.ANS文件，选择“复制”，右击WHAT文件夹，选择“粘贴”。\r\n4．打开PLA文件夹，选中WATER.PLY文件，按Delete键。\r\n5．在文件夹空白处右击，执行“新建”→“快捷方式”命令，在“创建快捷方式”对话框中，选择WEEK文件夹中的HARD.EXE文件，单击“下一步”按钮，输入HARD，单击“确定”按钮。

43.1．右击空白处在弹出的快捷菜单中单击新建文件夹并将其命名为KANG1用同样的方法创建KANG2。2．单击文件MING文件夹按下快捷键Ctrl+C然后进入文件夹KANG1单击空白处按下Ctrl+V即完成操作。3．在“资源管理器”中找到HWAST文件夹在“资源管理器”右侧空白处右击文件XIAN.txt在弹出的快捷菜单中选择“重命名”将其名改为YANG.txt。4．单击工具栏中的“搜索”在其中输入FUNC.wri找到后右击FUNC.wri文件在弹出的快捷菜单中单击“属性”选择“常规”选项卡在属性前的复选框中选择“只读”单击“确定”按钮后弹出对话框再次单击“确定”按钮完成属性更改。5．在“资源管理器”中找到SDTA\LOU文件夹在“资源管理器”窗口的右部空白处右击鼠标选择“新建”弹出下一级菜单选择“快捷方式”在弹出的“创建快捷方式”对话框中单击“下一步”按钮出现“选择程序标题”对话框将其名称设为KLOU单击“完成”按钮单击快捷方式文件按住不放移动到“资源管理器”中的考生文件夹后放开左键即可。1．右击空白处，在弹出的快捷菜单中单击新建文件夹，并将其命名为KANG1，用同样的方法创建KANG2。\r\n2．单击文件MING文件夹，按下快捷键Ctrl+C，然后进入文件夹KANG1，单击空白处，按下Ctrl+V即完成操作。\r\n3．在“资源管理器”中找到HWAST文件夹，在“资源管理器”右侧空白处右击文件XIAN.txt，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”，将其名改为YANG.txt。\r\n4．单击工具栏中的“搜索”，在其中输入FUNC.wri，找到后，右击FUNC.wri文件，在弹出的快捷菜单中单击“属性”，选择“常规”选项卡，在属性前的复选框中选择“只读”，单击“确定”按钮后弹出对话框，再次单击“确定”按钮，完成属性更改。\r\n5．在“资源管理器”中找到SDTA\\LOU文件夹，在“资源管理器”窗口的右部空白处右击鼠标，选择“新建”，弹出下一级菜单，选择“快捷方式”，在弹出的“创建快捷方式”对话框中单击“下一步”按钮，出现“选择程序标题”对话框，将其名称设为KLOU，单击“完成”按钮，单击快捷方式文件，按住不放，移动到“资源管理器”中的考生文件夹后，放开左键即可。

44.步骤1：按题目要求替换文字。选中全部文本(包括标题段)，在【开始】功能区的【编辑】组中，单击“替换”按钮，弹出“查找和替换”对话框。在“替换”选项卡中，设置“查找内容”为“数据”，设置“替换为”为“数据”，单击“更多”按钮，再单击“格式”按钮，在弹出的菜单中选择“字体”选项，弹出“替换字体”对话框，设置“着重号”为“．”，单击“确定”按钮返回“查找和替换”对话框，单击“全部替换”按钮，稍后弹出消息框，单击“确定”按钮。步骤2：按题目要求为段落设置分栏。选中正文第三段，在【页面布局】功能区的【页面设置】组中，单击“分栏”下拉按钮，选择“更多分栏”选项，弹出“分栏”对话框，选择“预设”选项组中的“两栏”图标，在“宽度”中输入“18”，勾选“栏宽相等”，勾选“分隔线”，单击“确定”按钮。步骤3：保存文件

45.步骤1：切换到Sheet2工作表，选中B5单元格，将鼠标指针置于该单元格右下角的填充柄处，当指针变成黑色“十”时进行双击，即可将该列填充完整。步骤2：在C4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!C3>=60，课程对应学分!$B$2，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在D4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!D3>=60，课程对应学分!$B$3，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在E4单元格内输入公式“=IF(sheet1！E3>=60，课程对应学分!$B$4，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在F4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!F3>=60，课程对应学分!$B$5，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在G4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!G3>=60，课程对应学分!$B$6，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在H4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!H3>=60，课程对应学分!$B$7，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在14单元格内输入公式“=IF(Sheet1!13>=60，课程对应学分!$B$8，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。步骤3：选中C4：I45单元格区域并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框，在“分类”中选中“数值”，设置“小数位数”为“0”，单击“确定”按钮

46.操作步骤如下：①文字查找与替换:选择菜单栏上“编辑”→“替换...”弹出对话框(如图3-18所示)在“替换”选项卡的“查找内容”框中输入“隐士”在“替换为”框中输入“饮食”单击【全部替换】按钮单击【确定】按钮。

③段落设置:选中标题单击菜单栏上的“格式”选择其中的“段落...”项弹出对话框(如图3-4所示)选择段后间距“0.5行”。

⑤插入表格列：将光标移至表格最后一列末尾光标变成向下的实心箭头右击鼠标弹出快捷菜单在快捷菜单中选择“插入列”则在表格末尾插入一空列。⑥表格公式的建立:单击欲求“生均值”的单元格b4选择“表格”→“公式”菜单弹出对话框(如图3-6所示)在“公式”框中输入“=b2/b3”单击(确定)按钮。求其他单元格依上述进行设置。

⑦表格的修饰:1在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC打开文档。2在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”弹出对话框(如图3-9所示)设置“列数”为5“行数”为6“固定列宽”中2.5厘米单击【确定】按钮。

7选中第1行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；选中第6行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”弹出对话框(如图3-11所示)设置“列数”为2、“行数”为1单击【确定】按钮。

⑧保存文件。操作步骤如下：\r\n①文字查找与替换:\r\n选择菜单栏上“编辑”→“替换...”，弹出对话框(如图3-18所示)，在“替换”选项卡的“查找内容”框中输入“隐士”，在“替换为”框中输入“饮食”，单击【全部替换】按钮，单击【确定】按钮。\r\n

\r\n③段落设置:\r\n选中标题，单击菜单栏上的“格式”，选择其中的“段落...”项，弹出对话框(如图3-4所示)，选择段后间距“0.5行”。\r\n

\r\n⑤插入表格列：将光标移至表格最后一列末尾，光标变成向下的实心箭头，右击鼠标，弹出快捷菜单，在快捷菜单中选择“插入列”，则在表格末尾插入一空列。\r\n⑥表格公式的建立:\r\n单击欲求“生均值”的单元格b4，选择“表格”→“公式”菜单，弹出对话框(如图3-6所示)，在“公式”框中输入“=b2/b3”，单击(确定)按钮。求其他单元格，依上述进行设置。\r\n

\r\n⑦表格的修饰:\r\n1在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC，打开文档。\r\n2在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”，弹出对话框(如图3-9所示)，设置“列数”为5，“行数”为6，“固定列宽”中2.5厘米，单击【确定】按钮。\r\n

\r\n7选中第1行第2、3、4列单元格，选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”；选中第6行第2、3、4列单元格，选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并，接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”，弹出对话框(如图3-11所示)，设置“列数”为2、“行数”为1，单击【确定】按钮。\r\n\r\n⑧保存文件。

47.第1小题首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令将文档“excel.xls”打开。(1)计算平均值步骤1选中工作表sheetl中的A1：N1单元格单击工具栏上的这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。步骤2在N3中输入公式“=AVERAGE(B3：M3)”将自动计算出求B3至M3区域内所有单元格的数据的平均值该值出现在N3单元格中。注意：这里公式的形式不限于一种还可以表达为“=(SUM(B3：M3))/12”或是“=(B3＋C3＋…M3)/12”虽然形式不同但其计算结果是一样。如果题目没有明确要求使用公式计算我们还可以自己口算然后将结果填入到N3中即可。步骤3将鼠标移动到N3单元格的右下角按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的平均值。这里其实是将N3中的公式复制到N4、N5中了。步骤4选定N3：N5选择[格式→单元格]命令在弹出的“单元格格式”对话框“数字”的“分类”中选择“数值”在“小数位数”中输入“2”。(2)使用MAX/MIN函数计算最大值和最小值步骤1在B6中输入公式“=MAX(B3：B5)”将自动寻找出B3至B5区域内所有单元格中最大的一个数据并将该数据显示在B6单元格中；同理在B7中输入公式“=MIN(B3：B5)”即可求出B列的最小值。MAX是求最大值的函数MIN是求最小值的函数。步骤2选定B6、B7两个单元格将鼠标移动到B7单元格的右下角按住鼠标左键不放向右拖动即可计算出其他列的最大值和最小值。这里完成的其实就是将B6、B7中的公式复制到其他单元格的过程。步骤3选定B6：N7选择[格式→单元格]命令在弹出的“单元格格式”对话框“数字”的“分类”中选择“数值”在“小数位数”中输入“2”。步骤4将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“销售额同期对比表”。(3)建立和编辑图表选择工作簿中需要编辑的表单为其添加图表其具体操作如下：步骤1选取“销售额同期对比表”的A2：M5数据区域选择[插入→图表]命令在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“折线图”在“子图表类型”中选择“数据点折点图”。步骤2单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“行”单选按钮。步骤3单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“销售额同期对比图”。步骤4单击“网格线”在“分类(X轴)”中选择“主要网格线”在“分类(Y轴)”中选择“次要网格线”。步骤5单击“图例”在“位置”中勾选“靠左”。步骤6单击“下一步”按钮在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。步骤7单击“完成”按钮图表将插入到表格中拖动图表到A9：I22区域内注意不要超过这个区域。如果图表过大无法放下的可以将图表缩小放置入内。第1小题\r\n首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开。\r\n(1)计算平均值\r\n步骤1选中工作表sheetl中的A1：N1单元格，单击工具