电大《演讲与口才》形考题任务三

《演讲与口才》形考题任务三一、判断（判断题（判断对错，每小题2分，共40分））1、演讲者的口语和体态语是信息传递的载体。A、正确B、错误答案：A2、口语与书面语之间有较明显的差距，书面语言是最后被理解，而口语则需立即被听懂。A、正确B、错误答案：A3、"吐字归音”的训练，要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。对A、正确B、错误答案：A4、在口语表达中，停顿只是演讲者在生理上正常换气的需要。A、正确B、错误答案：B5、感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。A、正确B、错误答案：B6、所谓重音，就是把某些词语的读音读得比一般词语重。A、正确B、错误答案：B7、一般来讲，汉语语调变化显示在句末。A、正确B、错误答案：A8、一般来讲，曲折调常用来表达疑问、惊讶、反诘、激昂、愤怒、呼唤、号召等心理感情。A、正确B、错误答案：B9、一般来讲，降抑调常用来表达祈求、命令、肯定、自信、沉重、悲痛等心理感情。A、正确B、错误答案：A10、语速的变化也是表情达意的重要手段，正常谈话，每分钟讲120～150个字。A、正确B、错误答案：A11、眼神可辅助口头语言表达思想感情，当然，它还不可能直接代替语言。A、正确B、错误答案：B12、逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念，在演讲中是不能浑为一谈的。A、正确B、错误答案：B13、逻辑是内容的构筑框架，是构成演讲整体美的主要因素。A、正确B、错误答案：A14、语言与思维有着紧密的联系，语言是思维的产物，是思维成果的载体。A、正确B、错误答案：A15、判断只反映单个思维对象，而概念则能确定不同思维对象间的关系。A、正确B、错误答案：B16、判断有两个基本特征：其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。A、正确B、错误答案：A16、判断有两个基本特征：其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。A、正确B、错误答案：A17、判断有两个基本特征：其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。A、正确B、错误答案：A17、判断有两个基本特征：其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。A、正确B、错误答案：A18、判断是以词或词组来表达的，而概念则依存于语句。A、正确B、错误答案：B19、判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。A、正确B、错误答案：A20、推理是论证的工具，而论证是推理的应用。A、正确B、错误答案：A二、简答（简答题（每题10分，共10分））21、为什么说"演讲者的人品与风度直接影响着演讲的整体美”？答案：演讲者具有高尚的道德情操时，他的形象、语言以及神采，都会使人感到美。（2分）风度美是社会生活美的一项十分重要的具体内容，是文明与开化的表现。风度是人们对于美的人体形态、言谈举止、衣饰打扮的一种肯定的审美尺度。风度美形式多种多样。风度美是人们内在品格美的自然流露。演讲者应显示出自己独特的演讲风度。（4分）仪容服饰是组成风度美的重要方面。服饰与时代、地域、阶级、职业、文化修养等关系十分密切。服饰不仅能直接显示和衬托人的形体美，而且能体现和折射人的内在心灵美。演讲者的服饰应给人以简洁、庄重、严整的印象，不宜太鲜艳太华丽。总之，演讲者在演讲过程中，随时都应给人以美的形象。（4分）三、多项选择（多项选择题（从下列各题四个备选答案中，选出正确答案，多选或少选不得分。每小题2分，共40分））22、信息传递的载体是演讲者的（）。A、讲稿B、口语C、体态语D、演讲过程答案：BC23、（）的演讲家德摩西尼，为了校正发音含糊不清的毛病，曾口含鹅卵石，对着大海练习朗诵。A、古希腊B、古罗马C、法国D、西班牙答案：A24、演讲的语言从口语表述角度看，必须做到（）。A、发音准确、清晰、优美B、语调贴切、自然、动情C、词句流利、准确、易懂D、节奏抑扬顿挫答案：ABC25、与书面语言相比，口语的特点是（）。A、句式短小B、使用通俗易懂的常用词语C、不过多地做某些精确的列举D、较多地使用那些表明个人倾向的词语答案：ABCD26、语调的选择和运用，需要考虑的因素包括（）。A、切合思想内容B、符合语言环境C、考虑现场效果D、考虑听众水平答案：ABC27、停顿一般分为（）。A、语音停顿B、语法停顿C、感情停顿D、特殊停顿答案：BCD28、口语表达技巧中的重音是指（）。A、利用声音的强弱对比B、利用声调的抑扬顿挫C、利用节奏的缓急对比D、重读或轻读某些表现重点内容的词语答案：AD29、重音可分为（）几种形式。A、语音重音B、感情重音C、逻辑重音D、语法重答案：BCD30、要做到全方位地观察听众，演讲者要学会运用眼神的（）等技法。A、点视法B、环视法C、虚视法D、凝视法答案：ABC31、体态表达技巧的基本要求是（）。A、激情、感人B、准确、适时C、优美、适度D、精练、适宜答案：BCD32、逻辑学是研究思维的科学，它研究的基本内容是（）等思维形式。A、概念B、判断C、推理D、论证答案：ABCD33、演讲与逻辑的关系体现在（）几方面。A、逻辑是构筑演讲内容的框架B、逻辑能提高演讲者识别与批驳谬论的能力C、掌握逻辑知识能增强语言的表现力D、掌握逻辑知识能帮助演讲者恰当地选用肢体语言答案：ABC34、演讲者要使判断恰如其分，必须符合（）要求。A、把准判断的质——肯定或否定B、把准判断的量项C、把准复合判断的连接词D、把准事物之间的逻辑关系答案：ABC35、推理一般可分为（）几种。A、演绎推理B、归纳推理C、喻证推理D、类比推理答案：ABD36、判定一个语句是否表达判断，要看它是否（）。A、有所肯定B、有所否定C、有真D、有假答案：ABCD37、论证由（）三个要素构成。A、论题B、论点C、论据D、论证方式答案：ACD38、从审美角度看，（）是演讲的审美对象。A、信源B、演讲者C、听众D、传播媒介答案：ABD39、从审美角度讲，演讲内容只有具备（）特点，才能构成内容的美。A、内容必须真实B、内容必须"善”C、内容必须生动形象D、内容必须具有情绪感染力答案：ABCD40、演讲者的（）等都将直接影响着演讲的整体美。A、人品B、风度C、仪表D、技能技巧答案：ABCD41、常见的演讲方式有（）等。A、宣读式B、脱稿式C、诵读式D、即兴式答案：