高二化学科教师个人总结

高二化学科教师个人总结高二化学科教师个人总结高二化学科教师个人总结高二化学科教师个人总结本学期我担当高二(9)、(10)两个班级的化学教课工作，本学期主要的教课任务就是完成“选修模块-化学反响原理”的教课任务，而化学反响原理是一本比较抽象的模块，它是继必修课程《化学1》、《化学2》以后的选修课程，她从化学反响与能量、化学反响速率与化学均衡以及溶液中的离子反响等方面下手，指引学生研究化学反响现象，研究化学反响规律。对于这个模块的教课，一定建立在学生有必定的基础知识的基础上边来睁开教课的，这一个学期高二的教课中的确面对了很大的压力和问题。，下边我对本学期的教课做以下几点的总结：一、能认真完成学期初拟定的教课工作计划，完成备课组的教研活动，在每一次上课前能认真备好课，以及在课堂上能上好每一堂课。由于高二的大多数学生基础知知趣对来说比较单薄，而化学反响原理又比较抽象，在教课过程中我不停改变自己的教课方法来激发学生学习的热忱，达到教课的成效和目的。二、作为高二化学备课组长，本学期能与伙伴睁开集体备课，并形成一致的教课设计，这样能从各方面提升我们实质教课的能力，能准时出好每一份练习，对于每个专题学习完以后能及时进行专题的考试，及时检查自己在教课中的不足，及时改进。三、这一个学期的教课是固然是一个选修模块的教课，但是从高考考试大纲的要求中，知道这一部分在高考中属于必考的内容，并且占的比重也是比较大，因此在高二年的整个教课过程中，我向高三年的老师借了相关的资料和考试大纲，再结合我们教课大纲，认真备好每一堂课，并能在原有教材的教课上增补了高考所要求的内容。四、有时间我就去听同组老师的课，在听课的过程中我学到了特别多的知识，及时纠正了自己教课上的不足之处。作为一个老师经验和方法真的特别重要，在平常教课中要不停给自己充电，不停提高自己，不可以有所怠慢，学生的问题不可以忽视，他们的问题提出，不但表现了他们对知识的期望，另一个方面也是对我的提升。五、在对学生作业的批悔悟程中，采纳多种方式，比方面批，学生在对化学用语这一方面常常出错，因此在这一方面我下了比较大的时间，在部署学生作业从前我总是先进行题目的挑选，让学生在做题的过程中有所收获，六、在本学期高二基础学段的教课中，我能指引学生回首已有的知识，在新旧知识之间架起“桥梁”，设置了一系列问题情形，指引学生睁开踊跃的谈论，在教课中提升学生学习的兴趣。能帮助学生牢固知识，应用知识解决某些实质问题。高二年已经过去了一学期，固然在平常工作过程中有所收获，但是也有好多不足，我将做深刻的反思，争取在今后的教课工作中有更大的进步，能在今后的教课中使自己有更大的提升。第一学期，我连续担当了高二年级1班的班主任。高二年级是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作，我能够本着对学生、学校和家长负责的原则，牢记教会学生做人和学习两大主题，结合学校和本班的实质状况来展动工作，过程有快乐也有酸楚，结果较为充分有效。现将本学期的工作重点详尽总结以下：一、抓勤学生的思想教育工作，教会他们为人做事的道理。任何一名学生，我们第一要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们得益的将是一辈子。因此，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行解析，指出学生计在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用全部机遇对学生进行为人做事道理的教育。特别是增强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做人的道理;努力创办踊跃、健康、向上的友善班集体。二、老例工作获得较为明显的成效。配合学校睁开的行为规范养成教育，经过上学期的努力，学生基本上能严格要求自己的仪容仪表，在规准时间内能自觉穿好校服，男生不留长发，女生不化妆。学生能遵守严格的告假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。三、抓勤学生的学习。把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的。特别是有对于高二的学生来说，离高考还有必定有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识特别重要。因此我想方想法来促进学生学习：1、努力创办优秀的学风，依据不一样的周校历对学生进行思想动员，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们常常自我反思，反思近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不停进步。2、增强与科任教师的沟通，配合科任教师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创办美好的将来。特别是在期中、期末考周边时期，更是增强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求共同科任教师安排好各科之间的复习时间，防范出现各科争着抢时间的现象。3、举行了两次有针对性的主题班会。为了提升学生学习数学和英语的兴趣，我一再的给学生重申这两门功课在今后高考中的重要性，大大提升了学生的学习的自觉性和紧急感，对获得进步的学生及时地进行夸奖，增强他们学习的信心。针对期中考状况，在期中考后进行了一次学生的学习方法沟通主题班会，学生沟通自己的学习方法，改掉不良的学习方法，开始培育合适自己的学习方法。4、常夸奖学习认真和学习进步的学生。对于勤劳的学生及时进行夸奖，并号召其余学生向他们学习，以建立浓厚的学习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生，及时地进行奖励。5、常与学生谈心。无论是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓舞他们进步。对于学习好的学生，我常鼓舞他们更上一层楼，并关注他们其余方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓舞他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在正直学习态度的基础上，努力向前。特别是针对学生关怀的学习成绩问题，在期中考试以后，就学生的成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了沟通，并给了他们一些建议。6、增强与家长的沟通和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家长沟通，对他们的孩子进行夸奖，并要求他们连续配合学校的工作;而对于表现较差的学生，必需的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。四、努力创办一个民主的班集体。经过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部，让班干部真切起到学生管理学生的作用，而班主任更要对班干部进行培育。好多事情我都能征修业生和班干部的建议，由生活委员自收自管班费，并按期公开班费进出状况。以上是我对本学期班主任工作的总结与回首。自然，在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作不满两年的班主任来说，我知道还有好多东西需要我去学习，我也将不停提升自我，打破自我，努力提升自己水平，争做一名合格班主任。本学期我校正高二学生进行了选科分班，化学课有十个班为必修，针对我校学生的状况，我们高二化学备课组5位教师依据本学期期初的备课组计划，共同努力，踊跃展动工作，在狠抓教课老例的基础上，以提升教课质量为目的，各方面工作达到了预期的结果，备课组工作获得了优秀的成绩。详尽工作总结以下：课程安排：选修班《化学反响原理》《有机化学基础》必修班《化学选修2》全册、必修1复习。集体备课：坚持每周一次的备课组活动，进行集体备课，一起谈论教课内容与教课方法及技巧，利用集体的智慧和力量，提升整个备课组老师的业务素质和能力，的确把提升教课质量的措施落到实处。同时一致进度，一致作业，一致课堂外的增补练习，固定学生实验时间，抓教课老例，采纳以老带新，使全组教师共同进步。重视对学生的学法指导和感情沟通，帮助学生建立信心战胜困难。狠抓听课效率和作业质量两个重点点，坚拥有效教课。利用晚自习做勤学生的答疑工作，进行有效盯人。针对不一样的学生采纳不一样的策略，对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下，增强正确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师，落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和指导，在最基本知识的落实上狠下功夫;组织好相关训练对例题、练习、试题，增强针对性的挑选，特别关侧重点知识的落真相况;精心部署每日作业，做到精讲精练。利用好每周五的化学限时训练时间，对选修班学生进行训练，侧重观察学生一周来所学知识的掌握。要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反响;同时出好课后的增补练习，要求每小节内容发散一份的课外练习题进行牢固增强。组织好单元过关题，月考题的命题工作。认真解析阶段性测试的结果，及时调整复习计划和训练内容，指导范围和方式。组织教师开好公开课，听课以后要互相沟通建议，达到共同提升的目的。本学期共组织过10次备课组内听课、评课活动.依据学校要讨教师报告课各2节。除了组内踊跃睁开听课与评课活动外，我们组内教师还特别珍惜校外的学习机遇，常派组内教师到兄弟学校进行听课活动，学习他们先进的教课方法，让全组教师不停进步