北师大版三年级数学下册期末测试卷(含答案)

三年级数学下册期末测试卷（北师大版）（答卷时间80分钟，满分100分）题号一二三四五六总分学校_学校_————————班级——————姓名——————_______一、填空。（每空1分，共24分）1、汽车在笔直的公路上行驶时，方向盘的运动是（），汽车里的乘客的运动是（）。（填“平移”或“旋转”）2、用一根铁丝围成了一个每条边都是8厘米的三角形，如果用这根铁丝围成一个正方形，那么正方形的边长是（）cm，面积是（）cm2。3、600cm2=（）dm22公顷=（）米23m2=（）dm27元9分=（）元4、估算29×25的积的范围应在（）和（）之间。5、填上适当的单位。灵州广场的面积约是5000（）；课桌的面积约是108（）；操场的面积约是1（）；一辆卡车一次可装运6（）货物。6、口袋里有2个红球、1个黄球、5个白球，任意摸出1个球，可能出现（）种结果，摸到（）球的可能性比较大。7、在○里填上“>”“<”或“=”。72×50○35002公顷○2平方千米EQ\F(5,7)○EQ\F(3,7)EQ\F(1,2)○EQ\F(1,4)8、三年级4名学生的身高是135cm、128cm、117cm、120cm这4名同学的平均身高是（）cm。9、用16个面积为1cm2的小正方形拼成一个大长方形，拼成长方形的面积是（）cm2；如果拼成一个大正方形，这个正方形的边长是（）cm。10、4个同学比赛乒乓球，每两个人直间都比赛一场，一共要比赛（）场。二、判断下面各题的正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。（每空1分，共5分）1、计算小数加减法时只要把小数的末尾数对齐就可以了。 （）2、几个数的平均数一定比较大数小，比较小数大。 （）3、4个人吃一块蛋糕，每人吃这块蛋糕的EQ\F(1,4)。 （）4、1m2比1m大的多。 （）5、（）三、选择正确答案的序号填在括号内。（每空1分，共5分）1、从镜子中看到左图的样子是（）ABC2、希望小学三（2）班有50名同学，如果要参加学校体操方队表演，至少要有()名同学不能参加。A、2 B、3 C、43、最小的两位数与最大的两位数的乘积是（）位数。A、两 B、三 C、四4、下面图形从左向右第（）图不能用EQ\F(1,2)表示阴影部分面积。5、10元5分用小数表示是（）A、10.5元B、1.05元C、10.05元四、计算。（小计30分）1、直接写出下面各题的得数（每题1分，共10分）50×8=35×20=1－EQ\F(4,9)=EQ\F(1,7)＋EQ\F(3,7)=40×30=[三年级数学第1页共4页]600×30=EQ\F(6,9)-EQ\F(4,9)=7000＋70=3.3+2.7=8.6－5.2=[三年级数学第1页共4页]2、用竖式计算（每题2分，小计8分）[三[三年级数学第1页共4页]48×53=26×49=3、脱式计算（每题3分，共12分）25×4÷563-63÷7(24+26)×12125×（200－192）五、画一画。（1题4分，2题2分，小计6分）1、把图A向右移动4格，再画出移动后图形的对称图形.2、在方格纸上画一个面积是12平方厘米的图形。（每小格面积表示1cm2）六、解决问题。（每题6分，共30分）1、同学们植树，要种15行，每行26棵，300棵树苗够吗？如果不够还差多少棵？2、小明用10元钱买了一包2.4元的面包和一包2.8元的饼干.售货员应给小明找回多少钱?3、水果店运进一批水果，卖出16箱，每箱35千克，还剩130千克。这批水果一共有多少千克？4、学校有一块长15米,宽4米的花池,花池的占地面积是多少平方米?如果给花池做一个护栏,护栏长多少米?5、一条水渠,第一天修了它的EQ\F(3,8),第二天修了它的EQ\F(1,8),还有几分之几没有修?参考答案及评分标准一、填空。（每空1分，共24分）1、（旋转）（平移）2、（6）（36）3、（6）(20000）（300）（7.09）4、（600）(750）5、（平方米）（平方分米）（公顷）（吨）6、（3）（白）7、(>)（<）(>)(>)8、（125）9、（16）（4）10、（6）二、判断下面各题的正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。（每空1分，共5分）1、×2、√3、×4、×5、×三、选择正确答案的序号填在括号内。（每空1分，共5分）1、B2、A3、C4、15、C四、计算。（小计30分）1、直接写出下面各题的得数（每题1分，共10分）40700EQ\F(5,9)EQ\F(4,7)1200[三年级数学第1页共4页]18000EQ\F(2,9)707063.4[三年级数学第1页共4页]2、用竖式计算（每题2分，小计8分）[三[三年级数学第1页共4页]3、脱式计算（每题3分，共12分）20546001000五、画一画。（1题4分，2题2分，小计6分）1、把图A向右移动4格，再画出移动后图形的对称图形.2、略六、解决问题。（每题6分，共30分）1、15×26=39（棵）15×26-90390-300=90（棵）=390-300=90（棵）答：300棵树苗不够，还差90棵。2、2.4+2.8=5.2（元）10-（2.4+2.8）10-5.2=4.8（元）=10-5.2=4.8（元）答：找回4.8元。3、35×16=560（千克）35×16+130560+130=690（千克）=560+130=690（千克）答：这批水果一共690千克。4、15×4=60（平方米）答：花池的占地面积是60平方米。（15+4）×2=19×2=38（米）答：护栏长38米。5、1-EQ\F(3,8)-EQ\F(1,8)=EQ\F(4,8)1-（EQ\F(3,8)+EQ\F(1,8)）=EQ\F(4,8)答：还有EQ\F(4,8)没修。命题意图这份试卷是北师大版三年级数学下册期末检测试卷。命题面向全体学生，激励学生学习数学的积极性，促进学生逐步形成良好的观察能力和分析能力。主要以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活。试卷以教育部新颁发的《数学课程标准》中的课程目标为依据，从数学学科的特点出发，从学生的知识技能、数学思考、问题解决及情感态度等方面进行考查，共设计了填空、选择、判断、计算、画图和解决问题等六大类型的试题。其中填空、选择、判断、计算考查学生对基础知识的掌握情况和对知识的运用的基本能力，解决问题则用来考查学生分析问题、探究问题和解决问题的能力。本试卷主涉及的主要内容包括：元角分、对称平移旋转、两位数乘两位数、长方形、正方形面积、分数的初步认识、可能性和数学与生活（体育中的数学）等。一题：主要测试学生对基础知识掌握的情况。内容包括面积的理解、计算及单位之间的互化，圆角分与小数的互化，可能性的相关知识。二题：测试学生运用所学的知识进行辨析的能力。三题：测试学生运用所学的知识进行正确选择的能力。四题：计算小数加减法、分数加减法和意义及计算等。1题主要测试学生的口算能力；2题主要测试学生两位数乘两位