关于暑假计划表

关于暑假计划表一、制定暑期生活规划表

首先就是要把我们暑假刚开头的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排规划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

二、安排好暑期学习活动

暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学校是要求按章节复习课本学问，有的学校是要求预习新教材，这是我们暑假里必需要完成的，我们要在活动规划时首先考虑进去，比方我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。

暑假期间，确定学习目标，攻克薄弱环节：学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获，肯定不要贪多哟！相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

三、做一些想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有许多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比方学绘画、学游泳、学舞蹈等。暑假应当是轻松开心的，我们可以把平常学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

暑假期间，由于是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，简单消失自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以暑假期间更要留意自己的安康生活习惯的养成。

五、旅游外出

由于是旅游，我们一般可以看到平常看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中，我们要细心观看，亲身感受，把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等学问联系起来，从感性上去加强理解和记忆这些学问。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以熬炼自己的写作力量。

六、分担家务劳动

假期里父母仍旧要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于熬炼自我的劳动力量、自理力量都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮忙父母分担一些家务劳动。

七、保持和同学沟通

暑假里，我们不要遗忘我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，固然假如便利，有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很开心的，所以我们暑假欢乐的一个源泉是来自我们和他人的沟通和共同活动。

关于暑假规划表3

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是进展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

关于暑假规划表4

小学生们的暑假到来了，本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个《暑假规划安排表》就显得尤为重要。

建议如下：

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比方上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。父母只能建议。

3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控力量较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓舞，甚至适宜的嘉奖，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排规划下，给与嘉奖。特殊说明，嘉奖应当由父母在孩子表现较好的状况下，视状况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随便提出要求，固然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来，进展评比。主要是表扬坚持自己的规划，能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以屏弃参与。

规划表：

6点50：起床并朗读诗歌一首。

7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。

8点—8点半：完成暑假作业.

12点-1点：午睡

晚上7点-7点半：阅读半小时

晚上8点半：准时睡觉

补充说明：

一、每天帮忙家里做一件力所能及的家务活。

二、每天看电视时间不超过1小时。

三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

四、一周考察一次，依据表现状况，爸爸妈妈打算嘉奖或惩罚。

伴随着上周本市初中间续发放录用通知书，六年级学生的“小学生涯”宣告完毕。不少小学特意为孩子们预备了“最终一课”，交换书信，感恩父母；体验讲台，感恩教师……小学“最终一课”使孩子们收获感动，学会感恩。

“过去我不懂事，常常顶撞爸爸妈妈……仔细回想过去12年爸爸妈妈对我的照看，尤其想到妈妈生病仍旧坚持陪我上课，我真的很惭愧……”上周，一场特殊的书信交换仪式在府学小学美术馆后街校区进行，70余名六年级学生与父母互换书信。在信中，孩子们叙述了自己和父母相处印象最深的一件事，并对自己的不良习惯进展了反思。父母们则表达了盼望孩子成才的愿望，一些家长还就自己缺乏急躁、脾气急躁向孩子赔礼，盼望得到孩子的理解。孩子们简洁朴实的文字令家长欣慰；父母深情的嘱咐，公平的沟通，也感动着孩子们。学校负责人介绍，小学毕业对于孩子来说是一个新的起点，学校盼望以这种方式增进他们与家长的沟通与沟通。

在景泰小学，教师们将“最终一课”的讲台交给学生——该校5名六年级学生为170余名同学上了特殊的“最终一课”。孩子们讲课的主题包括气球、航拍、机械、篆刻、折纸，他们在业余时间做了充分预备，不少内容连教师也是第一次听说。该校副校长王慧瑾表示，“最终一课”给孩子们搭建展现平台，是盼望他们升入初中后连续关注自己的兴趣进展，真正欢乐地学习。此外，孩子们在讲台上尽情展现自己的同时，也深刻体会到讲课的不易，教师的辛苦，他们感谢教师为自己的成长所付出的`心血。

灯市口小学六年级全体教师还为学生们创作了毕业长诗，毕业生们也为母校预备了礼物，他们合作手绘了一幅15米长的油画，用画笔记录自己难忘欢乐的小学生活。艺美小学六年级学生将教师的笑脸、同伴的笑脸和难忘的校园一景画到T恤衫上，教师和同学人人有份，以此纪念小学生活。织染局小学则组织毕业生到北京邮电大学“游学”，与大学生座谈，做好迎接初中学习的预备。

孩子们翘首以盼的暑假将至，如何让孩子度过一个安全欢乐的假期，已成为家长们当下要思索的问题。笔者认为，做到以下几个方面至关重要。

身心安全排第一。中小学生普遍自我爱护意识差，自控自救力量差，区分是非力量弱。在暑假，由于脱离学校监管，接触社会和大自然的时机增加，假如疏于看管和防范，简单发生溺水、车祸、触电、食物中毒等事故，或受到犯罪分子的引诱而误入歧途。在假期里，家长要仔细履行法定监护职责，加强对孩子进展安全学问教育，教育孩子不要到江河、湖泊、海滩、水库等非正规游泳场所游泳，不要无证驾驶机动车，不要参与有危急性的活动，要留意饮食卫生和出行安全，要学会识别并机灵应对各种不法分子的侵害。在外工作的家长要安排好孩子的监护人，定期与孩子联系和沟通，使孩子感受到家庭的暖和和关爱，有条件的家长也可以将孩子接到身边共同生活。

情感沟通很重要。上课期间，家长很难有一大段时间与孩子接触沟通，许多孩子埋怨父母不了解他们，不理解他们。家长应当充分利用这个时间，多与孩子零距离接触，多和孩子推心置腹地进展沟通沟通，准时了解孩子的想法和愿望，做孩子的良师益友；要多和孩子开展一些亲子活动，或逛公园，或外出旅游，或开展亲子阅读，在活动中增进与孩子之间的感情。

劳逸结合才合理。暑假只是某个学习阶段的完毕，不是学习的终结。家长不能放松对孩子的治理，不管不问其学习，也不能将暑假当成“第三学期”，盲目送孩子参与各类补习班，而要平衡好孩子的学习和休息时间，帮忙孩子制订科学合理的暑假规划，给孩子留出足够的自由空间和消遣空间，引导孩子自主合理安排活动内容和活动时间，做到劳逸结合，过一个轻松、欢乐的假期。

体验生活更有益。假如说在校期间孩子以书本学习为主，那么暑假期间孩子应以体验生活为主。志愿效劳是体验生活的最好方式，家长要制造条件，让孩子积极参加适合其身心特点的志愿效劳活动，在志愿效劳的舞台中奉献爱心、砥砺品行、熬炼成长；要鼓舞支持孩子参与夏令营，让孩子养成好习惯、熬炼好身体、磨练好意志，提高生活自理力量、自我爱护力量和承受挫折力量；要适当给孩子安排一些家务劳动，让孩子在劳动中收获胜利的喜悦；还要鼓舞孩子踊跃参与团委、妇联和社区、村委等单位组织的各种关爱活动，让孩子在活动中学会感恩。

总之，把暑假还给孩子们，让他们从书山题海中解脱出来，投身社会，拓宽视野，熬炼自己，真正让孩子们体验和学习到与在学校完全不同的新的生活内容。这才应是每一位家长所期盼的。

关于暑假规划表5

1.回忆整个小学阶段的数学内容，梳理成“数学网络图”，将全部学过的数学学问分个类。在整理的过程中，假如有新的怀疑、新的体会都应当做下记录，“数学网络图”的形式不限。

2.今年有欧洲杯，依据某一个方面，设计一些简单操作的问题，进展一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果，形成电子稿和书面稿，做好开学初的沟通预备。

3.扑克牌中蕴含了很多好玩的数学学问，假期休闲的时候，和父母共同熟悉一下扑克牌，再来点思维挑战：算算24点。开学后，带着问题和同学、教师沟通。要知道，初中阶段的数学学习，重点就是培育清楚、灵敏的思维过程，以及合作沟通的力量。

4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题，这是熬炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题，还包括数学文献、数学进展史、数学家故事，甚至还有数学成语、数学谜语等;利用假期可以扩大数学阅读面，并融入自己的思索。

关于暑假规划表6

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比方上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控力量较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓舞，甚至适宜的嘉奖，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排规划下，给与嘉奖。特殊说明，嘉奖应当由家长在孩子表现较好的状况下，视状况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随便提出要求，固然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来，进展评比。主要是表扬坚持自己的规划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参与。

时间表：

6点50：起床并朗读诗歌一首。

7点20分：洗脸、刷牙，吃早饭。

8点—8点半：完成暑假作业.

点-1点：午睡

晚上7点-7点半：阅读半小时

晚上8点半：准时睡觉

补充说明：

一、每天帮忙家里做一件力所能及的家务活。

二、每天看电视时间不超过1小时。

三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

四、一周考察一次，依据表现状况，爸爸妈妈打算嘉奖或惩罚。

关于暑假规划表7

上午(9点至11点)下午(3点至4点)

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