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文档简介
第页幼儿秋季工作计划幼儿秋季工作安排篇1
一、班级状况分析:
1、我班目前共有x名幼儿,男孩x名,女孩x名,都是新学期刚入园的孩子,的只有3周岁多一点,最小的仅有两周岁。
2、经过一周的视察我发觉大部分孩子,由于各方面的缘由,自理实力都比较差,如:有的孩子吃饭须要老师喂、入厕须要老师陪、有的孩子还尿到裤子里,有的孩子睡觉须要老师搂着……。
3、由于孩子们刚入幼儿园对全部的一切都不熟识,所以幼儿的心情还很不稳定,常常有哭闹的现象,这须要我们老师的耐性照看与呵护。
4、家长的思想、素养有待于提高。(套用常说的一句话:“我们教化的是孩子,培育的是家长)有的家长认为孩子受教化是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅须要老师的教化,更须要父母的引导。
二、本学期工作重点
本学期我们将接着以《幼儿园教化指导纲要》为依据,依据园务工作安排精神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动。引导孩子主动、主动、开心的参加各种活动,为孩子们的全面发展供应帮助。
1、主题活动
1)教研活动
三月份
组织新生入园,进行常规训练,老师备课,打算本学期教具
四月份
《我是好宝宝》弹唱竞赛
五月份
五一画展
六月份
全勤宝宝评比
七月份
家园联欢
2)保健活动
三、平安、保育工作:
(1)、在一日生活中随机丰富孩子平安学问,老师在户外活动中要提高平安意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。
(2)、加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情、
(3)、培育良好的生活卫生习惯,教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。
(4)、主动参与熬炼以提高孩子自身免疫功能。
(5)、保管好幼儿的药品,保证不混吃。
(6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度,合理地支配好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。
四、家长工作:
(1)、热忱对待每一位家长,恳切回答家长提出的疑问,虚心接受家长的合理建议,让家长成为我们班级管理的一员。
(2)、准时发放全部的资料,以便家长最快最精确地了解孩子在园的学习、生活状况。
(3)、向家长举荐正确的育儿理念,推广胜利的教化案例,同时针对家长教化的误区提出善意的建议。
(4)、通过面谈、电话和调查表和利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。
(5)、熟识幼儿的具体资料,对家长的正值要求要尽量满意。
(6)、开展家园共育活动,找寻合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教化同步。
五、自身素养的提高
(1)、仔细遵守《幼儿园工作规程》及《老师职责》。
(2)、创设“同等、性、团结、和谐”的班级氛围,每个人都是班级的主子。
(3)、老师间做到相互关切,爱护谅解,对生病的老师要赐予特殊的照看,主动分担其工作。
(4)、主动探讨园本课程,老师间多沟通、多探讨,做到共同成长,共同进步。
(5)、除了参与上级组织的培训外,还要主动阅读幼儿教化书籍,在平常的保育工作中规范自己的言行。
总之,我班两位老师将努力协作、团结一样、同心同德把班级工作做好,争取取得好成果!
幼儿秋季工作安排篇2
新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并依据上级教化主管部门及镇教委的工作看法,围绕“真教化行动安排”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的'管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教化。
一、树立终身学习的理念,提高自身素养
(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教化理论指导工作。自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》渐渐重视,本学期将接着多形式开展《指南》全员培训,深化学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教化观,不断反思,从根本上保证教化教学实力的提高,培育好幼儿。
(二)完善师德建设体系,引导老师严守职业道德和专业操守实行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;仔细自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐性对待孩子,将保育工作放在重要位置,特殊是小、中班的保教人员。利用庆祝30个老师节之际,开展师德演讲、老师书画摄影展、羽毛球竞赛、幼儿老师卡拉OK竞赛等系列活动。
(三)营造文明向上的书香校内,构建有特色的书香校内文化组织开展《老师要学陶行知》《做老师真难,真好》《重新发觉学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书举荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书沟通会、读书调查回馈等活动,在老师的指导下培育幼儿良好的阅读习惯。推选参与镇幼儿讲故事竞赛。以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下宠爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评比书香班级、“读书大王”、书香家庭等。
(四)激励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园老师学历水平和业务水平。
二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展
(一)注意落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、嬉戏时间和运动时间。刚好有效地实施保教管理,定期深化一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。
(二)重视、体教化,力促幼儿全面素养发展
1.贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按安排开展丰富多彩的体育活动,户外活动,注意幼儿体能发展,加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。2.推行“日行一善“教化实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教化。并利用老师节、国庆节、重阳节教化幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。
3.接着开展礼仪教化活动,加强宣扬、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期照旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教化成为我园的办园特色之一。
(三)抓好常规教化,培育幼儿良好习惯俗话说“没有规则,不成方圆”因此幼儿一日常规的培育是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理实力的训练,培育幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提示下整理玩具等。并开展段自理实力竞赛。
(四)规范文件材料行文格式,依据实际状况科学合理制定各类安排。每周五上交纸质周安排、每月27日上交各类安排至网上邻居。以便刚好发觉问题刚好解决,进一步进行规范和指导。
(五)加大宣扬园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教化故事,主动参加安海镇的“在线投稿”。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高教化教学实力,注意幼儿的嬉戏教学。在保教管理中注意量化考核,注意严格公正,切实为保教一线服好务。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高教化教学实力,注意幼儿的嬉戏教学。在保教管理中注意量化考核,注意严格公正,切实为保教一线服好务。
三、重视教化教学探讨,加强教研工作的引领性
1.重视教化教学探讨,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导老师进行园本教研。并举荐优秀老师参加镇幼教学科教研。
2.扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
3.发挥骨干老师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新老师快速成长。(本学期:结构嬉戏、表演嬉戏、体育活动)
4.教研组长要通过引领、沟通、探讨等多种形式,为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培育新的骨干老师,又能通过探讨来提高教化教学的质量,达到以研促教的目的。
5.科学办园,防止小学化倾向。本学期注意开展区域活动、结构嬉戏、表演嬉戏、角色嬉戏,主动为幼儿创设有利条件,完善结构嬉戏室、角色嬉戏室、区域环境、表演嬉戏、角色嬉戏材料投放,督促按安排开展活动,定期教研,保证嬉戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。
四、重视家园联系,实现一样教化
1.注意引导家长树立正确的教化观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的育儿观。
2.老师了解幼儿在家状况的同时要主动宣扬我们所做的一切,可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估手册等,让家长深化了解我们的工作,达到家园教化的一样。
3.激励各班利用家长开放日、节日、主题活动、实行“家园同乐”活动等,进一步亲密家园联系。
4.充分发挥家长委员会的作用,帮助协作开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作状况,本学期每班评比2名家委会成员。
5.激励家长参加其次届亲子才艺竞赛的活动,老师要做好沟通、动源、编排、指导工作。
五、详细工作支配八月份
1.教职工报到
2.各班整理清洁园所,进行环境创设。
3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)
4.早操的编排。
5.依据教委办工作安排,结合本园实际,制定各类工作安排九月份(1-5周)
1).小班年段进行家访并召开期初家长会2).接待新生,安定幼儿心情。使期初工作有序,顺当开展3).各段学习早操4).开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话5).组织老师参与镇庆老师节活动,各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案6).启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度7).教研活动:《幼儿园保育教化活动常规》、《幼儿园区域活动的设置与指导》8).推动“书香校内建设行动安排”实施,开展读书活动。9).迎接期初工作检查10).开展以“推广一般话,共筑中国梦”为主题的第17届推普周。
6.开展“中秋节”博饼活动十月份(5-9周)
1).开展园老师卡拉OK竞赛,推选参与镇老师卡拉OK竞赛。2).教研活动:《指南》引领下的幼儿园体育改革;老师互听课活动。3).开展“国庆节”活动,增进幼儿阅历,共享节日的欢乐。4).开展“重阳节“尊老爱幼志愿服务活动。5).实行纪念孔子诞辰2565周年活动6).实行幼儿讲故事竞赛(园)。7).填写幼儿发展状况评估。8).参与镇区域环境创设专题讲座。
7.开展区域创设评比活动(园)十一月份(10-14周)
1).教研活动:老师互听课活动。2).参与镇幼儿园讲故事竞赛。3).各段开展幼儿自理实力竞赛。4).组织观摩省示范幼儿园开放活动。5).结合11、9消防日开展应急疏散演练。6).参与幼儿园区域创设评比活动。7).组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。8).参与安海教委办第七届德育论坛(习惯养成教化)。9).迎接期中点园互检活动(重点三大创建性嬉戏、区域活动)
8.组织参与晋江市“幼儿园自主性嬉戏”观摩研讨活动。
9.观摩公办园新新老师江报展示课评比活动。
10.组织全园幼儿秋游。十二月份(14-18周)1).筹备迎新运动会。2.)教研活动:老师互听课。3).参与镇幼儿自理实力竞赛。4).筹备其次届亲子才艺竞赛。
10.参与镇级幼儿园区域观摩研讨活动。元月份(18-22周)
1).组织迎新运动会活动,表彰《礼仪小天使》。2).实行迎新运动会(家长开放活动)。3).填写幼儿发展状况期末测查评估。4).总结20xx年秋工作,制定20xx年春季工作安排。5).全园召开期末家长会。6).各类资料的整理与归档
幼儿秋季工作安排篇3
时间的脚步带着我们走进了新的学期,幼儿园卫生保健工作作为幼儿教化的一个重要组成部分,随着软硬件的不断完善与改革开展得绘声绘色,为了保健工作良好地体现出新的教化理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教化与服务,从保教结合的教养过程中有效的促进幼儿身心的健康成长。本学期特制定如下工作安排:
一、指导思想
仔细贯彻《徐市中心幼儿园卫生保健管理实施细则》,以《幼儿园工作规程》精神为指导,仔细执行《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》结合幼儿园实际状况,以园务工作安排及幼教各项工作安排为指导,仔细实行教化局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。
二、工作目标
1、加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量,加强卫生保健工作的检查力度,使保健制度的各项内容真正做到深化人心,自觉执行好各项制度,相识保育工作的重要性。
2、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,仔细接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,依据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。
3、更新保教人员的观念,实行教化和保育箱结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教化,促进其身心健康发展。
4、做好卫生消毒、宣扬工作,做好季节性病毒流感预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格限制各种传染病的发生,杜绝事故发生。
5、细致做好各项保健日常工作,科学合理支配膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿膳食质量,做到科学支配与实际生活相结合,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
三、主要工作
(一)卫生保健
1、严格执行新生入园体检,体检不合格拒绝接受入园,本学期对有病史的幼儿实行必要的对策措施。做好儿童安排免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。
2严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者刚好隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况,检查有无携带担心全物品,发觉后刚好处理,把问题处理在园外。
3、做做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。做好幼儿的体弱肥胖儿童管理档案,依据个体差异做好每月指导支配。
4、做好园内外环境卫生。班级卫生,伙房工作人员的个人卫生,并定时与不定时抽查记录卫生状况,提出建议做到刚好更正和调整。
5、保健老师仔细学习《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》主动参与培训,新招收的保育员进行正规化的培训,为上岗做好足够的打算,另协作市妇幼保健院做好视力筛查工作。
6、定期组织保育员和伙房工作人员学问业务培训,开展保育员学习《指南考核,提高全园提高保育质量。同时做好班级幼儿园环境的绿化工作,保证园内环境清洁美观。
7、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,歼灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
(二)饮食与养分
1、严格执行《食品卫生法》,依据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿养分均衡。为幼儿供应合理的膳食养分,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭协作理,养分足够,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。做好每月一次的养分计算,每周向家长公布食谱。做好卫生保健的季度总结。
2、仔细做好食品的储存工作,由后勤阿姨、保健老师负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健老师随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到簇新合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。仔细做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。
3、根据幼儿园午餐
的作息时辰表遵守开饭时间,不宜提前或错后,做好餐前打算餐桌的卫生消毒工作,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发主食不干脆用手接触。使得各流程规范有序,整齐干净。
4、幼儿进餐过程中,保证幼儿心情开心,用心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,老师常常向幼儿宣扬各种事物的养分价值,及生长发育的好处,使幼儿得到更丰富的养分。
(三)卫生习惯
1、睡眠习惯
老师要做好幼儿的午睡前的教化,为幼儿创设良好的午睡环境,让幼儿开心的入睡。在看午睡时保证幼儿在老师的视线范围之内,有效的监督和看护好幼儿的午睡质量。
2、盥洗习惯
每天做好盥洗室的卫生消毒工作,使盥洗室清爽舒适并能有效组织幼儿进行盥洗,养成良好的生活习惯。
3、学习和整理习惯
进入幼儿园生活的小挚友,都要养成良好的学习习惯和整理习惯,能依据班级有的年龄特点,知道自己班级的各类标记的运用方法,知道标记与物品放置的对应,渐渐学会自己实力范围内的事自己完成,逐步养成规范意识。学会一些力所能及的事并一起参加到班级的常规管理中。
4、让幼儿园的班级卫生习惯和幼儿的行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习,多督促,加强检查力度。
(四)消毒隔离
1、实行一人一杯专用制度,各班做好统一的标记。
2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责,定时进行消毒并随时做好记录。
3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和图书,每周幼儿的被褥、褥罩、枕罩都要带回家暴晒或清洗。
4、加强餐、餐点前后消毒工作和卫生工作,并对其做好检查把关的工作。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,把好晨午检关。发觉传染病时刚好隔离消毒,并通知家长刚好送医院治疗,并刚好做好上报工作。
(五)平安管理
1、常抓不懈提高平安防范意识。强化平安责任重于泰山、平安人人有责的意识,建立平安管理责任制,定期检查园内各项设施并做好记录。
2、全园教职工比照自己的工作岗位制订相应的平安安排等,做好一日活动各环节的平安检查措施和平安细化工作,确保幼儿在园学习、生活平安、开心。
3、平安小组成员每月开展一次平安大检查及食品卫生抽查。落实平安护导制,门卫落实登记制度,每每有进出人员统一进行询问登记,严把入园、离园关。护校队成员要仔细值勤护岗并做好平安检查记录。
4、加强幼儿膳食管理,严格执行采买验收制度,严格执行食堂各项操作规程,杜绝发生食物中毒。
5、加强幼儿的平安意识教化,进行有关的意外事故逃命演练。主动开展形式多样的平安教化活动,通过活动提高教职工和幼儿的平安防范意识和自护自救实力。各班老师要仔细负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命平安。
(六)家长工作
1、通过卫生保健专栏向老师公示幼儿伙食和每月养分分析,以及相关的幼儿卫生保健学问、平安学问、刚好的提示家长做好对孩子健康成长的
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