活动方案策划设计

活动方案策划设计（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofpracticalprograms,suchasactivityprograms,publicityprograms,salesprograms,planningprograms,trainingprograms,implementationprograms,investmentpromotionprograms,incentiveprograms,promotionprograms,constructionprograms,otherprograms,etc.,Ifyouwanttoknowtheformatandwritingofdifferentsolutions,pleasepayattention!第1页共17页活动方案策划设计制定活动方案呢?下面本店铺带来活动方案策划设计5篇，希望大家喜欢。活动方案策划设计篇1全生产基础年”活动。为深入贯彻落实公司关于开展“安全生产基础年”活动的有关要求，进一步夯实基层安全生产基础工作，结合我处实际，制定___“安全生产基础年”活动方案。一、活动的指导思想、主题和总体目标(一)“安全生产基础年”活动指导思想深入贯彻落实公司、处20_年安全环保会议精神，认真实施集团公司《关于进一步加强安全生产工作的决定》和《基层建设纲要》，提高基层干部安全管理水平，狠反“三违”行为，消除事故隐患，切实落实各项安全生产措施，为处生产经营工作提供重要的安全保障。(二)“安全生产基础年”活动主题强三基，反三违，除隐患。强“三基”：是强化基层领导班子和党支部建设，强化基础管理第2页共17页是做好各项工作的基础。加强“三基”工作是做好安全生产工作的着力点和落脚点。反“三违”：是狠反违章指挥、违章操作和违反劳动纪律行为，是事故的根源。根除“三违”行为是做好安全生产工作的关键。安全的前提。(三)“安全生产基础年”活动的总体目标实现“三个为零”、“一个确保”，即“零伤亡、零损失、零事故”;确保关键要害部位和公共娱乐场所的安全与稳定，争取进入公司安全生产先进之列。二、组织领导和时间安排(一)活动组织领导物资处成立“安全生产基础年”活动领导小组。组长：___副组长：___成员：____________活动办公室设在安全环保生产科，负责“安全生产基础年”活动的组织安排、监督和检查考核等日常工作。办公室主任：___(二)活动时间安排物资处“安全生产基础年”活动分三个阶段进行。第3页共17页第一阶段：部署和动员。时间从1月1日至3月31日。各单位的要求，结合单位实际，制定具体的“安全生产基础年”活动实施方案。同时进行广泛的宣传、动员和学习，确保广大员工人人皆知、人人参与。第二阶段：实施和自查。时间为4月1日至10月20日。各单位要按照活动方案要求，认真组织实施，抓好落实。主要基层单位要根据具体安排，认真做好自查和整改工作，确保活动扎实有效，达到预定目的。第三阶段：总结和验收。时间为10月21日至11月20日。各单将对各单位活动情况组织检查考核。三、活动主要内容各单位要重点在基层班组和岗位开展个人无违章、岗位无隐患、班组无违纪、基层单位无事故的“四无”活动，不断强化全方位的安全管理，强化全员安全意识，强化全过程控制。(一)强化安全生产基础工作1、加强安全生产责任体系建设。按照安全生产“谁主管、谁负责”的原则，依据公司《安全生产管理规定》和《关于进一步完善岗6月下旬组第4页共17页织进行以岗位责任制为核心的基础工作大检查。2、加强基层员工的安全素质培训。为进一步提高基层干部、班组长和特种作业人员，以及新入厂人员、外聘工的安全素质，处里将物资库、机械装卸队、市场开发部、总务科及外部站点等主要生产单聘工要当作重点来进行安全教育。培训的内容主要包括岗位应知应会、岗位技能操作、应急处置等，通过培训基层员工要达到人人熟知岗位生产的基本常识和要求，能做到“四懂三会”，人人熟知工艺流程和操作规程，掌握基本操作技能，人人熟悉应急预案内容和职责，监督检查。3、进一步规范实施HSE“两书一表”。安全部门要进一步精炼HSE体系文件，使岗位人员易操作使用。被HSE体系文件覆盖并建立运行HSE“两书一表”的部门、班组、岗位要结合工作实际重新审查要严格按照HSE切实可行的风险削减措施，并落实整改，及时编制HSE“两书一表”报安全环保生产科修订完善，经主管领导审批后发布执行。4、组织开展安全质量标准化试点活动。为使全处各项工作达到第5页共17页照ISO9000质量管理体系和HSE管理体系的要求认真细化操作程序，用程序规范岗位行为。使全处工作达到“施工现场标准化、岗位操作标准化、基层管理标准化”的标准。(二)狠反“三违”行为1、开展典型事故案例警示教育。安全环保生产科要将我处近年极参加公司“安全健康环保”漫画、摄影及文学作品征集活动。2、加强“三违”行为的处罚和规范。今年公司将按照《公司安全生产管理规定》加大“三违”行为的处罚力度，处里也将按照公司要求修订完善违章检查和处罚制度，对各类违章行为作出明确的界定，各单位要尽快将岗位上曾经发生和可能发生的“三违”行为整理后上报到安全环保生产科。同时，施工作业现场动火、动土、高空作业、进入有限空间、临时用电、涉酸等特殊作业许可票规范格式已下发，各单位要严格执行。第6页共17页(三)大力治理事故隐患1、深入开展重大事故隐患专项整治。各单位要组织职工进一步立项进行治理，确保隐患治理的“五落实”(整改内容、整改标准、整改措施、时间进度和责任人)真正到位。2、进一步加强应急预案的修订完善及培训演练。各单位要对已开发项目在开工前要编制安全应急预案，按规定程序逐级审批后执行。3、各单位要认真组织职工学习《现场应急手册》，熟练掌握应急常识，确保在发生人员受伤、触电、中毒、中暑等情况下能正确施救。网络等形式大张旗鼓地报道今年我处开展“安全生产基础年”活动的情况，宣传安全生产法律法规、先进管理理念，介绍安全生产先进工作重要性的认识，并积极配合开展好“强三基、反三违、除隐患”为主题的“安全生产基础年”活动。四、活动的有关要求1、为确保今年我处“安全生产基础年”活动开展的有声有色，第7页共17页各单位要高度重视，各级领导要亲自带头抓好此项工作。2、通过开展“安全生产基础年”活动，各单位要认真解决安全生产规章制度、各类安全规程等;明确基层队站专职或兼职安全员，行各项规章制度，坚持班前、班后安全讲话，认真组织好每周不少于一次的班组安全活动。通过“安全生产基础年”活动，达到基层岗位员工安全生产责任制落实;基层队站安全生产管理基础资料实用、准确、完整、有效，岗位操作规范，执行制度严格;岗位员工熟练掌握操作规程和安全生产操作技能，全员安全素质明显增强;基层队站、班组岗位及生产施工作业现场“三违”行为大幅度减少;重大事故隐患得到全面治理，各类事故明显减少，“零伤害、零损失、零事故”控制在公司要求的范围之内。3、安全环保生产科将不定期对各单位的“安全生产基础年”活动情况进行检查，检查情况将作为年度安全环保考核的重要依据。活动方案策划设计篇2一、活动主旨：我园特举行幼儿讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增的舞台，比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的第8页共17页语言氛围。二、活动总策划：盛静活动负责人：各班老师舞台布置：小班段长牵头，小班段老师配合完成。摄像：盛芳三、参加对象：全园各班幼儿四、活动时间：11月24日大中班‘11月25日小托班五、地点：园多功能厅六、活动形式：各班推选5名幼儿儿参加园讲故事比赛七、活动步骤：本次活动分为两个阶段：(一)第一阶段：各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔幼儿代表班级参加第二阶段比赛;(二)第二阶段：以班级选拔出的幼儿代表班级参加全园比赛。八、评奖方式：评选出十佳故事大王，优秀组织奖、优秀指导师九、活动评委：第9页共17页外请。十、活动注意事项：1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，格调清新、明朗，充分体现积极进取的精神风貌2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。3、讲故事的时间不超过4分钟。4、提前做好会场卫生并布置好会场活动方案策划设计篇3一、主题提出背景21世纪是人类最大限度地运用其得天独厚的智慧，发挥人类独高科技发展的时代,使我们淡漠了人与人的关系,使得人们没有很好地相互认识，故认识他人也显得尤为重要。生特别重要，同时，对他人也有了一定的关注意识，懂得如何正确认识自己与认识他人对高中新生的身心发展有很大的帮助。二、活动目的1、高一新生正确认识自我，确立正确的人生观和价值观，规划才能更好地应对人生道路上的各种机遇和挑战。2、认识他人，才能理解，关怀他人，才能获得良好的友谊与增第10页共17页强自身的情商，这是人际交往的基础。三、活动对象高一(3)班全体同学四、活动地点本班教室五、活动准备1.要求同学在节假日的时候准备好材料，将材料准备成书面形式，通过这些材料来展示自己的观点。通过筛选，讨论决定正反双方辩手的名单。2、将班级分成两个不同的方阵，分别支持不同的观点。3、向辩手介绍整个辩论赛的具体流程，使得每个辩手知道自己应该做什么，在哪个方面应该加强。4、每方派出一名学生作为计时员，为对方即时，时间到就要提醒对方辩友。5、选出一名学生作为此次辩论赛的主持人，主要负责整场辩论赛的具体流程，起到贯穿的作用。6、在赛前将辩手席、观众席布置好。7、邀请本班语文科任老师出席点评。六、主题班会过程主持人介绍辩题及参赛选手：正方观点：人为自己而活更快乐反方观点：人为他人而活更快乐第11页共17页正方辩手：反方辩手：一辩：陈津一辩：齐铖洁二辩：孔若颜二辩：伍龙展三辩：肖磊三辩：谢雨松四辩：毛钥埕四辩：林湘耀主持人：张诚尧立论阶段(一)正方一辩开篇立论，3分钟(二)反方一辩开篇立论，3分钟驳立论阶段(三)反方二辩驳对方立论，2分钟(四)正方二辩驳对方立论，2分钟质辩环节(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。(七)正方三辩质辩小结，1分30秒。(八)反方三辩质辩小结，1分30秒。自由辩论(九)自由辩论双方各8分钟。(此处穿插观众提问时间5分钟)总结陈词第12页共17页(十)反方四辩总结陈词，3分钟。(十一)正方四辩总结陈词，3分钟。活动方案策划设计篇4动。计划如下：一、活动内容以建设社会主义核心价值体系为根本，广泛深入开展社会公德、用道德实践养成引导人们择善而从，用优秀文化引导人们自强厚德，在群众性精神文明创建活动中充分发挥群众主体作用，以道德模范、遵守家庭美德做好成员。二、活动形式活动的有效开展。精心设计活动内容，增强道德讲堂活力。采取群众德讲堂示范点、积极发挥示范引导作用，创新教育模式，运用文明宣传栏、墙报、电子屏幕等，使道德讲堂深入千家万户。第13页共17页三、活动要求社区道德讲堂。主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。四、保障措施2、社区道德讲堂要以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准，组建专兼职宣讲队伍。充分尊重群众意愿，设计多样化的宣讲形式，让更多的群众参与到活动中来。活动方案策划设计篇5一、活动目的：让学生走出书本之外，真切地感受自然之美，体验州温的人文情怀，在紧张的学习之余让身心得到放松，促进自我全面、和谐、健康地发展。我校经研究决定，组织七、八年级学生分别到州温乐园、江心屿进行春游活动。二、活动主题：“励志青春，放飞梦想”三、组织机构：成立春游活动领导小组和实施小组。第14页共17页(一)领导小组：八年级组长：_x七年级组长：_x八年级组员：_x及八年级各班主任七年级组员：_x及七年级各班主任(二)实施小组：队与安全管理工作;段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作。七⑴：_x七⑵：_x四、活动具体安排：(一)活动地点：州温乐园(七年级)，江心屿(八年级)(二)参加对象：七、八年级全体师生(三)活动时