教师入职申请书

教师入职申请书老师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心开展的水平和民族素养提高的程度，从而影响到国家的兴衰。下面是我给大家整理的最新老师入职申请书，仅供参考盼望能够协助到大家。

最新老师入职申请书1

敬重的领导：

您好!

本人于20__年X月进入学校。入职以来，在校领导和各位教师的热心支持和协助下，在各位学生的努力协作下，我谨慎做好教学工作，踊跃完成学校布置的各项任务，使自己渐渐地进入了为人师表的角色。回忆这一段时间的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，下面我把思想、工作等状况做简要的汇报总结。

一、教学上

我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进展了谨慎的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就踊跃向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，造就学生的实践实力。课后踊跃和各位教师们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，在平常有空就去听老老师的课，谨慎探究学习老老师们上课时运用的好的教学方法，取其精华，努力使自己的教学实力得到不断的进步和提高。

二、个人素养

作为一名老师，我深切地相识到，信息时代信息更新速度的重要性，并且发觉在国外学习的学问体系构造与国内大学之间存在很多不同之处，所以我始终不断的稳固自己旧的学问并且尽全力通过各种方式方法更新自己所驾驭的信息和学问。教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，深化探究教材，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，脚踏实地，奋勉图强，树立远大志向，努力实现奋斗目标和职业志向。

三、生活上

我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。酷爱教育、酷爱学校、酷爱学生，为把自己造就成一名优秀的老师而不懈努力。

过去的20__年，是我走上老师工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但仍旧存在一些缺点和缺乏。一是理论学问的学习还是欠缺，思索问题不够细致;二是工作虽然很努力，可是个人实力还有待提高，须要重新思索如何开拓教学思路。对于以上缺点和缺乏，我将在今后的工作中加以改正。

我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经历的老老师学习，搞好课堂管理。同时将会更加踊跃进取、不断总结，努力提高自己的教学水平和工作实力，为学校的教育事业作出应有的力气。在此之际，我慎重向学院提出转正申请，请领导赐予批准!

申请人：__X

20__年__月__日

最新老师入职申请书2

敬重的校领导：

您好!

能够成为一名荣耀的准小学老师等待您的指正，可以说是这段小学老师试用期以来最让人感到开心的事情。事实上经过这段时间的积累以后已经让我觉得自己已经符合正式老师的资格了，虽然说此刻的自己照旧能够为学校的教育事业奉献出一份力气，但是试问谁又不想能够胜利转正从而更好地发挥出自己的作用呢?

刚刚来到学校的那段岁月虽然对学校的环境还有些不太适应，但是时间的消逝往往能够变更一个人较为浅薄的想法，至少我能够明白在学校里面和众多学子一块成长是多么令人感到开心的事情，在给他们讲解学问的时候也能从中找出自身的一些缺乏并加以改良，或许这也是多位教学工作中的前辈对实践教学推崇的原因吧，至少我能够通过这段时间的经验使得自己获得更多可以进步的空间，所以说能够成为已经小学老师并在此处进展教学是一件多么令人庆贺的事情，只不过最近自己在教学工作中遇到的瓶颈让我意识到或许只有成为正式老师才能有所突破。

事实上自己这段时间在教学中获得的成果也是能够让人感到满足的，无论是班上学生成果的提升还是前段时间的公开课都能获得大家的相同好评，也正是因为大家善意的表现才让我坚决了努力工作下去的决心，尤其是在平常的工作中遇到难题的时候总会得到身边老师的指正与建议，有的时候我觉得这样在工作中不断进步的生活才是自己想要追求的，而且我觉得只有成为正式老师才能够接触到更多利于教育事业开展的事物。

虽然说自己在教学工作中也存在着一些不够肃穆导致学生不太听话的事情，但是经过了这段时间的努力以及同事的协助已经彻底解决了这样一个问题，有的时候看着教室里的学生安心朗读课文的样子实在是让人觉得温馨，假如可以的话我也盼望自己能够尽快成为一名正式的小学老师来协助他们，至少这样的话可以在鼓励自己工作信念之余也让学生加深对我的印象，我觉得老师转正的这样一个时机是值得自己去争取并获得大家确定的。

还请校领导放心的是自己在胜利转正以后必须会以高标准的要求来约束自己，因为我懂得时代的不同导致老师的工作要求也得到了提升，我至少会在将来的教学工作中对得起自己身为小学老师的身份，绝不会让自己工作上面的问题导致学生家长以及身边的同事感到悲观，因为我知道这对于一名正式的小学老师来说是肯定不允许存在的，我会接过这杆小学教育事业的旗帜并且秉承优质教育的良好理念来好好对待学生。

此致

敬礼!

申请人：__X

20__年__月__日

最新老师入职申请书3

敬重的领导：

我于__年8月来到__中学工作。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由学生向老师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了太和中学这个大家庭中，从中感悟到了师德师风的重要，体会到了做老师的味道，懂得了老师的责任，同时也促使我无论是学习实力、教学实力还是专业水平都得到较明显的提升。此时此刻，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的状况作以下汇报：

一、德

作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。在过去的一年中，并将其落实到实处。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务。

二、能

作为新老师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充溢自己的根底，尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课，使我初步驾驭了教学设计、教学评价、说课和教学反思构造框架。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进展自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

三、勤

勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强，树立远大志向，努力实现奋斗目标。一年来，我担当高一年级5个班历史课，课时达15节，并经常对学生进展课外辅导，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的老师。

四、绩

在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了不小的成果。特殊是在学习方法方面，学生更是驾驭了许多，有之前的学会渐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成果也能与老老师所教班级不前不后。

经过一年的学习和实践，此时此刻我已经能够做好一名老师的相关工作，在试用即将满期之际，我慎重地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼!

此致

敬礼!

__

__年__月__日

最新老师入职申请书4

敬重的各位领导：

我于20__年8月参与并通过__省农村老师特设岗位打算的考试选拔，安排到威宁县草海镇小山小学工作，起先了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转瞬特岗效劳期已到，三年来在领导的关心和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推动素养教育。

一、在思想政治方面

三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上谨慎学习《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。踊跃参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务实力。听从学校的工作支配，踊跃协作领导和教师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。注意政治理论的学习，以踊跃的看法参与教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。

二、师德方面

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。忠诚于人民教育事业，关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。爱护学生平安，关怀学生安康，维护学生权益。不挖苦、挖苦、蔑视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作那么，为人师表、在学生中树立了良好的老师形象。

三、工作方面

作为老师，我酷爱教育事业，把自己的精力、实力全部用于教学工作中，参与工作后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进展了谨慎的实践，在课后踊跃和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法。依据学校的须要，三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成果，从新课改以来，进一步执行新的课程改革标准，深化钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，屡次参与各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。从20__年任学校教务员兼出纳以来，除了搞好教学工作以外，还踊跃帮助相关领导做好相应的工作。工作成果显著。

在这三年中付出着、收获着、欢乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗打算”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿接着留在威宁县草海镇小山小学任教，请各位领导赐予批准为谢!

此致

敬礼!

__X

____年__月__日

最新老师入职申请书5

敬重的学校领导：

我来到贵学校快一年了，试用期已满，依据贵学校的规章制度，我现申请转为贵学校正式老师。

作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担忧不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是学校领导和其他教师宽松融洽的工作气氛、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿老师的转变。

在岗位实习期间，我先后从清扫卫生的根底工作学起到接送孩子。本人工作谨慎、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热忱;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和娴熟的沟通技巧，有很强的团队协作实力;责任感强，的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐性指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟识了学校的整个操作流程。

在学校的工作中，我始终严格要求自己，谨慎刚好做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充溢自己，盼望能尽早独当一面，为学校做出更大的奉献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经验也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和协助，感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。

经过这几个月努力，我此时此刻根本能够独立完成教学任务，整理各种资料，驾驭幼儿心理活动，帮助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有许多缺乏，处理问题的经历方面有待提高，团队协作实力也须要进一步增加