沪教版化学九年级上册同步练习：4.3化学方程式的书写与应用

化学方程式的书写与应用一．选择题1．下列关于S+O2SO2的理解不正确的是（）A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B．参加反应的硫与氧气的质量比是2：1C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：12．下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法，错误的是（）A．磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B．在点燃的条件下，每4体积的磷和5体积的氧气完全反应，生成五氧化二磷C．在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D．在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷3．下列反应的化学方程式书写完全正确的是（）A．铁在氧气中燃烧2Fe+3O22Fe2O3B．盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OC．密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2P2O5D．CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO24．下列指定反应的化学方程式正确的是（）A．镁条在氧气中燃烧：Mg+O2MgO2B．古代湿法炼铜：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3CuC．用胃舒平[含Al（OH）3]治疗胃酸过多：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H20D．用石灰石浆处理二氧化硫：SO2+CaCO3+O2═CaSO4+CO25．氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（）A．2KClO32KCl+O2↑ B．2KClO32KCl+3O2C．2KClO32KCl+3O2↑ D．2KClO32KCl+3O2↑6．下面是张丽同学写的四个化学反应方程式及注明的反应类型，其中对应不正确的是（）A．C+O2CO2化合反应B．2H2O22H2O+O2↑分解反应C．KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3复分解反应D．3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应7．下列化学方程式及反应类型均正确的是（）化学方程式反应类型ACO+O2═CO2化合反应B2KMnO4K2MnO2+MnO2+2O2↑分解反应C2Ag+H2SO4═Ag2SO4+H2↑置换反应DCuSO4+BaCl2═CuCl2+BaSO4↓复分解反应A．A B．B C．C D．D8．下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（）A．电解水2H2OH2↑+O2↑分解反应B．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4复分解反应C．镁在空气中燃烧2Mg+O22MgO氧化反应D．氢气还原氧化铜H2+CuO═Cu+H2O置换反应9．根据下面实验内容书写的化学方程式，正确的是（）A．在空气中点燃镁条Mg+O2MgOB．铝片放入稀硫酸中Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C．氢氧化钠溶液中滴加氯化钡2NaOH+BaCl2═Ba（OH）2↓+2NaClD．碳酸钠溶液中滴加硝酸银Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO310．实验室有98.5g碳酸钡样品（杂质既不溶于水，也不与酸反应），与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应，则该样品中碳酸钡的质量分数为（）A．% B．% C．20% D．25%11．在A+2B=3C+2D的反应中，32gA和适量的B恰好完全反应生成36gC和100gD，若A的化学式量为16，则B的化学式量是（）A．26 B．36 C．52 D．12．在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量（）A．16 B．32 C．48 二．填空题13．用适当的化学方程式说明或解释下列问题：（1）铜的金属活动性比铁弱；（2）工业上煅烧石灰石制生石灰；（3）用石灰浆粉刷墙面，干燥后变得坚硬；（4）服用Al（OH）3的药丸治疗胃酸过多症．14．按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧：；（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：．15．为建设环保节能型城市，襄阳市在许多小区和道路安装了太阳能路灯，制造太阳能路灯的单质硅（Si），可以用石英固体（SiO2）与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为．16．2015年8月12日天津港发生爆炸后，消防专家确认，大约40种危险品中就有700吨剧毒氰化钠（NaCN）．（1）氰化钠（NaCN）泄漏可用过氧化氢溶液进行高效处理，氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨气，其反应的化学方程式为；（2）氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料，工业上生产氰化钠的化学方程式为：2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2①X的化学式为；②NH3中N元素的化合价为．17．根据下列要求，写出有关反应的化学方程式：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气；（2）用赤铁矿炼铁的原理反应；（3）有蓝色沉淀生成的复分解反应；（4）有单质银生成的置换反应．18．写出下列反应的化学反应方程式并回答相关问题①实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气，高锰酸钾固体是色②用硫酸溶液除去铁钉表面铁锈③用盐酸检验大理石中的碳酸根离子属于反应（填基本反应类型）④一定条件下，甲烷与水蒸气反应产生一氧化碳和氢气．三．实验探究题19．在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染．（1）写出反应Ⅰ的化学方程式；（2）反应Ⅱ所属基本反应类型为；（3）钠在氯气中燃烧生成氯化钠，若4.6g钠完全转化为氯化钠，至少需要氯气的质量是多少？20．活性碳酸钙（CaCO3）和炭黑（C）常用作橡胶的填充料，用来改良橡胶性能．在不同的橡胶制品中，对活性碳酸钙和炭黑的投料比有不同的要求．现有一份由活性碳酸钙和炭黑组成的橡胶填充料样品，为测定其中活性碳酸钙的含量，小科用如图所示的实验装置进行实验实验步骤如下：①按图连接装置并检查装置的气密性；②取样品4.0g，置于甲中的硬质玻璃管内，乙中加入足量的氢氧化钠溶液；③通入干燥的氧气一段时间后，电子称的示数稳定在150.0g；④继续保持氧气通入，点燃酒精喷灯，加强热；⑤充分反应后（C被完全氧化，CaCO3被完全分解），最终电子称的示数稳定在152.2g；⑥实验结束后，根据实验所得的数据进行计算．请回答下列问题：（1）实验中所用的氧气可以在实验室中利用分解得到．（2）步骤③中先通入干燥的氧气一段时间的目的是．（3）计算样品中活性CaCO3的质量分数（结果精确到%）．21．固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠．现称取一久置于空气中的烧碱样品10.6g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液，向其中滴加质量分数为%的氢氧化钡溶液，产生沉淀与所加氢氧化钡溶液的质量关系如图所示．请通过计算回答：（1）该烧碱样品变质的程度为（填“部分变质”或“全部变质”）．（2）a=g．（3）当沉淀刚好达到最大质量时，溶液中溶质质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果精确到%）22．化学兴趣小组的同学为体验加热固体制取气体的操作步骤和方法，利用6g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物加热（化学反应方程式：2KClO32KCl+3O2↑）制取氧气．（1）实验结束后，甲同学认为氯酸钾可能未分解完全，又设计进行了下面的实验：实验1：将实验加热后的残留物加水至充分溶解，过滤；实验2：向实验1的滤液中滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀，过滤、干燥，称得沉淀质量为5.74g．小资料：①二氧化锰不溶于水②AgClO3易溶于水甲同学分析实验过程，其中仅涉及两步化学反应：2KClO32KCl+3O2↑KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3推出两反应间存在KClO3→KCl→AgCl↓物质转化关系和质量比例关系．请你利用上述关系，通过计算帮甲同学判断KClO3是否完全分解？（要求：简单写出计算过程、说明判断依据，计算结果精确到）（2）乙同学对甲同学的方案提出质疑：认为通过称量加热后残留物质量，利用加热前后质量差进行计算，同样达到甲同学的实验目的．你赞同乙同学的观点吗？说明理由：．23．漳州小吃手抓面，制作时要用发到大树碱，大树碱的主要成分是K2CO3．为了测定大树碱中K2CO3的质量分数，小文同学进行了如下实验；（1）用托盘天平称取10g大树碱样品，在称量过程中发现天平指针如图所示，则此时应进行的操作是．（2）用量筒量取一定量的水，为了准确量取水的体积，还需要使用的仪器是．（3）把大树碱样品和水加入烧杯中，用玻璃棒搅拌，使大树碱完全溶解，玻璃棒的作用是．（4）向配好的溶液中逐渐加入CaCl2溶液，生成1g沉淀（假设大树碱中其它成分不参与反应，反应的化学方程式为CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl）．计算大树碱中K2CO3的质量分数．（5）小文同学在配制好溶液后，发现纸片上还有残留固体，则计算出的大树碱K2CO3的质量分数（填“偏大”或“偏小”）24．为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况，某同学实验并记录如图：（1）配置如图实验所用的稀硫酸，需要质量分数为%的浓盐酸的质量是；（2）B烧杯中发生反应的化学方程式为；（3）根据已知条件求解C烧杯溶液中碳酸钠质量（x）的比例式为；（4）向E烧杯内加入54.4g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为；（5）D烧杯溶液中溶质的化学式为；（6）原氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与未变质的氢氧化钠质量比为．25．为测定21.2g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的含量，将其配置成500mL溶液，分别取出50mL用两种方法进行测定，已知：Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl加入的试剂测得数据方法1足量BaCl2溶液BaCO3沉淀1.97g方法2足量稀硫酸CO2气体0.44g请任选1种方法的数据，计算该固体中碳酸钠的质量分数（写出计算过程及结果）26．实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液，小杰设计实验测定了其溶质质量分数．请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算．（注：滴入酚酞试液的质量忽略不计）（1）将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中，应边滴加边摇动锥形瓶，当观察到溶液颜色恰好时，停止滴液，反应所消耗稀盐酸的质量为g．（2）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数．（写出计算步骤）（3）问题讨论：小红做同样的实验得到的结果比小杰得到的结果偏小，从实验操作的角度分析产生这种误差的原因可能是（填写一条即可）27．为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数（杂质为SiO2，与稀盐酸不反应），某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成的CO2质量，再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量，从而计算出样品中碳酸钙的质量分数．为测定生成CO2的质量，他设计了如下实验方案（已知：无水氯化钙是常见的干燥剂）：（1）按图组装好装置，检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中加入适量无水氯化钙样品，称得装置和药品的总质量为564.57g；（2）在广口瓶中加入碳酸钙样品，称得装置和药品的总质量为574.57g；（3）旋紧橡皮塞，打开分液漏斗旋塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反应；（4）反应结束后，称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57g请根据上述实验回答下列问题：（1）该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少（写出解题过程，计算结果精确到%）？（2）该实验中用稀盐酸与碳酸钙样品反应，而不用浓盐酸与碳酸钙样品反应，其原因是．若实验中不用无水氯化钙干燥，则测得样品中碳酸钙的质量分数与上述实验计算结果相比（选填“偏小”或“不变”或“偏大”）．28．在校园科技节上，为测出鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中钙元素的质量分数，某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10克置于烧杯中，将烧杯放在电子天平上，往烧杯中加入足量的稀盐酸，每分钟记录一次电子天平的示数，据此计算出产生气体的质量，具体数据如表（反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）时间（分钟）0产生气体质量（克）0（1）若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2，根据实验结果计算出该鸡蛋壳中钙元素的质量分数．（假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素，写出具体计算过程）（2）下列哪些情况会导致实验中钙元素质量分数测量结果偏大？（可多选）A．盐酸溶质质量分数过大B．鸡蛋壳未晾干C．鸡蛋壳中含有碳酸镁D．鸡蛋壳未充分研碎．29．实验室新购买了一批双氧水（H2O2）溶液，某兴趣小组的同学要测定其质量分数，他们设计如图所示的装置，其实验的操作步骤如下：①组装仪器，并检查装置的气密性；②在A、B、C三个仪器中装入药品，其中双氧水溶液质量为50g；③用电子秤称量出整套装置的总质量为498.6g；④关闭a处止水夹，打开A仪器的阀门，向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液，随即关闭A仪器的阀门；⑤充分反应后，打开a处止水夹，向装置中持续缓慢地鼓入X气体；⑥第二次称量整套装置的总质量为497g．（1）本实验采用的装置中，A仪器的名称是（2）为尽可能减小测量误差，请结合测量原理判断，操作⑤中鼓入的X气体是．A．氦气B．经干燥处理的空气C．除去氧气后的空气（3）根据题意，计算双氧水溶液中溶质的质量分数，写出计算过程．30．在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后，小明突然想到：是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢？小明又进行了如下实验：①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤，得到滤液和滤渣．②向滤渣中滴加稀盐酸，无明显的现象．③将滤渣干燥后称量，质量为0.5g．④向滤液中加入一定10%的Na2CO3溶液，获得了相关的数据，并绘制成如图所示的图象．根据小明的实验过程回答下列问题．（假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应）（1）在Na2CO3溶液加到图象中显示的a点时，溶液中所含的溶质为．（2）第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了．（3）根据图象及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的质量分数．（4）第①步中如果在过滤时没有用蒸馏水多次洗涤，则测得碳酸钙的质量分将．（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）

参考答案与解析一．选择题1．（2022•北京）下列关于S+O2SO2的理解不正确的是（）A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B．参加反应的硫与氧气的质量比是2：1C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：1【分析】化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．但要注意读化学方程式时，“+”应读作“和”，“═”应读作“生成”．【解答】解：A、该反应可表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，故选项说法正确．B、参加反应的硫与氧气的质量比是32：（16×2）=1：1，故选项说法错误．C、化学反应前后遵守质量守恒定律，反应前后硫原子、氧原子的个数均不变，故选项说法正确．D、该反应可表示参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：1，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．2．（2022•南宁）下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法，错误的是（）A．磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B．在点燃的条件下，每4体积的磷和5体积的氧气完全反应，生成五氧化二磷C．在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D．在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷【分析】根据化学方程式的读法判断，化学方程式有三种读法，化学方程式4P+5O22P2O5从物质角度：可读为在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷；从粒子角度：可读为每4个磷原子与5个氧分子在点燃的条件下可生成2个五氧化二磷分子；从质量角度：每124份质量的磷与160份质量的氧气在点燃的条件下可生成284份质量的五氧化二磷．【解答】解：A、磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，正确；B、化学式前的系数表示参加反应的微粒个数比，错误；C、在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子，正确；D、在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷，正确；故选B．【点评】化学方程式是最重要的化学用语之一，应用广泛，是考查的重点和热点，了解方程式的读法，理解方程式的含义，明确方程式中体现的信息，是解题的关键．3．（2022•巴中）下列反应的化学方程式书写完全正确的是（）A．铁在氧气中燃烧2Fe+3O22Fe2O3B．盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OC．密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2P2O5D．CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2【分析】化学方程式的书写要注意以下几个方面：①反应是否符合客观事实，②是否已配平，③条件和符号是否漏缺，④化学式书写是否错误．【解答】解：A、生成物错误，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，故A错误；B、应用的原理正确，化学式书写正确，也满足质量守恒定律，故B正确；C、方程式的书写需要进行配平，正确的方程式为：4P+5O22P2O5，故C错误，D、缺少反应条件，正确的方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故D错误，故选B【点评】在解此类题时，首先检查应用的原理，然后在检查化学式的书写，最后应检查是否进行了配平．4．（2022•镇江）下列指定反应的化学方程式正确的是（）A．镁条在氧气中燃烧：Mg+O2MgO2B．古代湿法炼铜：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3CuC．用胃舒平[含Al（OH）3]治疗胃酸过多：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H20D．用石灰石浆处理二氧化硫：SO2+CaCO3+O2═CaSO4+CO2【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO．B、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，正确的化学方程式应为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．C、该化学方程式书写完全正确．D、二氧化硫不与石灰石反应，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．5．（2022•上海）氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（）A．2KClO32KCl+O2↑ B．2KClO32KCl+3O2C．2KClO32KCl+3O2↑ D．2KClO32KCl+3O2↑【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式应为2KClO32KCl+3O2↑．B、该化学方程式氧气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2KClO32KCl+3O2↑．C、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为：2KClO32KCl+3O2↑．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀．6．（2022•毕节市）下面是张丽同学写的四个化学反应方程式及注明的反应类型，其中对应不正确的是（）A．C+O2CO2化合反应B．2H2O22H2O+O2↑分解反应C．KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3复分解反应D．3CO+Fe2O32Fe+3CO2置换反应【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：A、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下在常温下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；故选项正确．C、该化学方程式书写完全正确，且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确，但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项正确．故选：BD．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．7．（2022•宜宾）下列化学方程式及反应类型均正确的是（）化学方程式反应类型ACO+O2═CO2化合反应B2KMnO4K2MnO2+MnO2+2O2↑分解反应C2Ag+H2SO4═Ag2SO4+H2↑置换反应DCuSO4+BaCl2═CuCl2+BaSO4↓复分解反应A．A B．B C．C D．D【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确；若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：A、该化学方程式缺少反应条件、没有配平，正确的化学方程式应为：2CO+O22CO2，故选项错误．B、该化学方程式锰酸钾的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故选项错误．C、银的金属活动性比氢弱，不能与稀硫酸反应，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确，且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．8．（2022•哈尔滨）下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（）A．电解水2H2OH2↑+O2↑分解反应B．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4复分解反应C．镁在空气中燃烧2Mg+O22MgO氧化反应D．氢气还原氧化铜H2+CuO═Cu+H2O置换反应【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：A、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑．B、该化学方程式书写完全正确，且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项正确．C、该化学方程式书写完全正确，但氧化反应不是基本的反应类型，故选项错误．D、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式为H2+CuOCu+H2O．故选：B．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．9．（2022•济宁）根据下面实验内容书写的化学方程式，正确的是（）A．在空气中点燃镁条Mg+O2MgOB．铝片放入稀硫酸中Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C．氢氧化钠溶液中滴加氯化钡2NaOH+BaCl2═Ba（OH）2↓+2NaClD．碳酸钠溶液中滴加硝酸银Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO．B、该化学方程式硫酸铝的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．C、氢氧化钠与氯化钡交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．10．（2022•哈尔滨）实验室有98.5g碳酸钡样品（杂质既不溶于水，也不与酸反应），与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应，则该样品中碳酸钡的质量分数为（）A．% B．% C．20% D．25%【分析】根据碳酸钡和稀硫酸反应生成生成硫酸钡沉淀、水和二氧化碳，依据氢元素守恒进行计算．【解答】解：设稀硫酸中含有的溶质硫酸为x，水的质量为y设参加反应的碳酸钡的质量为xBaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑19798x12.25g=x=24.625g所以×100%=25%．故选：D．【点评】本题主要考查了化学方程式的计算，难度不大，注意解题的规范性和准确性．11．（2022•梧州）在A+2B=3C+2D的反应中，32gA和适量的B恰好完全反应生成36gC和100gD，若A的化学式量为16，则B的化学式量是（）A．26 B．36 C．52 D．104【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．所以B的质量=C的质量+D的质量﹣A的质量，据此分析解答即可．【解答】解：根据质量守恒定律和化学方程式A+2B=3C+2D可知，在此反应中参加B的质量为：36g+100g﹣32g=104gg．设B的相对分子质量为xA+2B=3C+2D162x32g104g解得：x=26由上述计算可知，A正确故选A．【点评】本题是有关质量守恒定律的简单计算．学生需熟知质量守恒定律，才能正确答题．12．（2022•株洲）在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量（）A．16 B．32 C．48 D．64【分析】根据质量守恒定律可以求出反应的B的质量，而后依据化学反应的物质质量之比求出B的相对分子质量即可．【解答】解：依据质量守恒定律可知反应的B的质量是：11g+9g﹣8g=12g，设B的相对分子质量是x2A+3B=2C+4D643x8g12g=x=32故选：B．【点评】在化学方程式计算时，计算质量时与化学式前面的系数无关，在计算相对分子质量时，与化学式前面的系数是有关的，这是解题的关键．二．填空题13．（2022•荆州）用适当的化学方程式说明或解释下列问题：（1）铜的金属活动性比铁弱Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（2）工业上煅烧石灰石制生石灰CaCO3CaO+CO2↑；（3）用石灰浆粉刷墙面，干燥后变得坚硬CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（4）服用Al（OH）3的药丸治疗胃酸过多症Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：（1）铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明铜的金属活动性比铁弱，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．（2）工业上煅烧石灰石制生石灰，同时生成二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．（3）用石灰浆粉刷墙面，干燥后变得坚硬，是因为与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（4）氢氧化铝和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式为：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．故答案为：（1）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（2）CaCO3CaO+CO2↑；（3）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（4）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．14．（2022•长沙）按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧：2H2+O22H2O；（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：HCl+NaOH═NaCl+H2O．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：（1）氢气在氧气中燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O．（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H2O．故答案为：（1）2H2+O22H2O；（2）HCl+NaOH═NaCl+H2O．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．15．（2022•湖北）为建设环保节能型城市，襄阳市在许多小区和道路安装了太阳能路灯，制造太阳能路灯的单质硅（Si），可以用石英固体（SiO2）与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为SiO2+2CSi+2CO↑．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：石英固体（SiO2）与碳在高温条件下反应生成单质硅（Si），同时生成一种可燃性气体（由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，该气体是一氧化碳），反应的化学方程式为：SiO2+2CSi+2CO↑．故答案为：SiO2+2CSi+2CO↑．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．16．（2022•达州）2015年8月12日天津港发生爆炸后，消防专家确认，大约40种危险品中就有700吨剧毒氰化钠（NaCN）．（1）氰化钠（NaCN）泄漏可用过氧化氢溶液进行高效处理，氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨气，其反应的化学方程式为NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑；（2）氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料，工业上生产氰化钠的化学方程式为：2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2①X的化学式为C；②NH3中N元素的化合价为﹣3．【分析】（1）根据题意，氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨气，写出反应的化学方程式即可．（2）①由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式．②根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NH3的化学式进行解答即可．【解答】解：（1）氰化钠、过氧化氢和水反应生成碳酸氢钠和氨气，反应的化学方程式为：NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑．（2）①由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2，反应前钠、氮、氢原子个数分别为2、2、6，反应后的生成物中钠、碳、氮、氢原子个数分别为2、2、2、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个碳原子，则每个X分子由1个碳原子构成，则物质X的化学式为C．②氢元素显+1价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+1）×3=0，则x=﹣3价．故答案为：（1）NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑；（2）①C；②﹣3．【点评】本题难度不大，掌握化学方程式的书写方法、化合价的原则、化学反应前后原子守恒是正确解答本题的关键．17．（2022•广水市校级模拟）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用赤铁矿炼铁的原理反应Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）有蓝色沉淀生成的复分解反应2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；（4）有单质银生成的置换反应Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．【分析】（1）由题意知，反应物为高锰酸钾，生成物为K2MnO4、MnO2、O2，反应条件为加热，故可书写化学方程式；（2）由题意知，赤铁矿的主要成分为氧化铁，则反应物为一氧化碳与氧化铁，生成物为铁和二氧化碳，反应条件为高温，故可书写化学方程式；（3）有蓝色沉淀生成的复分解反应，蓝色沉淀为氢氧化铜，符合此反应现象的如：氢氧化钠与硫酸铜溶液的反应；（4）有单质银生成的置换反应，符合此反应的如：铜与硝酸银溶液的反应．【解答】解：（1）由题意知，实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）由题意知，用赤铁矿炼铁的原理反应为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）有蓝色沉淀生成的复分解反应，符合此反应现象的如：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；（4）有单质银生成的置换反应，符合此反应的如：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag故答为：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；（4）Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag【点评】确定反应物、生成物、反应条件，正确书写化学方程式；并且掌握书写化学方程式的方法和步骤；掌握确定反应类型的方法．18．（2022•扬州校级一模）写出下列反应的化学反应方程式并回答相关问题①实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，高锰酸钾固体是紫黑色②用硫酸溶液除去铁钉表面铁锈Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O③用盐酸检验大理石中的碳酸根离子CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑属于复分解反应（填基本反应类型）④一定条件下，甲烷与水蒸气反应产生一氧化碳和氢气CH4+H2O3H2+CO．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：①高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．高锰酸钾固体是紫黑色．②铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．③碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应．④一定条件下，甲烷与水蒸气反应产生一氧化碳的氢气，反应的化学方程式为：CH4+H2O3H2+CO．故答案为：①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；紫黑；②Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；复分解；④CH4+H2O3H2+CO．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法（写、配、注、等）、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．三．实验探究题19．（2022•南京）在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染．（1）写出反应Ⅰ的化学方程式2HCl+CuOCuCl2+H2O；（2）反应Ⅱ所属基本反应类型为置换反应；（3）钠在氯气中燃烧生成氯化钠，若4.6g钠完全转化为氯化钠，至少需要氯气的质量是多少？【分析】（1）根据反应物生成物和条件书写化学方程式；（2）根据反应的物质的类别分析；（3）根据钠在氯气中燃烧的化学方程式，由钠的质量即可求出消耗氯气的质量．【解答】解：（1）反应Ⅰ为在催化剂的作用下，氯化氢与氧化铜反应生成氯化铜和水，化学方程式为：2HCl+CuOCuCl2+H2O；（2）反应Ⅱ为氯化铜和氧气在催化剂的作用下反应生成氧化铜和氯气，是单质与化合物反应生成单质和化合物，属于置换反应；（3）设至少需要氯气的质量为x，2Na+Cl22NaCl46714.6gx=x=7.1g答：至少需要氯气的质量7.1g．故答案为：（1）2HCl+CuOCuCl2+H2O；（2）置换反应；（3）7.1g．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学方程式的书写及有关计算进行分析问题、解决问题的能力．20．（2022•宁波）活性碳酸钙（CaCO3）和炭黑（C）常用作橡胶的填充料，用来改良橡胶性能．在不同的橡胶制品中，对活性碳酸钙和炭黑的投料比有不同的要求．现有一份由活性碳酸钙和炭黑组成的橡胶填充料样品，为测定其中活性碳酸钙的含量，小科用如图所示的实验装置进行实验实验步骤如下：①按图连接装置并检查装置的气密性；②取样品4.0g，置于甲中的硬质玻璃管内，乙中加入足量的氢氧化钠溶液；③通入干燥的氧气一段时间后，电子称的示数稳定在150.0g；④继续保持氧气通入，点燃酒精喷灯，加强热；⑤充分反应后（C被完全氧化，CaCO3被完全分解），最终电子称的示数稳定在152.2g；⑥实验结束后，根据实验所得的数据进行计算．请回答下列问题：（1）实验中所用的氧气可以在实验室中利用过氧化氢（或氯酸钾、高锰酸钾）分解得到．（2）步骤③中先通入干燥的氧气一段时间的目的是排尽装置内的空气，避免空气中的二氧化碳对实验造成干扰．（3）计算样品中活性CaCO3的质量分数（结果精确到%）．【分析】（1）根据实验室制取氧气的反应原理，进行分析解答．（2）通入干燥的氧气一段时间，能排出装置内的空气，进行分析解答．（3）根据题意，C被完全氧化生成二氧化碳，CaCO3被完全分解生成氧化钙和二氧化碳；氢氧化钠溶液滴加的质量即为生成二氧化碳的质量，则生成二氧化碳的质量为152.2g﹣150.0g=2.2g；由反应的化学方程式列式计算出参加反应的碳酸钙的质量，进而计算出活性CaCO3的质量分数即可．【解答】解：（1）实验中所用的氧气可以在实验室中利用过氧化氢（或氯酸钾、高锰酸钾）分解得到．（2）通入干燥的氧气一段时间，能排尽装置内的空气，避免空气中的二氧化碳对实验造成干扰．（3）设样品中碳酸钙的质量为x，高温分解生成二氧化碳的质量为yCaCO3CaO+CO2↑C+O2CO2100441244xy4g﹣x2.2g﹣y解得：x=g样品中活性CaCO3的质量分数为×100%≈%．答：（1）过氧化氢（或氯酸钾、高锰酸钾）；（2）排尽装置内的空气，避免空气中的二氧化碳对实验造成干扰；（3）样品中活性CaCO3的质量分数为%．【点评】本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，细致地分析题意、图示信息等各种信息，确定二氧化碳气体的质量是正确解答本题的前提和关键．21．（2022•内江）固体氢氧化钠放置在空气中容易变质转化为碳酸钠．现称取一久置于空气中的烧碱样品10.6g完全溶于蒸馏水中配成100g溶液，向其中滴加质量分数为%的氢氧化钡溶液，产生沉淀与所加氢氧化钡溶液的质量关系如图所示．请通过计算回答：（1）该烧碱样品变质的程度为全部变质（填“部分变质”或“全部变质”）．（2）a=200g．（3）当沉淀刚好达到最大质量时，溶液中溶质质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果精确到%）【分析】（1）根据生成沉淀的质量计算参加反应的碳酸钠质量，然后确定变质的情况；（2）根据化学方程式和生成沉淀的质量计算参加反应的氢氧化钡的质量；（3）根据质量守恒定律计算反应后溶液的质量，依据化学方程式计算生成溶质的质量，然后计算反应后，溶液中溶质的质量分数．【解答】解：设参加反应的碳酸钠的质量为x，参加反应的氢氧化钡的质量为y，生成氢氧化钠的质量为zBa（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOx19.7gz===x=10.6gy=17.1gz=8g（1）所以该烧碱样品变质的程度为全部变质；（2）a==200g；（3）溶液中溶质NaOH的质量分数为×100%=%．故答案为：（1）全部变质；（2）200；（3）溶液中溶质NaOH的质量分数为%．【点评】本题主要考查了化学方程式的计算，难度不大，注意解题的规范性和准确性．22．（2022•济宁）化学兴趣小组的同学为体验加热固体制取气体的操作步骤和方法，利用6g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物加热（化学反应方程式：2KClO32KCl+3O2↑）制取氧气．（1）实验结束后，甲同学认为氯酸钾可能未分解完全，又设计进行了下面的实验：实验1：将实验加热后的残留物加水至充分溶解，过滤；实验2：向实验1的滤液中滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀，过滤、干燥，称得沉淀质量为5.74g．小资料：①二氧化锰不溶于水②AgClO3易溶于水甲同学分析实验过程，其中仅涉及两步化学反应：2KClO32KCl+3O2↑KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3推出两反应间存在KClO3→KCl→AgCl↓物质转化关系和质量比例关系．请你利用上述关系，通过计算帮甲同学判断KClO3是否完全分解？KClO3没有完全分解（要求：简单写出计算过程、说明判断依据，计算结果精确到）（2）乙同学对甲同学的方案提出质疑：认为通过称量加热后残留物质量，利用加热前后质量差进行计算，同样达到甲同学的实验目的．你赞同乙同学的观点吗？说明理由：赞同；由质量守恒定律，固体混合物减少的质量即为生成氧气的质量，由反应的化学方程式计算出参加反应的氯酸钾的质量．【分析】（1）由反应的化学方程式，找出KClO3→KCl→AgCl↓物质转化关系和质量比，由生成沉淀的质量，计算出参加反应的氯酸钾的质量，进而判断KClO3是否完全分解．（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，根据质量守恒定律，进行分析解答．【解答】解：（1）由反应的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑、KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3，则2KClO3～2KCl～2AgCl，即KClO3～KCl～AgCl，它们的质量关系为：：．设参加反应的氯酸钾的质量为xKClO3～KCl～AgClx5.74g=x=4.9g6g＞4.9g，故KClO3没有完全分解．（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，通过称量加热后残留物质量，加热前后质量差，即为生成氧气的质量，由生成氧气的质量，由反应的化学方程式列式计算出参加反应的氯酸钾的质量，进而判断是否完全分解．答：（1）KClO3～KCl～AgCl，质量比为：：；KClO3没有完全分解；（2）赞同；由质量守恒定律，固体混合物减少的质量即为生成氧气的质量，由反应的化学方程式计算出参加反应的氯酸钾的质量．【点评】本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算是正确解答本题的关键，解题时要注意解题的规范性．23．（2022•漳州）漳州小吃手抓面，制作时要用发到大树碱，大树碱的主要成分是K2CO3．为了测定大树碱中K2CO3的质量分数，小文同学进行了如下实验；（1）用托盘天平称取10g大树碱样品，在称量过程中发现天平指针如图所示，则此时应进行的操作是往左盘加树碱至天平平衡．（2）用量筒量取一定量的水，为了准确量取水的体积，还需要使用的仪器是胶头滴管．（3）把大树碱样品和水加入烧杯中，用玻璃棒搅拌，使大树碱完全溶解，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解．（4）向配好的溶液中逐渐加入CaCl2溶液，生成1g沉淀（假设大树碱中其它成分不参与反应，反应的化学方程式为CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl）．计算大树碱中K2CO3的质量分数．（5）小文同学在配制好溶液后，发现纸片上还有残留固体，则计算出的大树碱K2CO3的质量分数偏小（填“偏大”或“偏小”）【分析】（1）指针偏右，说明左盘树碱样品小于10g；（2）用量筒量取一定量的水，为了准确量取水的体积，还需要使用的仪器是胶头滴管；（3）溶解中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；（4）根据碳酸钙的质量计算碳酸钾的质量，进而求质量分数；（5）纸片上还有残留固体，则溶液中溶质偏小，质量分数偏小．【解答】解：（1）指针偏右，说明左盘树碱样品小于10g，则此时应进行的操作是往左盘加树碱，至天平平衡；（2）用量筒量取一定量的水，为了准确量取水的体积，还需要使用的仪器是胶头滴管；（3）溶解中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解；（4）设碳酸钾的质量为xCaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl138100x1gx=1.38g大树碱中K2CO3的质量分数：=%；（5）纸片上还有残留固体，则溶液中溶质偏小，质量分数偏小．故答案为：（1）往左盘加树碱至天平平衡；（2）胶头滴管；（3）搅拌，加速溶解；（4）大树碱中K2CO3的质量分数为%；（5）偏小．【点评】本题涉及实验基本操作和根据化学方程式的计算，难度不大．24．（2022•哈尔滨）为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况，某同学实验并记录如图：（1）配置如图实验所用的稀硫酸，需要质量分数为%的浓盐酸的质量是50g；（2）B烧杯中发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O；（3）根据已知条件求解C烧杯溶液中碳酸钠质量（x）的比例式为=；（4）向E烧杯内加入54.4g水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为%；（5）D烧杯溶液中溶质的化学式为NaCl、NaOH、Na2CO3；（6）原氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与未变质的氢氧化钠质量比为1：1．【分析】（1）根据溶液稀释前后溶质质量不变进行分析；（2）根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行分析；（3）根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量，依据化学方程式计算参加反应的碳酸钠的质量进行计算；（4）根据氯元素守恒，计算生成氯化钠的质量，然后计算溶液的溶质质量分数；（5）根据（3）计算出碳酸钠的质量，然后计算步骤1中加入的盐酸与氢氧化钠、碳酸钠的反应情况进行分析；（6）根据步骤2中氢氧化钠、碳酸钠与盐酸反应的化学方程式进行计算．【解答】解：（1）需要质量分数为%的浓盐酸的质量是=50g；（2）B烧杯中加入盐酸后无气泡产生，溶液仍然是红色，所以发生的反应是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O；（3）生成二氧化碳的质量为50g+200g﹣245.6g=4.4g，设C烧杯溶液中碳酸钠质量为x，消耗盐酸的质量为zNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1067344xz4.4g==x=10.6gz=7.3g与碳酸钠反应的稀盐酸的质量为=100g，（4）设生成氯化钠的质量为yHCl﹣﹣﹣﹣NaCl200g×%y=y=23.4g所以所得不饱和溶液中溶质的质量分数为×100%=%；（5）与氢氧化钠反应的稀盐酸的质量为：200g﹣100g=100g，所以步骤1中加入的50g稀盐酸没有反应完氢氧化钠，所以D烧杯溶液中溶质的化学式为NaCl、NaOH、Na2CO3；（6）设未变质的氢氧化钠的质量为mNaOH+HCl=NaCl+H2O40m100g×%=m=8g设变质的氢氧化钠质量为n2NaOH﹣﹣﹣﹣Na2CO3，80106n10.6g=n=8g所以原氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与未变质的氢氧化钠质量比为8g：8g=1：1．故答案为：（1）50g；（2）NaOH+HCl=NaCl+H2O；（3）=；（4）所得不饱和溶液中溶质的质量分数为%；（5）NaCl、NaOH、Na2CO3；（6）1：1．【点评】本题主要考查了化学方程式的计算，难度不大，注意解题的规范性和准确性．25．（2022•北京）为测定21.2g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的含量，将其配置成500mL溶液，分别取出50mL用两种方法进行测定，已知：Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl加入的试剂测得数据方法1足量BaCl2溶液BaCO3沉淀1.97g方法2足量稀硫酸CO2气体0.44g请任选1种方法的数据，计算该固体中碳酸钠的质量分数（写出计算过程及结果）【分析】根据碳酸钡的质量利用化学方程式计算出碳酸钠的质量，进而求质量分数．【解答】解：设碳酸钠的质量为xNa2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl106197x1.97gx=1.06g原样品中含有碳酸钠的质量=1.06g×10=10.6g该固体中碳酸钠的质量分数×100%=50%答：该固体中碳酸钠的质量分数为50%．【点评】掌握根据化学方程式的计算步骤是解题的关键．26．（2022•青岛）实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液，小杰设计实验测定了其溶质质量分数．请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算．（注：滴入酚酞试液的质量忽略不计）（1）将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中，应边滴加边摇动锥形瓶，当观察到溶液颜色恰好无色时，停止滴液，反应所消耗稀盐酸的质量为50g．（2）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数．（写出计算步骤）（3）问题讨论：小红做同样的实验得到的结果比小杰得到的结果偏小，从实验操作的角度分析产生这种误差的原因可能是滴加的稀硫酸过量（填写一条即可）【分析】（1）根据酚酞溶液遇碱性溶液呈红色，遇中性溶液为无色解答；根据质量守恒定律反应所消耗的稀盐酸质量=反应后所得物质的总质量﹣反应前所有物质的总质量；（2）根据化学方程式结合氢氧化钠的质量可以计算出硫酸的质量进而就算出其溶质的质量分数；（3）根据所用盐酸过量，故计算出的结果要偏大．【解答】解：（1）将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中，应边滴加边摇动锥形瓶，当观察到溶液颜色恰好无色时，停止滴液，反应所消耗稀盐酸的质量为110g﹣60g=50g；（2）所取烧碱溶液的质量为：60g﹣20g=40g．设烧碱溶液的溶质质量为x，NaOH+HCl=NaCl+H2O40x50g×%=x=4g该瓶烧碱溶液的溶质质量分数=×100%=10%；（3）小红做同样的实验得到的结果比小杰得到的结果偏小，从实验操作的角度分析产生这种误差的原因可能是滴加的稀硫酸过量．答案：（1）无色；50；（2）该瓶烧碱溶液的溶质质量分数为10%；（3）滴加的稀硫酸过量．【点评】本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．解题的关键是分析反应物与生成物之间的质量关系．27．（2022•苏州）为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数（杂质为SiO2，与稀盐酸不反应），某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成的CO2质量，再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量，从而计算出样品中碳酸钙的质量分数．为测定生成CO2的质量，他设计了如下实验方案（已知：无水氯化钙是常见的干燥剂）：（1）按图组装好装置，检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中加入适量无水氯化钙样品，称得装置和药品的总质量为564.57g；（2）在广口瓶中加入碳酸钙样品，称得装置和药品的总质量为574.57g；（3）旋紧橡皮塞，打开分液漏斗旋塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反应；（4）反应结束后，称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57g请根据上述实验回答下列问题：（1）该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少（写出解题过程，计算结果精确到%）？（2）该实验中用稀盐酸与碳酸钙样品反应，而不用浓盐酸与碳酸钙样品反应，其原因是浓盐酸具有挥发性，会带来测量误差．若实验中不用无水氯化钙干燥，则测得样品中碳酸钙的质量分数与上述实验计算结果相比偏大（选填“偏小”或“不变”或“偏大”）．【分析】（1）根据化学方程式和题中参加反应的碳酸钙的质量、生成二氧化碳的质量进行计算；（2）根据浓盐酸具有挥发性，实验中不用无水氯化钙干燥，会使排出的二氧化碳气体中含有水蒸气，导致结果偏大进行分析．【解答】解：（1）样品的质量为：574.57g﹣564.57g=10g生成二氧化碳的质量为：574.57g﹣570.57g=4g设参加反应的碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑10044x4g=x=9.09g所以碳酸钙样品中碳酸钙的质量分数为：×100%=%；（2）浓盐酸具有挥发性，所以在实验中用稀盐酸与碳酸钙样品反应，而不用浓盐酸与碳酸钙样品反应；实验中不用无水氯化钙干燥，会使排出的二氧化碳气体中含有水蒸气，导致结果偏大．故答案为：（1）碳酸钙样品中碳酸钙的质量分数为%；（2）浓盐酸具有挥发性，会带来测量误差，偏大．【点评】本题主要考查了化学方程式的计算，难度不大，注意解题的规范性和准确性．28．（2022•温州）在校园科技节上，为测出鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中钙元素的质量分数，某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10克置于烧杯中，将烧杯放在电子天平上，