教师求职信供参考

PAGE页码页码__教师求职信_11供参考教师求职信老师求职信范文汇编6篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，新一轮的聘请又朝我们走来，现在这个时候，写好一封求职信就非常有必要了！但是怎么写才更能吸引眼球呢？下面是我为大家收集的老师求职信6篇，与保藏。老师求职信篇1敬重的XX学校领导：您好!真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料，优秀的老师个人的中文求职信。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫XXX，1997年7月5日，我毕业于____高校师范学院历史学教化专业，获史学学士学位。毕业后始终在____首批办重点中学____一中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：20xx年12月，在____中小学《在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课》评比活动中，所讲的课《____瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。20xx年9月，在____中学历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教化技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖状况如下：1998年12月，制作的多媒体课件《北伐斗争成功》在全州电教教材评比中获一等奖。1999年5月，制作的课件《其次次世界大战复习》在____首届历史学科计算机协助教学大赛中，获一等奖。1999年，在国家教化科学探讨活动中，制作的多媒体协助教学课件《可爱的家乡____》获一等奖。20xx年，制作的多媒体课件《情系____》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20xx年，制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20xx年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12全国中小学教化教学网历史老师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为学生们供应学习历史的资源和进行情感、学习阅历沟通的场所，1999年以来，多次参与学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师讲过Ani____tor、Flash、Authoware软件的运用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一样好评。二、教化方面：20xx年以来起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在____一中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生剧烈反响，如：“班主任能和学生成为挚友吗”、“怎样对待上网玩通宵的学生”、“学生个案____”等主题，是学生们常常回复的主题，通过网上沟通，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生有针对性的教化创建了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。主动指导学生参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义学问教化竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆祝____建党八十周年学问教化活动中荣获优秀指导老师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学阅历论文集》。1998年8月，编写的《____德育教化资源分布及开发利用》一书，被市档案局、市档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20xx年6月，论文《现代教化技术与历史教学中的创新教化》被中国教化情报探讨会学术委员会评为优秀成果一等奖。20xx年，论文《创新教化中现代教化技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新实力培育探讨》中。2、参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。1999年，被聘为全国教化科学“九五”规划国家教委重点探讨课题《教化信息资源的的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教化信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，担当《____德育教化资源的分布及开发利用》课题的探讨。20xx年，参与编写了校本教材《情系____》，现已出版，获学生好评。20xx002年，参与了中心教科所课程教材探讨中心的“九五”科研课题“历史学科创新实力培育”的探讨，科研成果论文《创新教化中现代教化技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国老师丛书》第一辑《历史课学生创新实力培育探讨》中。现在正参与另一国家级课题——“现代教化技术与各学科整合”的探讨。四、接着教化：20xx年1—2月，在全国现代教化技术培训中心参与现代教化技术培训。20xx年7月——20xx年2月，参与了东北师范高校历史系世界史专业探讨生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范高校历史系教化硕士(学科教学)。鉴于毕业六年来的教化、教学实践经验，我信任自己能够从事好重点中学的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经验，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教化技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员!若承蒙赏识，请拨打电话XXX，或用电子邮件xxxx@.与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。最终，诚心祝福贵校事业发达、蒸蒸日上!此致敬礼!老师求职信篇2敬重的园长:您好!首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助.在此,请允许我向您毛遂自荐.获悉贵园治学有序,管理有方,在社会享有很高的声誉.我,一个对教化事业充溢无限热忱的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华.我是____儿童发展职业学院05级高职一班一名毕业生.____儿童发展职业学院是一所教化人才的培育基地,学校治学严禁,育才有方.在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿老师的神圣,无论是在学问实力,还是在素养修养方面,都受益匪浅.三年来,在师友的真诚帮助和个人努力下,我具备了扎实的专业基础学问,系统地驾驭了文学,音乐,美术及教化心理学教材法等理论学习与教化实践实习,在各科的结业考核中,成果优异.此外,我还主动参与各种社会实践活动,把握每一个机会,熬炼自己.三年来的学校生活,让我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;而毕业的教化实习经验,更熬炼了我作为一名幼儿老师的潜制.在____儿童发展职业学院三年的路即将走过,眼前所面对的是我人生的一个新起点,我将利用自己的学问与实力去迎接挑战,实现自己的价值.贵园充溢朝气,积具发展潜能,能在贵园工作是我的夙愿.假如您认为我能满意你们的用人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的知道和帮助下,迈出走上社会的第一步,我将以我的努力去回报.作为一名即将出校内的学生,我的阅历不足或许让您迟疑不决,但我肯定是最努力.真心贵园能给我一次机会,我愿与贵园同甘共苦,共创将来.再此感谢您在百忙之中一阅,并诚心祝福贵园蓬勃发展,蒸蒸日上!此致敬礼!自荐人:老师求职信篇3您好！我叫***，是____民族高校20xx级数学与应用数学专业学生，将于20xx年6月毕业。我酷爱我的专业，并且志向于成为一名人民老师！我怀着激烈的心情呈上这份自荐书，希望贵校能给我一个施展自己才华的机会！高校四年，我始终保持的良好的学习和生活习惯，这对我的成长有很大的帮助。在思想上，我主动向党组织靠拢，经过党组织考验和批准，我光荣地成为了一名预备党员。在学业上，我已完成了本专业所开设的课程，成果优良。驾驭了数学科学的基本理论与基本方法，具有运用数学学问、提出问题、____问题和解决问题的实力。驾驭C++语言、数据库理论、CAI课件制作技巧计算机学问，能娴熟运用Office、Word、Excel及PowerPoint等多种办公自动化软件，计算机通过国家一级；一般话达到二级乙等；主动参与学院实行的教学竞赛；驾驭中学数学教学法，经验过中学教学实习，担当班主任，具有肯定的人文社会科学基本理论学问，具有从事数学教化工作的基本实力与素养。在____________高级中学教化实习期间，我刻苦学习，仔细备课，虚心请教在职的老师，擅长与学生沟通，不断地摸索如何教好每一个学生，提高自我的教学技能努，得到指导老师和学生的一样好评。在工作上，高校四年我担当过学校创业社理事，班级体育委员，纪律委员，团支书等多项职务，参加各项活动的策划和落实工作，熬炼了组织、协调、宣扬和处理实际问题的实力，增加了责任感和团结协作精神。在实践上，几年来我始终不断提高自己的老师基本技能，从事家教工作，先后担当过初中、中学多个层次学生的学习____，驾驭中学数学教学规律和中学生心理活动规律，取得很好的教学效果，得到学生与家长很高的评价，综合技能得到全面的培育与提高。我有以学识与真诚回报国家教化事业的志向。我将始终保持豪爽的热忱，爽朗的____，愉悦的神情到每一天的工作当中去，努力实现自己的`奋斗目标：做一名优秀的人民老师！我深知，从校内到社会，还缺乏工作阅历，但我信任，虚心学习，敬业爱岗，团结协作，是做好任何工作的根本。望贵单位实事求是地考察我！真诚祝福贵单位各项事业蒸蒸日上！全体员工身体健康，生活美满！此致敬礼求职人：***老师求职信篇4贵校良好的管理体制，深厚的教学氛围和主动进取的精神使我将其作为自己的首选目标，信任在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民老师，希望贵校能给我供应一个施展才华的机会!我的家乡在________，宽阔的原野塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情赐予了我和善的品质，艰苦的条件培育了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。高校的四年时间里，我本着自强不息，学以致用的原则，始终以仔细的看法对待学习。在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教化学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教化实习中取得优异成果。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。在思想方面我主动向党组织靠拢，关切集体，团结同学，并加入“XX”协会，多次参与了义务劳动和社会活动。同时我也主动参与“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才!我信任命运之神会垂青有打算之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教化事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民老师。我或许不是令您满足的，但我信任依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!最终，真诚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!此致敬礼自荐人：XXXXXXX年XX月XX老师求职信篇5敬重的园长：您好！获悉贵园治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我。一个对教化事业充溢无限热忱的青年，对小挚友富有爱心的一个人。渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。我是____理工学校学前教化专业的一名学生，即将面临毕业。首先感谢您抽出珍贵的时间来看我的求职信。身为一名学前教化的学生，我宠爱这个专业，并投入了很高的精力和热忱，努力地学习专业技能，在校期间老师的严格教育和个人的努力，具备了基本的专业学问，也许的驾驭了《幼儿活动设计》，《幼儿心理学》，《幼儿教化学》，《幼儿英语》等方面的有关理论学问，并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教化各项基本功。在校期间我曾担当了班里的“计算机”课代表、宿舍长的职位，主动主动的为同学服务；在学习方面仔细刻苦、爱好广泛，课余时间主动的去拓展学问，阅读了大量的书籍，并主动参与学校的各种社团提高自身修养，我非常珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成果完成规定学科的学习，同时也具备了肯定的语言听、说、读、写的实力，具有良好的语言面貌、自然、大方的教态；对专业课的一些练习，我信任皇天不负有心人、只要自己努力了就肯定会有收获！在校两年里期间曾获得diy手工制作“三等奖”。本人性格开朗、乐观自信、上进心强、有责任感，能良好的处理人际关系，有较好的协调沟通实力。作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为老师战线上的新生活，更情愿在教化领域奉献一切，我信任在老一辈的老师的激励和帮助下、在自己的勤奋和努力下，或许我不肯定会成为最好的，但我肯定会是最努力的。我会不遗余力、尽我所能，让贵园满足、让家长满足。期盼您的回音！此致敬礼！求职人：xxx20xx年xx月xx日老师求职信篇6敬重的校领导：您好！感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是____师范高校文学院汉语言文学专业的一名大四学生。由于自身的缘由，从小就对老师这