绪论：物理学与人类文明课件

物含妙理总堪寻物理学与人类文明物理学与人类文明哥白尼19世纪17世纪16世纪爱因斯坦麦克斯韦牛顿20世纪科学独立存在有了完整的体系科学（首先是物理科学）的革命，引发了生产技术的革命，使人们对基础科学、应用科学、工程技术和生产活动的关系，有了新的感受和认识。原天地之美，而达万物之理。

——庄子物理学自由电子激光器x射线激光器准分子激光器金属蒸气激光器等。

铜蒸气激光航天有赖众多关键技术的突破和集成，是复杂的系统工程

航天包括运载火箭、应用卫星和卫星应用、载人航天和深空探测等几大方面。应用卫星又包括资源卫星、气象卫星、通信卫星、导航卫星及各类科学实验卫星和军用卫星等多种。除大型卫星外，还在开发微小卫星技术，以及卫星组网和编队飞行技术。航天工程技术和遥感技术为物理学的研究开辟新天地

搭载在卡西尼号土星探测器上的惠更斯土卫六探测器，正在揭开土卫六的奥秘，还可能对生命起源探索提供线索；“伽利略”号探测器对木星的探测和所获取的木星的信息，是科学技术史的另一曲凯歌。航天大大开阔了人类认识世界的眼界。工业发展对材料性能提出了更高的要求纳米材料05090307010(nm)硅晶体表面的STM扫描图象它的密度是钢的1/6，而强度却是钢的100倍。由于这一贡献，宾尼、罗赫尔和鲁斯卡三人分享了1986年度的诺贝尔物理奖。前两人是扫描隧道显微镜的直接发明者，第三人是1932年电子显微镜的发明者，这里是为了追朔他的功劳。罗赫尔宾尼鲁斯卡某些轻核聚合成一个较重的核时，会释放能量。能否建成核聚变电站？1926实现电视图象传输1930首次提出火箭发动机专利1938

基于硒在光照下变成良导体，XEROX公司应用它制成第一台复印机实现调频广播19391951年，沃森到克里克所在的卡文迪什实验室，在威尔金斯等的X射线衍射分析资料的基础上，于1953年提出DNA双螺旋分子结构模型1957人造卫星上天1967家用微波炉上市1969人类登上月球无人探测车登上火星199720世纪以来，物理学理论的发展，在三个层次上把人类对自然界的认识推进到了前所未有的深度和广度。在微观领域内，已经深入到基本粒子的亚核世界（10-15

厘米），并建立起统一描述电磁、弱、强相互作用的标准模型，还引起了人们测量观、因果观的深刻变革。在宇观领域内，研究的探针已达到1028

厘米的空间标度和1017

秒的宇宙纪元；广义相对论的理论预言，在巨大的时空尺度上得到了证实，引起了人们时空观、宇宙观的深刻变革。在宏观领域内，关于物质存在状态和运动形式的多样性、复杂性的探索，也取得了突破性的进展。物理也是一把双刃剑

‘伊诺拉盖伊’飞机，‘小男孩’，4082公斤，长3.05米，径0.711米，10公斤铀235，1.25万吨TNT，死7.1万，伤6.8万，12平方公里，5万建筑前苏联基辅北130公里，切尔诺贝利，4号反应堆发生爆炸，引发大火，放射性物质大量泄漏，2.6亿居里，31人死亡，203人受伤，13.5万人疏散。周围7公里树木逐渐死亡，10公里不能耕作，10年内100公里禁止生产牛奶。物理前沿：宇宙与物质结构，生命起源。中微子振荡及中微子其他特性研究宇宙背景辐射研究激光点阵导致量子相变光子晶体自组装：探求光学线路代替电子线路量子信息处理５夸克粒子怎样学好高中物理？1、养成读物理课本的习惯，注意记忆。2、养成独立思考探究问题的习惯，发现问题及时解决，做学问就是要多问问题。3、重视观察和认真作好实验。独立完成练习。重在理解和学会知识应用。物理——见物思理——“懂、记、用”4、高中物理有哪些内容？勤奋+思想+行动善于——善于联想，善于对比，善于思考，善于记忆，善于总结。六用——用眼仔细观察，用耳认真听讲，用脑积极思考，用心理解记忆，用口和笔准确表达，用手及时记录、练习、实验。