2022-2023学年河南省洛阳市理工学院附中高一生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年河南省洛阳市理工学院附中高一生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年河南省洛阳市理工学院附中高一生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年河南省洛阳市理工学院附中高一生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2022-2023学年河南省洛阳市理工学院附中高一生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下表表示不同温度下凝乳酶对乳汁作用的结果,关于此结果,下列说法正确的是A.凝乳所需时间越长,表明酶的活性越高B.A组和F组凝乳酶的活性和空间结构都相同C.本实验的自变量是不同的温度,因变量是凝乳时间D.本实验可以确定凝乳酶的最适温度是40°C2.乳酸菌可以使牛奶变为酸奶,关于乳酸菌的叙述错误的是A.遗传物质是DNAB.无氧呼吸产生乳酸C.高尔基体加工蛋白质D.属于原核生物3.下列关于伴性遗传的叙述,错误的是A.伴性遗传的基因存在性染色体上,其遗传和性别相关联B.位于X染色体上的隐性遗传病,往往男性患者多于女性C.位于X染色体上的显性遗传病,往往女性患者多于男性D.伴性遗传不遵循孟德尔遗传定律4.研究发现,某些人不会得艾滋病,是因为这些人的造血干细胞增殖分化出来的T细胞,表面一种受体发生改变,导致不能被HIV识别。下列有关说法不正确的是A.此类人群体内产生的细胞免疫不能防御HIV病毒B.每一种抗原不一定都要突破免疫系统的第一道防线C.心态好的人一般不容易得癌症,体现了免疫系统的防卫功能D.如果某艾滋病患者能成功移植该造血干细胞,则其艾滋病可以治愈5.下图是果蝇细胞增殖的示意图,下列叙述错误的是A.图中两个细胞分别来自不同的个体B.图甲细胞内有两条性染色体C.图乙细胞分裂后能形成一个配子D.图乙细胞可发生交叉互换6.最能代表细胞膜基本化学成分的一组化学元素是:A.C.H.O.NB.C.H.O.N.PC.C.H.O.S.PD.C.H.O.Mg.Fe7.下图是4个患遗传病的家系,下列叙述正确的是A.可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁B.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C.家系乙中患病男孩的父母一定是该病基因的携带者D.家系丁中的夫妇再生一个正常女儿的几率为25%8.(10分)采用下列哪一组方法,可依次解决①-③中的遗传学问题①在一对相对性状中区分显隐性②检验杂交玉米杂种F1的基因型③鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法A.杂交、测交、测交B.杂交、自交、测交C.杂交、测交、自交D.测交、杂交、测交二、非选择题9.(10分)下图表示某种单基因遗传病的系谱图,请据图分析回答:(相关基因用A、a表示)(1)该病的遗传方式不可能是___________。A.常染色体隐性B.常染色体显性C.伴X染色体显性D.伴X染色体隐性(2)若该病为白化病,则Ⅱ4号是纯合体的概率是___________;这对夫妇再生一个患病男孩的概率是___________。(3)若该病为红绿色盲,则这对夫妇___________(填“能”或“不能”)通过控制胎儿的性别避免生出红绿色盲的孩子。(4)若该病为多指症,则Ⅱ3的基因型是__________。10.(14分)下图是含有两对同源染色体的雄性动物不同细胞分裂时期的示意图(假设该动物的体细胞内有4条染色体),请根据图回答问题.(1)图中属于有丝分裂的是:______________________(填字母)。(2)图中不含同源染色体的细胞分裂图像有________________(填字母)。(3)图中细胞名称是初级精母细胞的是___________________(填字母)。(4)图中C细胞含有___________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为____________。(5)与正常体细胞相比,染色体数目暂时加倍的细胞有_________________(填字母)。A细胞的子细胞含有________对同源染色体,___________条染色单体。11.(14分)如图为人体内的浆细胞结构图。请据图回答:(1)该细胞是浆细胞,由该细胞参与的特异性免疫称为___________免疫。该细胞___________(有、无)识别功能,该细胞在人体内可以来自__________________________________。(2)该细胞发挥免疫作用时需合成并释放一种称为__________的物质,这种物质合成的场所是细胞中的[]____________,对该物质加工和修饰的场所是[]__________和[]__________。该物质主要存在于_____________。(3)多数情况下,抗原与该细胞产生的__________结合后会发生进一步变化,如形成___________或____________,进而被_____________吞噬消化。(4)抗原第二次侵入机体时,引起的免疫反应的特点是__________________。(5)人体感染埃博拉病毒后,体温维持在39℃,此时人体产热量和散热量的关系是_______________,其中与产热直接相关的激素有________________________(写出两种)。某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:①从埃博拉病毒的角度分析,________________________;②从该男子自身免疫力的角度分析,_____________________。12.子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中哪些过程可以发生基因重组()A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

分析题干中的表格:题干中表格表示不同温度下凝乳酶对乳汁作用的结果,实验的自变量为温度,因变量为凝乳时间,凝乳时间越短,凝乳酶活性越强,由此可以确定凝乳酶的最适宜温度为40℃左右。酶的活性受温度影响,在最适宜温度条件下酶的活性最高,高于或低于最适宜温度,酶活性降低,高温会使酶的空间结构发生改变而失去活性。【详解】A、凝乳时间越长,说明凝乳酶的活性越低,错误;B、低温条件不会破坏酶的活性,高温会使酶的空间结构发生改变而失去活性,因此A组和F组凝乳酶的空间结构不同,错误;C、该题为探究不同温度下凝乳酶对乳汁作用的结果,实验的自变量为温度,因变量为凝乳时间,正确;D、由表格可以知道,该酶的最适温度在40℃左右,不一定就是40℃,错误;故选C。【点睛】本题是通过实验探究温度对酶活性的影响,先根据题干和题图分析实验的过程中的准备联合因变量的关系,获取实验结论,然后结合选项描述分析判断。2、C【解析】

本题考查细菌的有关知识,细菌属于原核生物,遗传物质是DNA,只有核糖体一种细胞器。【详解】A、乳酸菌是细菌,其遗传物质是DNA,A正确;B、乳酸菌是厌氧细菌,无氧呼吸产生乳酸,B正确;C/D、乳酸菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,没有高尔基体,C错误,D正确。故选C。3、D【解析】

A、伴性遗传的基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,A项正确;B、男性只有一条X染色体,只要X染色体上含有致病基因就能表现出来,而女性有两条X染色体,只有两条X染色体上都带有隐性致病基因时才患病,因此,位于X染色体上的隐性遗传病,往往男性患者多于女性患者,B项正确;C、女性的两条X染色体中,只要有一条带有显性致病基因,就可以患病,而男性只有一条X染色体,患病机会比女性少,C项正确;D、伴性遗传属于细胞核遗传,遵循孟德尔遗传定律,D项错误。故选D。【点睛】本题考查伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4、C【解析】根据题意可知,此类人群体内的T细胞表面的受体不能被HIV识别,导致HIV在人体内找不到宿主细胞,此时机体可以通过体液免疫而不是通过细胞免疫来防御HIV病毒,A项正确;人体内的损伤、癌变的细胞也可以成为抗原,这类抗原就不需要突破免疫系统的第一道防线,B项正确;心态好的人一般不容易得癌症,体现了免疫系统的监控和清除功能,C项错误;该造血干细胞分化出来的T细胞表面一种受体发生改变,导致不能被HIV识别,如果某艾滋病患者能成功移植该造血干细胞,使HIV病毒失去宿主细胞,则其艾滋病可以治愈,D项正确。5、D【解析】图甲细胞中同源染色体分离,且细胞质均等分裂,为初级精母细胞;图乙细胞中不含同源染色体,着丝点分裂,且细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞。因此图中两个细胞分别来自不同的个体,A正确;图甲处于减数第一次分裂后期,细胞内含有2条性染色体,B正确;图乙细胞分裂后可形成一个配子(卵细胞)和一个极体,C正确;交叉互换发生在减数第一次分裂的四分体时期,图乙处于减数第二次分裂后期,细胞不能发生交叉互换,D错误。【点睛】根据题意和图示分析可知:图甲细胞中含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;图乙细胞中不含同源染色体,着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。6、B【解析】细胞膜是细胞的边界,主要由蛋白质和磷脂构成,蛋白质的主要元素是C、H、O、N,而磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,因此最能代表细胞膜基本化学成分的一组是C、H、O、N、P,B项正确。7、B【解析】分析题图可知,甲家系中,双亲正常,生有患病的女儿,因此该病为常染色体隐性遗传病;乙家系中双亲正常,生有患病的儿子,该病是隐性遗传病,致病基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上;丙家系中母亲患病,父亲、儿子、女儿均不患病,该病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,致病基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,由于女患者的儿子正常,因此一定不是X染色体上的隐性遗传病;丁家系中,双亲患病,生有不患病的孩子,因此为显性遗传病,由于男患者的女儿正常,因此一定不是X染色体的显性遗传病,是常染色体显性遗传病。白化病是常染色体隐性遗传病,而丁是显性遗传病,因此丁一定不是白化病,A错误;红绿色盲是X染色体上的隐性遗传病,甲是常染色体隐性遗传病,甲一定不是红绿色盲,丙女患者的儿子正常,因此一定不是X染色体上的隐性遗传病,丁是显性遗传病,一定不是红绿色盲,B正确;如果乙是X染色体隐性遗传病,则家系乙中患病男孩的父亲不是致病基因的携带者,C错误;丁是常染色体显性遗传病,如果这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4×1/2=1/8,D错误。【点睛】对于不同类型的单基因遗传病的特点及根据遗传系谱图分析人类遗传病的方法的理解和掌握,把握知识的内在联系的能力是解题的关键。8、C【解析】在一对相对性中区分显隐性关系,可以用杂交法或自交法;检验植物杂交杂种F1的基因型或者是否为纯合体,可用测交法,但最简单的方法是自交法;故选C。二、非选择题9、C01/4不能aa【解析】

分析题中单基因遗传病的系谱图可知,由于Ⅰ-1号男性患病,其女儿Ⅱ-3号正常,所以该单基因遗传病一定不是伴X显性遗传病。仅从系谱图分析,该遗传病可能是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病,还可以是伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)结合前面的分析可知,从系谱图分析可得,该遗传病一定不可能患伴X显性遗传病,因为如果是这种遗传方式,则Ⅰ-1号X染色体上的显性致病基因一定遗传给女儿Ⅱ-3号,则Ⅱ-3号应患病,但Ⅱ-3号事实是不患病,所以假设不成立。故本题选C。(2)若该病为白化病,由于白化病是常染色体隐性遗传病,结合系谱图中Ⅰ-1的基因型为aa,则Ⅱ-4是的基因型为Aa,所以她是纯合体的概率是0;这对夫妇(aa、Aa)再生一个患病男孩的概率是1/2×1/2=1/4。(3)若该病为红绿色盲,由于红绿色盲是伴X隐性遗传病,则这对夫妇的基因型为XaY和XAXa,他们既可能生出患病男孩,也可能生出患病女孩,所以不能通过控制胎儿的性别来避免生出红绿色盲的孩子。(4)若该病为多指症,由于多指症是常染色体显性遗传病,根据系谱图Ⅱ-3是正常个体,所以她的基因型是aa。【点睛】解决本题关键要能熟记白化病、红绿色盲和多指症的遗传方式,否则无法解决(2)(3)(4)小题。10、AEBCD81/2A20【解析】

分析题图:A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;C细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;D细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;E细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期。【详解】(1)由以上分析可知,图中AE属于有丝分裂,BCD属于减数分裂。(2)图中不含同源染色体的细胞分裂图象有B,其余都有同源染色体。(3)图中细胞名称是初级精母细胞的是CD,其中C处于减数第一次分裂前期,D处于减数第一次分裂中期。(4)由图可知,C细胞处于减数第一次分裂前期,含有4条染色体,8条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为1/2。(5)与正常体细胞相比,染色体数目暂时加倍的细胞有A,A处于有丝分裂后期,染色体有8条,而正常体细胞只有4条。A细胞的子细胞含有2对同源染色体,0条染色单体。【点睛】本题考查有丝分裂与减数分裂各时期图像,准确识记各时期特征是解题关键。11、体液无B细胞、记忆细胞抗体1核糖体2内质网4高尔基体血清抗体沉淀细胞集团吞噬细胞更快、更强产热量等于散热量肾上腺素甲状腺激素埃博拉病毒为单链RNA病毒,易发生基因突变体内的埃博拉病毒抗体(或记忆细胞)的数量及存活时间有限【解析】

对题图分析可知,1是核糖体,2是内质网,3是线粒体,4是高尔基体,5是细胞膜。【详解】(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论