水果收购协议之二

第页共页水果收买协议之二甲方：乙方：经双方友好协商，乙方愿意将自己的套装(红富士、秦冠、嘎啦)苹果斤销售给甲方，并达成以下协议：一、规格：65#元;70#以上元;75#以上元。二、质量要求：扎、碰、虫、烂、红点连片、面部黑点、日晒发黑发黄、片锈、大裂口发黑等都不能装箱，色度%。三、乙方必须负责剪把，在装箱期间负责安排甲方人员的吃住，并组织人员装车或短途送货，且保证甲方包装和入箱货物交货前不受损伤，如有丧失或损伤，乙方应照价赔偿给甲方;如发现果农调包换货，罚款500010000元。四、甲方付给乙方定金元，假设任何一方违约应付对方的违约金是定金的倍。五、此合同自签订之日起生效，并同时具有法律效力。六、本合同一式三份，甲乙双方各持一份，代办一份。七、付款方式：甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：__________________年____月____日_________年____月____日甲方：**大学机械工程学院科协〔以下简称甲方〕乙方：**吉安特自行车车行〔以下简称乙方〕本着老实信誉、互利互惠、共同开展的原那么，并经过友好协商一致，甲乙双方就甲方的“机械创新设计大赛”的赞助工程达成以下协议：〔一〕赞助工程说明1、工程：20xx年机械科协之“机械创新设计大赛”；2、赞助内容：系列活动期间活动经费支出；3、活动时间：20xx年11月18日～20xx年12月17日；4、活动地点：**大学**校区。〔二〕乙方应承当的义务：1、全程赞助甲方本次的“机械创意设计大赛”，合计￥1150.00元整人民币〔大写：壹仟壹佰伍拾圆整人民币〕；2、协议签订后，三天内乙方先一次性付赞助总额的60％给甲方，即￥690.00元整人民币〔大写：陆佰玖拾圆整人民币〕，同时，甲方出具有效收据；3、待整个活动完毕前五天即12月12日，经双方确认无误，乙方再在三天内一次性付清另外的40％余款，即￥460.00元整人民币〔大写：肆佰陆拾圆整人民币〕。〔三〕乙方享有的回报：1、乙方享有本次活动的冠名权〔详见补充协议〕；2、甲方为乙方提供本次“机械创新设计大赛”活动的相应宣传形式。主要包括：条幅宣传、展板宣传、邀请书宣传、通告宣传、传单宣传、车队宣传〔需乙方提供自行车车队〕[详细操作过程见下“甲方应承当的义务”]；〔四〕甲方应承当的义务：1、活动冠名：“‘吉安特杯’机械创新设计大赛”；2、条幅宣传：条幅内容大致为“预祝**校区首届‘吉安特杯’机械创新设计大赛圆满成功”条幅规格如下：20米×2条；悬挂地点：重大第一、第二食堂旁或综合楼道旁〔人员集散地〕；悬挂时间：11月18日～11月25日；12月10日～12月17日。3、展板宣传应包含乙方的店名以及所在地址信息：甲方承诺以乙方认可的宣传画报作背景；展板规格：100厘米×200厘米×1块、80厘米×120厘米×1块展板安置地点：综合楼1块、第一食堂1块〔以上皆为人口最密集区〕；展板宣传时间：综合楼处：11月18日～11月25日；一食堂处：11月25日～12月2日4、邀请函包含乙方的店名以及所在地址信息：甲方承诺在邀请函后附带乙方信息〔包括店名、店址、品牌以及相关资讯〕。本邀请函规模：80个班级以上，分布如下：机械学院28×2=56个班级，其他土木等学院50个左右。邀请函将在活动期间发放到各班班长手中并由班长召开班会通知同学参赛5、通告宣传包含乙方的店名以及所在地址信息：本通告以行政方式张贴于各寝室楼公告栏上；本通告规模：面向全校，除梅园一幢二幢属后勤、物管不允许张贴外，其于竹园、梅园、松园皆在本通告覆盖面内；通告张贴时间：11月20日～12月10日。6、传单〔书签〕包含乙方的店名以及所在地址信息；宣传单的发放在11月19日7、车队宣传包含乙方的店名以及所在地址信息〔同时需乙方提供自行车〕宣传时间为11月19日。〔五〕约束机制：假如乙方违约，甲方将追究相应责任并要求赔偿因此甲方所受的一切损失；假如甲方违约，如未按承诺提供条幅、展板等宣传，或宣传上未按承诺提供乙方的信息，乙方有权利减少〔情节严重时可回绝〕支付剩余款额。〔六〕附那么：1、本协议的合作时间为20xx年11月18日～20xx年12月17日。2、在执行过程中，假如双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决。3、保密条款：双方应保守协议条款的机密；4、未尽事宜，如期间活动学校次序如有变动，甲方需提早通知乙方，并作相应协商；协商后所达成的协议具有同等法律效力。5、本协议共二页，签字时协议为一式二份，双方各执一份，具有一样的法律效力。经双方签约代表签字并盖章(或手印)后生效；6、本协议自双方签字之日起生效，至20xx年12月17日活动完毕止；〔七〕补充协议：1、乙方对本次活动冠名如下“‘吉安特杯’机械创新设计大赛”；2、在活动进展时，因人流量较大，学校活动、通知极多，各寝室楼下通告栏上的通告，以及室外展板难免会遗失，甲方有责任定期检查条幅、展板、通告是否就位；同时，乙方在抽查过程中需基以一定基数，以免双方产生不必要的不愉快；当乙方抽查到甲方的一些宣传有失误时要及时通告甲方，甲方会根据条约马上整改，履行条约内容。情节轻时不算违背合同。3、甲乙双方需保持经常联络，信息共享，防止不必要的误解；也应防止因一些小的失误而刻意刁难对方，签约双方应友好合作。4、乙方在活动进展时对甲方的宣传有监视的权利。5、甲方保存本次活动最终解释权。甲方：**大学机械工程学院科协乙方：**吉安特自行车车行〔盖章〕〔盖章〕签约代表：签约代表：签约地点：签约地点：签字日期：年月签字日期：年月日转让方〔甲方〕：身份证号码：顶让方〔乙方〕：身份证号码：甲、乙二方经友好协商，就门面转让事宜达成以下协议：一、甲方同意甲方将自己原租有位于街〔路〕号〔或店铺名〕的门面转让给乙方使用，建筑面积为平方米；并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务，在甲方转让租期满后，租期按照原租赁协议顺延年，并由乙方与门面产权所有者按原合同条款重新签订租赁合同。不重新签订租赁合同不影响租期自动顺延。二、门面转让给乙方后，乙方同意代替甲方向门面产权所有者履行原有门面租赁合同中所规定的条款。三、转让后门面现有的装修、装饰全部归乙方所有，租赁期满后房屋装修等不动产归原产权所有者所有，营业设备等动产归乙方〔动产与不动产的划分按原有租赁合同执行〕。乙方在接收该门面后，有权根据经营需要，在保证房屋平安使用的情况下进展装修。五、甲方在合同签订次日向乙方腾让门面并交付钥匙，同时乙方向甲方支付转让费共计人民币元，〔大写：〕，上述费用已包括第三条所述的装修、装饰及其他相关费用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他费用。六、乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责；接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。七、违约责任：〔1〕甲方保证该门面有合法承租权并有权依法转让，应该按时交付门面，逾期一天按一百元的标准向乙方支付违约金，超过7天乙方有权解除合同；〔2〕乙方应该按时接收门面，逾期一天按一百元的标准向甲方支付违约金，超过7天甲方有权解除合同；八、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效。甲方签字：乙方签字：签订日期：签订日期：甲方：____________________乙方：_________________________年_____月_____日，甲乙双方订立一份《合作协议书》，就多媒体咖啡机工程的加盟经营进展合作，合作期限至_____年_____月_____日止，现乙方提出终止该《合作协议书》，经双方账目结算后充分协商一致，自愿订立如下协议：一：甲乙双方自愿解除上述的《合作协议书》;二：截至本协议书订立之日止，甲乙双方确认账目如下：甲方于_____年_____月_____日之前，将退款人民币元(大写：_____)打入乙方指定账户。或甲方于年月日之前，将第一批退款人民币_____元(大写：_____)打入乙方指定账户，于_____年_____月_____日之前，将第二批退款人民币_____元(大写：_____)打入乙方指定账户，共计退款人民币_____元，(大写：_____)。三：自本协议书订立之日起，甲方取消乙方在_____区域的代理经营权。四：自本协议书订立之日起_____日内，甲方按照第二条付清款项之前，乙方应把原来合作经营期间的相关技术资料、宣传资料和合同文本、收据等交还给甲方，乙方应遵守老实信誉原那么，保守合作经营期间的商业机密，不得有损于对方之行为。否那么，应承当违约责任，并甲方有追究乙方的法律责任。五：甲乙双方承诺：本协议生效后，双方再无任何纠葛;除本协议所规定的义务外，一方不得再向另一方提出任何要求。凡涉及到原《合作协议书》的所有事务以此为断，甲乙双方均不得再以任何理由挑起事端，如任一方挑起事端，由挑起事端方承当全部责任。六：本协议自双方签章之日起生效，协议文本一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。七：双方确认：本协议是双方共同协商的结果，其内容是双方真实意思表示，合法有效，双方共同遵守。甲方：(签字盖章)_______________乙方：(签字盖章)_________________________年_____月_____日_____年_____月_____日一、指导思想以科学开展观为指导，按照老师终身学习的思想，从培养实用型人才的需要出发，多层次、多形式、有方案、有组织地开展老师培训工作，坚持以人为本，实事求是，按照老师队伍群体的不同特点和层面来进展培训，使培训工作逐步走向科学化、标准化、合理化。三、培养目的1、进步青年老师的教育教学才能和专业理论素养，更新教育教学理念。2、加强对教材教法的研究，进步老师的学科专业研究才能。3、提升、锻炼青年老师的教育教学根本功，促进青年老师的全面开展，形成富有个性的教学风格。4、营造学习气氛，培养学习型青年老师，树立“终身学习”理念，全面提升青年老师的文化底蕴和专业素养。通过多种形式，宣传先进的教育思想和教育理念。请教育专家、先进人物到校辅导讲座，引导广阔老师树立正确的教育观、学生观。充分认识老师在学校教育教学之中的重要地位，进一步提升老师育人工作的积极性、主动性。四、培训内容1.师德培训不断标准老师的职业道德行为，重点是增强老师的责任感、事业感，帮助老师形成良好的心理素质，加强对《老师法》和学校制定的“加强老师师德标准”施行意见学习，使青年老师树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，树立热爱学生，教书育人，为人师表的意识和责任感，开展老师心理安康教育，不断完善老师人格，培养老师积极向上的人生态度。2.现代教育理论培训帮助老师树立应用信息技术推进教学改革的认识，要求各级公开课必须使用课件，要求老师运用信息技术与学科整合，独立制课件。加强“计算机新技术”每学期培训一次,促进老师更好的掌握现代教育和办公技术手段。3.教育教学技能的培训〔1〕加强青年老师“三笔字”和简笔化的训练，重点进步老师板书，板画的才能。〔2〕加强青年老师的课堂教学才能、驾驭才能、引导才能、师生互动才能的培训。4.教育科研才能的培训加强老师教育科研理论的学习；增强“科研兴校”“科研促教”的意识，懂得教育科研工作对进步学校教育教学质量的重要性，鼓励老师积极参与对科研课题的研究，不断探索、营造浓重的学习气氛，不断进步教育科研程度。以上各项内容的培训，教研处分阶段、分步骤制定培训方案，确保培训内容的落实。五、主要措施1.建立健全老师培训制度；加强老师培训管理机制，实在加强老师培训，保证培训时间，保证培训工作顺利进展，各教研组要根据各学科情况制定学科老师培训方案。2.立足教研组教学活动；以教研组为单位，开展“备课、上课、评课、公开课、观摩课”等系列活动。要结合学生和学科、课堂实际，组织交流讨论，不断积累经历，进步教育研究才能，每个教研组每月举行公开课活动，组织评课活动，要有方案有活动记录，有总结；每学期有一次观摩课，做到准备充分，能起到示范作用。3.通过示范课带动整体教学发挥名优骨干、中学高级老师的作用。各科组织示范课，通过他们的示范课为青年老师抛砖引玉，使青年老师认识职业教育的特点，学会教学理论的适用进展实际教学，实现有效教学，到达更好的教学目的。4.举行各项教学教研竞赛活动在学科示范课的根底上，举行各种教学教研活动竞赛，促进老师素质的进步。5、建立“导师制”的结对帮扶具有中学高级职称和名优骨干教学经历丰富，理论程度高的老老师要和青年老师结合成教学上的帮扶对子，以老带新。让新老师通过经常听老老师的课不断与老老师交流，到达教学程度上的互相进步。6.、老师应遵守学校的各项规章制度，服从分配，积极参加各种政治活动，教学研究活动，每学期至少听课20学时，并做好记录。主动承当班主任工作，积极参与学生政治思想工作，做到教书育人六、我校校本培训分校级培训、