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文档简介

./五年级下册语文复习资料第一单元gāogē

lǜtǎn

róuměi

xuànrǎn

gōulè

dīyín

qílì

huíwèi

高歌

绿毯

柔美

渲染

勾勒

低吟

奇丽

回味sǎtuō

yūhuí

jíchí

mǎtí

lǐmào

jūshù

xiūsè

shuāijiāo

洒脱

迂回

疾驰

马蹄

礼貌

拘束

羞涩

摔跤tiānyá

qīngxī

chāzuǐ

fēnbiàn

fǔmō

jièshào

xīnjiāng

xiànrù

天涯

清晰

插嘴

分辩

抚摸

介绍

新疆

陷入rèhūhū

yíbìqiānlǐ

cuìsèyùliú

jīnpiāodàiwǔ

húnhuángyìtǐ

热乎乎

一碧千里

翠色欲流

襟飘带舞

浑黄一体

第二单元mùtóng

suōyī

jīlóng

liánpeng

zhānmào

xièméi

jǔjué

jiāocuò

牧童

蓑衣

鸡笼

莲蓬

毡帽

卸煤

咀嚼交错

yòuzhì

shāmò

jìmò

miánǎo

tuóróng

páozi

shǎshì

pēitāi

幼稚沙漠

寂寞

棉袄

驼绒

袍子

傻事

胚胎huòhuàn

huáxiáng

shuāngbì

tiānfù

táoqì

fángài

qǐzhǐ

chīmí祸患

滑翔

双臂

天赋

淘气

妨碍

岂止

痴迷límǐ

xiūkuì

xìngkuī

qūzhú

pòhài

suíxīnsuǒyù

yùnzhuǎnzìrú

厘米

羞愧

幸亏

驱逐

迫害

随心所欲

运转自如jiǎojìnnǎozhī

绞尽脑汁

第三单元wǔrǔ

wēifēng

ǎixiǎo

lěngxiào

wéinán

guīju

zhāodài

qiúfàn

侮辱威风

矮小

冷笑

为难

规矩招待囚犯chūxi

dàchén

gānjú

dàozéi

qǔxiào

xiàoxīxī

péibúshi出息大臣

柑橘

盗贼

取笑

笑嘻嘻赔不是shíhuàshíshuō

miànbùgǎisè

ānjūlèyè实话实说

面不改色

安居乐业第四单元zhànyì

fēngsuǒ

zànshí

xiāoyān

qíngyì

èhào

gāngqiáng

dàsǎo

战役

封锁

暂时

硝烟

情谊噩耗

刚强大嫂lánzi

páoxiào

kuángbēn

níngxiào

yōngdài

qīngshòu

shāyǎ

fàngsì

篮子

咆哮

狂奔

狞笑

拥戴

清瘦沙哑

放肆bàozi

shēnyín

xiōngtáng

chānfú

luànhōnghōng

xuězhōngsòngtàn豹子

呻吟

胸膛

搀扶

乱哄哄

雪中送炭jìdiàn

tóngguīyújìn

shēnqínghòuyì

shìbùkědāng祭奠

同归于尽

深情厚谊势不可当diēdiēzhuàngzhuàng

跌跌撞撞

第五单元zhàojí

shāngyì

yǔnnuò

lóngzhòng

yuēdìng

dǎnqiè

tuīcí

jùjué

召集

商议

允诺

隆重

约定

胆怯推辞

拒绝néngnɑi

zhūwèi

dùjì

dūdu

tuīquè

chíyán

tàntīng

mànzi

能耐

诸位

妒忌

都督

推却迟延

探听幔子sīzì

diàodù

shuǐzhài

léigǔ

nàhǎn

zhīyuán

chéngxiàng

私自

调度

水寨

擂鼓呐喊

支援

丞相héshìbì

jūnlìngzhuàng

wújiàzhībǎo

lǐzhíqìzhuàng

和氏璧军令状无价之宝理直气壮wánbìguīzhào

gōngwúbúkè

zhànwúbúshèng

fùjīngqǐngzuì

完璧归赵

攻无不克

战无不胜

负荆请罪tóngxīnxiélì

zìyǒumiàoyòng

shénjīmiàosuàn

同心协力

自有妙用

神机妙算第七单元pòzhàn

gūdōng

zhízi

chuānsuō

lángzhōng

xífù

huīhuáng

miáotiáo

破绽

咕咚

侄子

穿梭

郎中媳妇

辉煌苗条fēngsāo

dǎliang

biāozhì

qìpài

zǔzong

kělián

shǒujíyǎnkuài

风骚打量

标致

气派祖宗

可怜

手疾眼快jīngshéndǒusǒu

bǎngdàyāocū

liǎnshēngbǐngqì

fàngdànwúlǐ

精神抖擞

膀大腰粗

敛声屏气

放诞无礼zhuǎnbēiwéixǐ

转悲为喜

第八单元tiānxìng

yǔzhòu

zhēnqiè

jǐliang

xiǎotǐng

chuánshāo

chuáncāng

天性

宇宙

真切

脊梁小艇

船艄船舱bǎomǔ

dǎogào

huáxiào

tíngbó

wēinísī

jiājiāhùhù

wǎněryíxiào

保姆

祷告哗笑

停泊

威尼斯家家户户

莞尔一笑huātuánjǐncù

chàzǐyānhóng

yìngjiēbùxiá

nàirénxúnwèi

花团锦簇

姹紫嫣红

应接不暇耐人寻味zònghéngjiāochā

cāozòngzìrú

shǒumángjiǎoluàn

纵横交叉操纵自如手忙脚乱五年级语文下册成语汇总翠色欲流一碧千里襟飘带舞栩栩如生浩浩荡荡崇山峻岭美轮美奂浑黄一体高大挺秀银装素裹严阵以待七零八落不翼而飞劈头盖脸杯水车薪废寝忘食浩浩荡荡始料不及天高气爽高头大马不计其数绫罗绸缎五彩缤纷狂风大作晴空万里乌云压顶劈头盖脸源源不断夜以继日情不自禁随心所欲一本正经不动声色面不改色安居乐业了如指掌小心翼翼若无其事马马虎虎哈哈大笑运转自如翻来覆去绞尽脑汁默不作声不怀好意得意扬扬实话实说不惜代价完好无损喃喃自语雪中送炭奄奄一息势不可当迫不及待同归于尽深情厚谊喜出望外热气腾腾目不转睛重重叠叠奄奄一息跌跌撞撞迫不及待辛辛苦苦一声不吭势不可挡无边无涯无价之宝绝口不提完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用一饮而尽喜不自胜天造地设抓耳挠腮大大方方决不失信客客气气神机妙算理直气壮踉踉跄跄伸头缩颈绘声绘色一落千丈源远流长心急如焚灵机一动平安无事如临大敌故伎重演按兵不动有声有色梦想成真铤而走险精神抖擞敛声屏气转悲为喜半信半疑天衣无缝名副其实手疾眼快半信半疑派头十足天衣无缝一模一样兴致勃勃自言自语妙不可言十全十美膀大腰粗放诞无礼转悲为喜音容笑貌举手投足栩栩如生淋漓尽致文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇纵横交错耐人寻味操纵自如手忙脚乱熟视无睹彬彬有礼翩翩起舞妙不可言含情脉脉大饱眼福目不暇接以一当十以一抵百不慌不忙冲锋陷阵摇头晃脑繁花似锦小心翼翼悠然而去毫无疑问五颜六色五光十色取之不尽家家户户万事如意无与伦比鹤立鸡群叹为观止龇牙咧嘴星罗棋布万紫千红神态自若福寿绵长三言两语程门立雪入木三分精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危救困赴汤蹈火冲锋陷阵组词吟〔低吟疆〔新疆狰〔狰狞涯〔天涯戎〔戎装效〔效果拨〔拨转冷〔冰冷僵〔僵硬挣〔挣扎崖〔山崖戒〔戒备郊〔郊外拔〔拔牙媒〔媒体娆〔妖娆遐〔遐想蹄〔马蹄晰〔清晰谋〔计谋浇〔浇水暇〔闲暇啼〔啼叫淅〔淅沥旬〔中旬祭〔祭奠挽〔挽留呻〔呻吟舔〔舔一口衰〔衰弱句〔句子葵〔葵花搀〔搀扶伸〔伸手添〔增添哀〔悲哀淌〔流淌摇〔摇动跨〔跨过瞅〔瞅一眼杆〔旗杆慌〔慌忙躺〔躺下谣〔歌谣挎〔挎包揪〔揪住竿〔竹竿谎〔说谎趟〔一趟遥〔遥远垮〔冲垮锹〔铁锹秆〔麦秆荒〔荒地俊〔俊俏粮〔粮食峻〔崇山峻岭狠〔狠毒洒〔洒脱叨〔念叨竣〔竣工恨〔痛恨酒〔老酒叼〔叼走壁〔墙壁拒〔拒绝援〔支援延〔延迟寨〔水寨幔〔布幔璧〔璧玉矩〔矩形暖〔温暖廷〔朝廷塞〔塞车慢〔慢走遂〔未遂怯〔胆怯援〔支援纳〔吸纳荆〔荆条甘〔甘心逐〔逐渐却〔推却缓〔缓慢呐〔呐喊刑〔刑法柑〔柑橘顽〔顽皮岳〔五岳玩〔玩弄缶〔击缶钞〔钞票换〔交换瞟〔瞟一眼碗〔饭碗抄〔抄写唤〔呼唤漂〔漂泊宛〔宛如炒〔炒菜焕〔焕发瓢〔瓢泼婉〔婉转吵〔吵闹挽〔挽留飘〔飘荡豌〔豌豆尤〔尤其偏〔偏爱携〔携带敛〔收敛犹〔犹豫遍〔遍地镌〔镌刻剑〔宝剑优〔优秀篇〔篇章扳〔扳动怔〔发怔忧〔忧伤编〔编写板〔木版证〔证明挠〔阻挠摔〔摔倒郎〔郎中陷〔陷阱熔〔熔岩浇〔浇水蟀〔蟋蟀朗〔晴朗馅〔露馅溶〔溶解烧〔烧饭率〔率领浪〔浪花鵮〔鵮架容〔容易烽〔烽火署〔署名灼〔灼痛刑〔刑法惕〔警惕拙〔笨拙锋〔雷锋暑〔暑假钓〔钓鱼刊〔报刊赐〔赐予础〔基础焚〔焚烧奴〔奴役阱〔陷阱憧〔憧憬动〔运动禁〔禁止如〔如果进〔进步撞〔撞车劫〔抢劫艇〔舰艇梢〔船梢舱〔船舱祷〔祷告翘〔翘起粱〔高粱庭〔庭院稍〔稍微疮〔疮口涛〔波涛翅〔翅膀梁〔脊梁难〔难过锦〔花团锦簇幕〔开幕慕〔羡慕暇〔无暇堆〔土堆绵〔连绵起伏墓〔坟墓遐〔遐想雇〔雇定棉〔棉花暮〔暮色近义词:盼望〔渴望沉思〔深思巍峨〔高大狰狞〔凶恶惊叹〔惊讶表白〔表明沉思〔凝思控制〔掌握融化〔溶化热闹〔喧闹软弱〔柔弱、脆弱响亮〔洪亮关键〔关节高昂〔昂扬提供〔供应迅速〔敏捷飞驰〔飞奔天涯〔天际舒服〔舒坦洒脱〔潇洒实验〔试验威胁〔要挟高傲〔骄傲确实〔确凿矗立〔耸立欢腾〔欢跃精彩〔出色庆祝〔祝贺勾勒〔勾画乐趣〔情趣疾驰〔飞驰繁华〔繁荣凝望〔凝视清晰〔清楚分辨〔争辩精神饱满〔精神焕发安静〔清静充满〔布满幸亏〔幸好喧闹〔热闹闪烁〔闪耀瞎闹〔乱闹存心〔故意惩罚〔处罚轻盈〔轻巧天赋〔禀赋驱逐〔驱除营养〔养分戏耍〔玩耍痴迷〔着迷绞尽脑汁〔想方设法强盛〔强大侮辱〔欺侮吩咐〔嘱咐欺骗〔哄骗规矩〔规则纯洁〔纯净凝视〔注视招待〔款待迎接〔欢迎浓厚〔深厚乘机〔趁机聪惠〔聪明温柔〔温情猛烈〔强烈担心〔担忧休养〔疗养刚强〔坚强忘怀〔忘记焦急〔焦虑崎岖〔坎坷情谊〔友谊看守〔看管温暖〔温和封锁〔封闭特别〔格外收拾〔整理增强〔增加爱惜〔疼惜信心〔信念分配〔安排照料〔照顾安顿〔安排弥漫〔充满严厉〔严峻咆哮〔怒吼惊慌〔惊惶拥戴〔拥护艰巨〔艰难放肆〔放纵逼近〔迫近祭奠〔祭祀发抖〔颤抖干净〔洁净梦想〔梦幻爽快〔直爽请求〔恳求着急〔焦急商议〔商讨允诺〔承诺隆重〔庄重抵御〔抵挡削弱〔减弱推却〔推辞紧急〔紧迫惩罚〔处罚吩咐〔叮嘱吓唬〔恐吓诡计〔阴谋慌忙〔急忙打量〔端详标致〔美丽破绽〔马脚欺负〔欺侮趁势〔趁机吩咐〔嘱咐打扮〔装扮规矩〔规则威严〔威武到底〔究竟扎眼〔刺眼能耐〔本事衔接〔连接侵犯〔侵略难堪〔尴尬刻薄〔薄情越发〔更加考究〔讲究道歉〔赔礼耽误〔耽搁等候〔等待凝结〔凝固胆怯〔胆小天性〔本性真切〔真实改变〔转变奇特〔奇妙吃惊〔惊讶确实〔的确变化〔改变闻名〔著名耸立〔屹立精美〔精致消失〔消退静寂〔沉寂哗笑〔哄笑残破〔残缺粗犷〔豪放继续〔连续悠闲〔闲适松弛〔松懈姿态〔姿势庞大〔浩大惊奇〔惊异沉着〔镇静抚弄〔抚摸温和〔温顺悠然〔悠闲炽热〔灼热充沛〔充足茂盛〔茂密富裕〔富有天穹〔天空按兵不动〔按甲不出凝视〔凝望心急如焚〔心急如火憧憬〔向往反义词:舒服〔难受洒脱〔拘束冷清〔热闹大方〔拘束复杂〔简单坚硬〔柔软凝固〔融化狰狞〔慈祥羞涩〔大方淡雅〔粗俗鲜艳〔素净漫长〔短暂丰富〔贫乏清晰〔模糊软弱〔坚强表白〔沉默恶劣〔优良响亮〔低沉通明〔漆黑高傲〔谦虚热闹〔冷清动摇〔坚定严肃〔随便稀薄〔稠密聪惠〔愚蠢侮辱〔尊重故意〔无意小心翼翼〔漫不经心了如指掌〔一无所知干净〔肮脏污染〔净化奖励〔惩罚放弃〔坚持严厉〔慈祥饱满〔干瘪增强〔减弱低沉〔响亮困难〔容易热烈〔冷淡幸福〔痛苦惊慌〔镇静衰弱〔强壮崎岖〔平坦温暖〔寒冷坚定〔动摇沙哑〔清脆放肆〔约束脆弱〔坚强粗糙〔细腻雪中送炭〔雪上加霜刚强〔脆弱、软弱陌生〔熟悉胆怯〔勇敢刻薄〔宽厚雅致〔俗气得意〔失意素净〔鲜艳仔细〔粗心清爽〔恶浊清脆〔沙哑雪白〔漆黑明白〔糊涂喜欢〔讨厌慌忙〔从容标致〔丑陋放诞无理〔彬彬有理流动〔静止无限〔有限茂盛〔稀疏炽热〔寒冷明亮〔昏暗富裕〔贫穷强悍〔文弱温顺〔粗暴粗犷〔文雅惊慌〔镇定继续〔停止悠闲〔忙碌松弛〔紧张温和〔粗暴偶尔〔经常静寂〔热闹残破〔完整簇拥〔散开消失〔显现美丽〔丑陋确实〔虚假奇特〔寻常多音字:草铺pū亡wú赖剥bāo开关系xì一去不还huán载zài满清平乐yuè店铺pù死亡wáng剥bō削系jì铃铛还hái有记载zǎi快乐lè为wèì设果应yìng声看kàn见都dōu是只zhī身了liǎo解为wéi难应yīng该看kān守首都dū

只zhǐ是看了le看挨ái打解散sàn撒sǎ种咀嚼jué挨āi挤松散sǎn撒sā谎嚼jiáo碎我得děi去挑tiǎo着一面旗削xuē弱jiāng将要相xiāng信得dé到挑tiāo水削xiāo果皮jiàng将领丞相xiàng上当dàng计划huà会huì见调diào度似shì的乘chéng机折shé本当dāng心划huá船会kuài计调tiáo理好似sì史乘shèng打折zhé折zhē腾放假jià倒dǎo闭假jiǎ话倒dào挂驿差chāi差chā错方便biàn头晕yūn眼花发fā现新鲜xiān差chà一点参差cī便pián宜红晕yùn头发fà鲜xiǎn见选词填空〔1顽玩〔顽抗〔玩弄〔顽皮〔顽强〔顽疾〔玩笑〔2涌俑勇踊〔勇武陶〔俑〔涌现〔踊跃〔勇猛〔勇敢〔3胜盛〔盛产〔胜利〔盛况〔胜任〔盛开〔胜地填合适的词:顽强机智争强好胜富有心计的小嘎子膀大腰粗的胖墩儿爱财如命的严监生泼辣张狂口齿伶俐的王熙凤见钱眼开的托德标致的人物稀溜溜的粉浆雪白的屏障芝麻大小的米粒神圣不可侵犯的威严发怔发傻的模样蹩脚的衣服刻薄的嘴脸轻快的口哨插嘴的机会衔接得天衣无缝摔得仰面朝天睁得溜圆白得透亮穿得考究细细地打量仔细地搜索牢牢地凝结兴致勃勃地问成语故事及其主人公:程门立雪〔杨时入木三分〔王羲之凿壁借光〔匡衡半途而废〔乐羊奉公守法〔赵奢老马识途〔管仲XX纸贵〔左思呕心沥血〔李贺投笔从戎〔班超望梅止渴〔曹操卧薪尝胆〔勾践图穷匕见〔荆轲叠词ABAC式的四字词自由自在若隐若现碍手碍脚活灵活现半信半疑不慌不忙不闻不问怪模怪样不骄不躁不见不散写ABCC的四字词可怜巴巴生气勃勃得意洋洋人才济济神采奕奕逃之夭夭忠心耿耿微风习习来势汹汹北风呼呼烈日炎炎写AABC式的四字词空空如也滔滔江水跃跃欲试涓涓细流彬彬有礼绰绰有余津津有味念念有词娓娓动听栩栩如生依依不舍熊熊大火写AABB式的四字词平平安安密密麻麻严严实实整整齐齐干干净净大大小小来来往往马马虎虎匆匆忙忙清清楚楚许许多多弯弯曲曲写ABAB式的四字词讨论讨论

收拾收拾

考虑考虑

商量商量

整理整理

研究研究

打扮打扮写ABCB式的四字词:心服口服

以牙还牙

倚老卖老

微乎其微写ABBC式的四字词:不了了之含有一对反义的四字词左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡口是心非XX小异弃暗投明声东击西里应外合左右为难进退两难含有一对近义的四字词胡言乱语千言万语

见多识广

左顾右盼

眼疾手快东拉西扯东张西望东倒西歪东奔西走左思右想

写ABB式的词语笑嘻嘻兴冲冲笑眯眯毛茸茸白茫茫金灿灿光溜溜沉甸甸黑生生黑洞洞眼睁睁关于动物的成语望子成龙

来龙去脉

群龙无首龙飞凤舞

如虎添翼

调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空

汗马功劳马到成功

老马识途牛刀小试

笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠寓言故事:杞人忧天

愚公移山

自相矛盾

滥竽充数

画龙点睛

刻舟求剑守株待兔叶公好龙

亡羊补牢

画蛇添足

掩耳盗铃

神话传说中的成语:夸父追日

女娲补天

精卫填海

八仙过海

天衣无缝

历史故事成语:草木皆兵

完璧归赵

纸上谈兵

破釜沉舟

指鹿为马望梅止渴数字成语:千山万水千言万语千军万马千变万化千呼万唤千奇百怪千锤百炼三心二意五颜六色九牛一毛成语故事:入木三分程门立雪鹏程万里胸有成竹杏林春满画龙点睛描写四季特点的成语:春:春意盎然春暖花开满园春色春华秋实

春风化雨夏:骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋:秋风送爽

秋高气爽秋色宜人冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月重点课文1.《草原》①老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到XX草原不但风光美,而且人情更美。②中心思想:本文是作者第一次访问XX大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。③理解和体会"蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳"答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。3.《白杨》①按事情发展顺序,围绕白杨,先从列车窗外的白杨引出两个孩子的争论,然后写爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心,最后写爸爸看到几棵小树迎着风沙成长起来。爸爸的神情也随之发生着变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。②作者托物言志、借物喻人,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。③中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

④线索:望白杨——说白杨〔爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心——希望孩子成为白杨〔借物喻人⑤"在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。"有什么理解或体会?答:爸爸自己已经扎根边疆献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。一棵高大的白杨树指老一代的边疆建设者。几棵小树指边疆建设者的孩子们。5.《古诗词三首》①读了这三首古诗词,我发现他们在内容上有一个最大的共同点,都是写古代儿童无忧无虑的生活。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景,而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。②《牧童》的作者是唐代诗人吕岩。诗中有景有情,有人物有声音,这生动的一幕是由远及近出现在我们的视野里的。表达了作者对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。③《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里。此诗写了诗人乘舟路过安仁时所见到的情景,表达了诗人对儿童的喜爱之情,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加,从中也看出诗人的童心未泯。④《清平乐•村居》是作者是宋代词人辛弃疾。全词以简练的笔触勾画出一幅优美的田园风景图,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现人情之美和生活之趣。其中"清平乐"是词牌名。6.《冬阳·童年·骆驼队》①《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言,作者中国著名女作家林海音。

②本文是作者对童年的魂牵梦萦,对早以走远的童年的依依流连。

③作者在文中"默默地想,慢慢地写"了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事,表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。④作者在文中"默默地想,慢慢地写"了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼的去向,这些场景是按季节推移顺序写的。8《童年的发现》①作者:俄国费奥多罗夫

②课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。

③课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。

④请你说说"我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险"这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。

答:世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。[例子:哥白尼发现了日心说,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持了日心说,结果被教会处死;哈唯发现血液循环,结果被烧死。]10《杨氏之子》①《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。②翻译:梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:"此是君家果。"儿/应声答曰:"未闻/孔雀/是夫子家/禽。"故事大意是:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:"这是你家的水果。"孩子马上回答说:"我可没听说孔雀是先生您家的鸟。"〔孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,并且,他没有生硬地直接说"孔雀是夫子家禽",而是采用了否定方式,既礼貌,又表达了"既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果"这个意思。反映出孩子思维敏捷,语言机智幽默。③你认为杨氏之子的回答妙在哪里?答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章。二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是以否定的形式婉转的回答,显得幽默有礼貌。④杨氏子是一个思维的敏捷,语言的机智幽默的孩子。11《晏子使楚》①这篇课文是按事情的发展顺序写的。先写事情的起因:晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子;接着写事情的经过:楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为进城门.见楚王.赴宴席;最后写事情的结果:楚王不敢不尊重晏子了。②写出了晏子的正气凛然,沉着应对,机智反击,故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。课文主要内容:春秋末期,晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严。③晏子是一个机智、勇敢、爱国的人。14《再见了,亲人》①节选自魏巍《谁是最可爱的人》

②课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。

③大娘:洗补衣服,三天没合眼;送食物,累得昏倒;救伤员,失去唯一的亲人。

小金花:为救侦察员老王,失去妈妈。

大嫂:为志愿军挖野菜,失去双腿。

志愿军:浴血奋战,帮助朝鲜人民赶起侵略者。

④反问句改成陈述句您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?——您说,这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢?——可是今天,跟志愿军叔叔分别的今天,你不能落泪。您为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊?——您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

⑤这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点?

答:首先都是用满含恳求意愿的祈使句开头,然后把现实的情景和往事结合起来,写得情真意切,最后从具有充分肯定语意的反问句结尾。16《桥》①文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神保护了村民,老汉为代表的优秀共产党员就是密切联系群众的"桥"。他在人们心中目中的地位很高,是人们获得生的希望的"靠山"。

②这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同?这样写有什么好处?

答:这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛。

③老汉是一个无私无畏、不徇私情、英勇献身的共产党员。18《将相和》①"将"是指廉颇,"相"是指蔺相如,"和"是和好的意思。

②本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。

③司马迁,汉代;《史记》:被鲁迅称为"史家之绝唱,无韵之离骚"

④中心思想:课文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对"完璧归赵""渑池之会""负荆请罪"三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

⑤从结构上看,全文由"完璧归赵""渑池之会""负荆请罪"3个小故事组成,每个故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第2个故事是第1个故事的发展,前两个故事的结果,又是第3个故事的起因。

⑥蔺相如:勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体识大体的可贵品质和政治远见廉颇:勇于改过,以国家利益为重。

⑦《史记》作者是汉代的司马迁,其中有这些个性鲜明的人物:治水三过家门而不入的大禹,伟大的诗人屈原,西楚霸王项羽。《史记》被鲁迅先生称为"史家之绝唱,无韵之离骚"。

19《草船借箭》

①根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关"草船借箭"的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者:罗贯中。

②中心思想:故事以"借"为主线,按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果,赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。

③诸葛亮:有胆有识、足智多谋、才智超群。

周瑜:智谋过人、妒贤忌能鲁肃:忠厚老实曹操:生性多疑

④《三国演义》中的故事还有"桃园三结义""三顾茅庐""火烧赤壁""空城记"等《综合性学习》①从古至今信息传递形式的主要发展经历:1、古代,驿差长途跋涉。2、近代,依靠交通工具的邮政系统。3、现代,电报、电话。4、当代,广播、电视和计算机网络。

②古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂流瓶等。

③信息获取的途径:阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……④研究报告的写法:1、问题的提出2、调查方法3、调查情况和资料整理4、结论⑤人物:北宋女词人李清照春秋末期思想家李耳明朝药物学家李时珍唐太宗李世民战国时期水利专家李冰明末农民军领袖李自成共产党创始人之一李大钊22《人物描写一组》①《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》作者徐光耀,本文主要通过动作和心理活动的描写反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、有智谋、富有心计,胖墩儿忠厚老实的个性特点。[描写方法:动作描写和心理描写]②《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命,极其吝啬的守财奴的形象。[动作描写及细节描写]

③《"凤辣子"初见林黛玉》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征,并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

④中国四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。[描写方法:正面描写和侧面描写。]25《自己的花是给别人看的》

①作者季羡林,表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。"人人为我,我为人人",其中"我为人人"是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来"人人为我"的结果。

②"人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。"为什么说这种境界"耐人寻味的?

答:因为德国人爱花,他们将花栽种在临街窗户外面,将最美的花给别人看,而自己走到街上有享受别人为自己创造的美,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。

26《威尼斯的小艇》介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来,景、物、人相互联系。人物形象的个性特点《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。《桥》:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人〔知天文、懂地理、识人心的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。《景阳冈》:武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。《临死前的严监生》:严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。《"凤辣子"初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。《金钱的魔力》:反映了老板、托德等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。五年级语文句型转换1.他能取得这样好的成绩,我真为他高兴。〔反问句2.战士们消灭了全部敌人。〔把字句3.他能取得这样的好成绩,我真为他高兴。〔反问句4.海尔洗衣机的造型既美观有耐用。〔修改病句5.我把自己的想法毫无保留地全部统统告诉了妈妈。〔改病句6.听了老师的一番话,我决心改进方法和错误。〔改病句7.不管谁损坏了公物,就应该赔偿。〔改病句8.饿极了的我几乎把桌上的菜全吃光看。〔改病句9.XX是XX省的省会。〔改病句10.在老师的帮助下,同学们的语言表达能力普遍增加了。〔改病句11.我们一定要发挥艰苦朴素的优良传统。〔改病句12.李刚和李强是好朋友,每天都约他踢球。〔改病句13.月亮挂在天空。〔扩句14.女同学跳舞。〔扩句15.小狗啃骨头。〔扩句16.老是批改作业。〔扩句17.孩子注视着动静。〔扩句18.金色的沙滩上到处都是五颜六色的贝壳。〔缩句19.寂静的山林里传出阵阵清脆的鸟鸣声。〔缩句20.变色龙椭圆形的头上长着三角形的嘴。〔缩句21.天真可爱的一年级小同学在操场上兴高采烈的嬉戏。〔缩句22.傍晚,年迈的爷爷总要来到窗前欣赏落日。〔缩句23.小明对小刚说:"我今天下午不能去踢球了。"〔转述句24.这个节目很精彩。〔感叹句25.你应该改完错再回家。〔祈使句26.你帮我拧开这个瓶盖。〔祈使句27.母亲厉声地责备法布尔。

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