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文档简介
见 校园交响诗(第一课时学习重点难点学习方法:课前准备:()取花()()积()静堆()()累累书声()生机( )书声( ()多 ___见 小组:姓名: 见3.67(教1—5(教师根据学生交流过程中的完成7的语言,把___比作蜂巢。把___比作鸟岛,把【反馈练习达标检测】 (>(>(>(>
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