学校教务处工作总结经典版

PAGE页码页码__学校教务处工作总结经典版学校教务处工作总结学校教务处工作总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我细心整理的学校教务处工作总结，希望对大家有所帮助。学校教务处工作总结1教学处在教学管理方面处于学校的中心位置，对学校的整体有至关重要的影响。本学期以圆满完成我校的“三年规划”为目标，以“科研兴校，严谨办学”的办学思路为依据，努力做到提高科研的实效性，全面提高教学质量，加强老师队伍建设，提高老师的业务素养。现将本学期主要工作总结如下：一、深化改，端正思想，规范评估，加强课堂教学监控。1、在教学专题会上，反复宣讲政策，变更老师的教学观念，明确课堂教学等级评定的“三原则”，即：（1）是否体现敬重学生和面对全体学生，（2）是否采纳启发探讨式教学方式，（3）是否有意识的培育学生的自学习惯。2、组织各科教研员、督导员下班听课，并当堂检测课堂达标状况，仔细统计，即时反馈。本学期听课涉及到各年级的各科，时间长、范围广，并分阶段进行教学评定，要求全体老师以大纲、课标为准绳，打好课堂教学攻坚战，分阶段指出存在的问题，对优秀课、优秀老师赐予充分确定和激励。评课形式多样：个别沟通、组内互评、全体会总体评价相结合。3、十三周组织课堂攻击战展示课，面貌新、效果好，其中马文娟老师的语文课，石春华老师的数学课入选参与区内优秀课展示，受到区教委领导和各校老师好评。4、参与____市优质初中学校建设沟通会和组织各科教研员参与培英中学与北大附中联合举办的教改现场会，捕获教改信息，完善本校教学工作。二、加强课题探讨，巩固已有成果，作好阶段性小结，以科研为先导，追求高效率、高目标，促进教化教学改向纵深发展，全面提高教学质量。1、抓教研，将课题探讨与课堂教学有机结合。教学处多次主持召开学科研讨会，尤其是就课内分层教学进行了多次研讨，在面对全体的基础上实施课内目标分层教学，强调备课时要目标分层、学问分层、教学过程分层、作业分层，以全面提高教化教学成果。2、抓课堂展示课以点带面。本学期市级课题“初中人文学科探讨性学习的探讨”、“四课型单元目标教学法”、“利用现代信息技术优化和变更课堂教学形态的探讨”，区级课题“目标分层教学的探讨”，国家课题“自辅教学法对终身学习的影响心理因素的探讨”，分别推出了各自的课堂展示课共18节，供全校及教研室老师观摩、研讨，带动了学校教研科研活动的开展。三、关注青年老师，加大培育力度。1、召开青年老师结队子会，为三位出师老师颁发了证书，表彰了三对优秀师徒队子，并有12队师徒结成帮教对子。2、加大对青年老师跟踪听课的力度，刚好反馈，指出优点和不足，促使其更快提高。四、主动打算，周密支配，规范考试。期中、期末考试，教学处经过组卷、印刷、保密、组织考试等诸多程序，繁而不乱，有条不紊。考试前，召开全体老师会，学考试规则，明确监考要求。考试后针对命题状况、各年级成果从教与学两方面进行具体、周密的总结，对进步突出的班级、教学成果突出的老师赐予确定和表扬，激励全体老师发挥特长，搞出特色，全面提高教学成果。五、加强毕业班指导，协同年级主任搞好毕业班工作。1、月考及期中考试后，协作学校、年级组召开九年级老师会，____年级现状，提出今后教化教学建议。2、多次召开部分学生会，讲目标，鼓干劲，激励九年级学生树立远大志向和竞争意识，迎接中考挑战。3、利用中午及课余时间与九年级临界生谈话，进行心理疏导，思想沟通，方法沟通。4、加大对九年级复习课的跟踪听课力度，刚好发觉问题，刚好反馈矫正。六、学习策略讲座，指导学生学习。利用周一班校会时间对全校学生进行策略讲座三次，讲座内容分别是“如何磨练学习意志”、“如何增加学习动力”、“如何提高学习效率”，讲座力求深化浅出，以大量实例为依据，扣击学生心灵，激发学生的学习____，深受各班学生和班主任好评。七、做好常规工作，为一线服务。本学期，多次召开处务会，仔细学习岗责，为自己正确定位。坚固树立为一线服务意识，克服困难，努力工作，确保学校教化教学工作顺当开展。七年级712人学籍已输机就序，九年级毕业生信息卡填涂工作等均已完成，全处人员齐心合力，争取把工作做得更加精彩。学校教务处工作总结2本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为。期中考试刚刚结束，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就半学期以来的详细工作状况做了以下几个方面的小结：一、加强学习，树立新的理念。1、通过组织老师学习市局“因学施教，三三达标”创新教学模式试验方案，形成了“实施新课程的成败在老师，老师的要务在于更新教学观念”的共识，确立了我校“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式探讨。树立学生主体观，____民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，承认学生特性差异，信任学生都存在发展潜能。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿，使学生获得学问，驾驭学问和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。2、加强了教化的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。老师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充溢活力。详细的措施如激励老师勤上网查找资料。二、加强教学常规管理，重实效。1、坚持以学生为主体，老师为主导，训练为主线的教学模式，要求老师依据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次状况，选择恰当的教学方法，培育学生的逻辑思维实力、语言表达实力，动手操作实力及自学实力。2、深化钻研教材，驾驭教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求老师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标；有详细的教学内容；有连贯而清楚的教学步骤；有启发学生主动思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。3、仔细开展课外爱好小组活动。要求科任老师组织爱好小组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参与课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培育学生的实践实力、创建实力，使学生成为“合格＋特长”的新型人才。针对上学年有些爱好小组活动流于形式的做法，将爱好小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外爱好活动小组支配表，教务处有专人负责检查，使工作详细化。半学期以来，课外活动小组取得了较好的成效。4、组织好各类学科竞赛。依据国家、省、市教化部门学科竞赛工作支配，组织好中学作文竞赛，生物和物理、化学、英语等学科竞赛。加强筹备、细心组织、发觉人才、促进教学、活跃学生课外活动。5、为学生建立了《学生成长档案袋》，探究操作性较强的档案袋评估方法，发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用，为《学生素养报告手册》的评价与填写供应依据。6、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥试验室、电教室、图书室的作用。加强思想教化，明确部门职责，使其主动服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、试验室、电教室等教辅部门工作的指导，充溢电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教化技术在教学中的作用，提高教学效果，建设并加强校内多媒体____及幻灯机投影仪的运用，并指导督促检查老师运用现代电教设备，以适应现代化教学的须要。半学期以来多媒体教室上课达50多节。7、抓好理、化、生试验工作，试验员老师对本学期必做试验、选做试验、演示试验汇总造表，注明试验安排和上课老师、试验员老师签字。试验室老师要保证学生试验和老师演示试验仪器设备的完好。保持试验室和仪器的卫生，为师生服好务。三、注意师资队伍建设，着力培育青年老师。针对学校中青年老师所占比例较大的特点，学校制定了《培育青年老师培训方案》，实施师徒结对；要求青年老师多学习、多听课；开展青年老师优质课竞赛。实施“名师工程”，以名师效应带动和影响广阔老师，为老师成长搭建平台。四、规范考试制度，以考促教。教学不是为了考试，这是教学的本质；考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。教务处一则坚持月考制度，一则规范月考制度。各年级每月考试。每个年级的月试题要统一，改卷时间要统一，评分标准要统一；考试过程中开考时间要统一，终了时间要统一，肃穆考风考纪要统一。评卷工作结束后，任课老师要刚好将成果交到教务处备案；要刚好对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要____学生犯错的缘由，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题实力，又回过头来带动老师的教学。表彰先进，激励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。五、加强毕业班工作九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校____《初中毕业班目标管理方案》，成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了五次毕业班老师工作会议，四次毕业班学生会议，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班老师依据学科特点拟定好切实可行的教学安排，学科备课组长仔细履行工作职责，仔细组织好集体备课，用集体的才智突破教学难点。九年级领导小组常常深化年级检查督促此项工作，定期召开领导组工作会议，探讨、指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的沟通、学习，本学期组织了九年级部分老师先后到试验中学和时庄中学学习取经。六、存在问题1、备课组集体备课留于形式的较多，有的备课组事实上进行了多次的集体备课，但是活动的记载得不刚好、不完整。2、少数老师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。3、有的老师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。4、教学常规检查中的人情化现象仍旧存在。5、公开课的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。6、平常能坚持学习课改理论，但把理论与实践相结合，创新教化的教研氛围不强。7、合作沟通，齐头并进的气氛不浓。老师之间的纵、横向刚好、广泛沟通既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。七、下一步工作展望1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转老师的教化观念。2、老师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探究并加以完善。3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深化长久地开展下去。4、对中考的探讨应更深化更透彻些，使我们的老师真正走进新课程、我们的教学更能适应新课程。针对毕业班当前的实际状况，应实行一些行之有效的特殊措施，如分别召开优生会议、差生会议、科任老师会议，部分学生的弱科安排到人专项____等，全面提升毕业班成果。5、转差工作落实到实处，争取我校更好的口碑。过去的半学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，但这与教化改发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离，我们肯定正视不足，接着努力，把工作做得更好。学校教务处工作总结3本学期来，我们仔细实行学校的工作安排，依据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素养教化，以育人为根本任务，全面提高我校教化教学质量为主要目标，主动推动课程改，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改，切实加强各学科的教学探讨和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了肯定的提高。同时发挥教育处的教化科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改。本学期我校教育处多次组织全体老师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变老师的教学观念。逐步落实到了教化教学实践中去，变更了因循守旧、阅历式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教化教学水平的提高打下了扎实的基础。二、加强教学工作的指导与检查，规范教学过程仔细工作是衡量一位老师的工作看法、工作实力最基本的尺度，更是对学生是否负责最干脆的体现。我校教育处和各教研组加强联系，亲密协作，常常性地对部分老师进行检查，并刚好反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导老师把功夫下在备课上，本领显在课堂里。1、备课：平常做到组内相互沟通，同年级共同研究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并依据每位老师的实际状况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。本学期进行了三次全面检查，从检查状况看，各科目的备课状况较好。在期中工作____汇报会上，教育处能起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了一批在教学业务上有创新的老师，业务仔细的老师，沟通了他们的工作方法和业务特色。2、上课：一方面，在各位老师仔细备课的基础上，很抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，变更以往重视学问传授，忽视实力培育的做法，使学生主动主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教育处尽量每周亲临教室听课，刚好了解和驾驭每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面，主动组织开展多种形式的公开课，每月一次新课改先导课，给青年老师展示的平台，给全校老师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断提高老师的教学水平。3、抓好作业的布置和批改工作：通过随机柚查和召开学生座谈会，了解学生的作业状况，刚好总结，反馈给任课老师，真正驾驭等一手材料，在期中时组织部分学生进行教化访谈，了解学生的作业负担。主动开展听课评课活动，要求老师听课10节以上。4、做好期中段测和期末检测的各项工作，刚好进行成果统计和____，并做到每位老师写出失分缘由，以此来调整教学方法，促进学生成果得到提高。三、加强队伍建设，提高整体水平和教学实力1、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好安排，组织学习各学科教化丛书和新教材调整看法，主动探究各种教学模式，开展各项活动，使全体老师的业务水平不断提到提高。2、加强对新老师的培育，做好新上岗老师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教化教学实力都有了肯定的提高。3、加强对骨干老师的培育，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们快速成长，取得了较好的效果。四、加强教学管理，深化素养教化我校教育处仔细支配课表、管好课表，仔细执行课程安排，开齐上足各类学科，特殊加强对一些小学科的课程执行的管理，使课程执行安排得到了保证。总之，在过去的一学期中，我校教育处的工作取得了肯定的成果，但也存在着种种不足，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力开创八一小学教化的新局面!学校教务处工作总结4教化政策法规，依据学校的总体部署和校本教研新理念的要求，立足本校实际，以课堂教学为突破口，遵循“质量立校、科研兴校、特色创校”的思路，努力提高教学质量，建设良好教风学风，努力探究素养教化的新路子，教化教学质量稳步提高，展示了我校____“实、活、轻、高”教学理念的良好形象。一、强化教学常规的管理重视常规管理，狠抓制度落实，保证教学活动的规范化、制度化、科学化。1、加强领导，健全机构，发挥示范督促功能。学校成立了教育处—教研组—备课组—老师四级管理体制，加强对教学、课改试验工作的探究、探讨、指导。2、刚好安排，刚好总结。开学初，即在参考兼顾各备课组看法的基础上刚好制定了《洪庄小学08-09年度其次学期教学工作安排》，各教研组也刚好制定了教研组安排。每月做好教学工作、课改工作的汇报总结工作，刚好将工作、反馈状况向校长室汇报。3、建立“一套工作方案”。针对我校实际状况，完善了一系列的制度及要求，如(1)学校教学工作基本要求;(2)教研活动、备课活动制度;(3)课堂评价组工作规范;(4)教育处工作要求等。针对各学科的特点，科学合理地制定了各学科安排、教研组安排，使教学工作正常有序地进行，对安排内容刚好审定装订，定时与不定时相结合检查老师的执行状况，刚好提出整改看法和措施，从而确保课程改试验工作有章可循，规范管理，稳步推动。目前，理论学习、校本培训，听课研讨每周都有序开展。4、强化“教学常规”程序管理。本学期又对各科老师从备课、上课、作业批改、____学生、课外活动组织、成果测试等各方面提出了切实可行的基本要求，为日常教学工作供应了依据。(1)严格执行课程安排，开全上足全部课程。国家颁布的《课程安排》是国家意志的体现，是培育目标与规格的详细要求，具有法规的制度性、肃穆性，但在应试教化的思想影响下，过去有些学校擅自增加课时，而一些科目少开或不开，这势必会造成学生所学学问的缺陷，导致某些素养的偏差。我校在执行《课程安排》时，能严格根据《课程安排》的要求和省教化厅的规定，做到学科不分大小、不分主副，任课专职化，考核一体化。能正确处理必修课、选修课、活动课的关系，合理支配、总体协调、全面提高。(2)本学期在切实减轻学生负担上做了不少工作，严格执行了教化局的有关规定，限制学生在校时间，做到周六不补课。(3)严格限制学生每天作业量，对老师的作业批改状况，实行多种形式进行检查、评比。各学科严格根据县局规定的作业量时限布置作业，主科作业实施分层布置，对学习困难生不布置拓展问题。做到一课一作，刚好批改。家作仅限于规定的____用书，并做到每周2次的检查、批阅、讲评，对作业中的难题，老师必需做好，对练习册、讲义等讲评的内容必需自己做好。为了减轻学生的课业负担，杜绝了乱印讲义的现象，有效地提高了家庭作业的质量。(4)加强培优、补差____。课后____是上课的必要补充，是____因材施教的重要途径。对学生____，我们进行了“抓两头，促中间”，要求每班班主任建立互帮小组，对学习困难生都有帮助人，老师对他们进行个别____，把“差生”转化到最低限度。对各班优秀生除班主任跟踪外，教育处从每次期中、期末考试中进行跟踪调研。对学习困难生，学校还举办了周周清活动，让他们把一周内的学习内容复习巩固一遍，任课老师对这部分学生刚好指导。除此之外，为进一步发挥学生的特长，还成立了各科爱好小组，由教育处统一制订时间，合理支配场地，各组制订____安排，明确____老师、____对象，并刚好做好台帐资料的建设。主动组织他们参与教化行政部门组织的各项竞赛。对成果突出的老师进行表彰嘉奖。(5)严格考试管理，重视质量____。考试是检查评估师生教与学优劣的有效途径。每次考试对各班数据进行仔细____，通过班主任组织的各班任课老师会议，备课组长组织的学科老师会议，校长室、教育处组织的任课老师会议，多方面、多角度进行____、评估、考核，每次考试都建立了台帐备查。二、加强课堂教学的探讨1、狠抓备课工作。要求老师在熟识课标和教材的基础上，比照课标的内容和要求来科学设定教学目标，留意教学目标的三维性，同时也要求老师要充分探讨学生的实际，依据学生的特点来设计教法与学法，特殊要求将引导学生自主学习的方法的设计当做备课中的重中之重。2、抓好课堂教学方法的改，要求全体老师利用新课程的理念指导课堂教学，把新课程所提倡的自主、合作、探究学习的特征凸显出来，特殊强调老师在推动课堂教学方法改中要留意把传统教学中优点特长与新课程教学理念的精神实质充分地揉合在一起，敏捷运用于课堂教学。3、我们以教学反思作为校本探讨的起点。要求做好教学反思，写好教后记，把教学心得、收获与反思进行仔细总结后，与同学科老师之间相互沟通、学习，共同促进与提高。为了落实此项工作，我校加强了集体备课制度的管理，明确集体备课中“自己思索—集体研讨——反思修改”过程，特殊将反思工作紧抓不放，检查备课时将是否有反思修改作为考核的重点。三、接着加强教研组、备课组建设，为老师供应成长的舞台。集体备课制度的巩固落实。学校为每个教研组、备课组支配专用的教研活动场所，把实施集体备课作为我校的一项基本教研制度，不断完善，狠抓落实，做到定时间、定人员、定内容，充分发挥老师集体的才智，取长补短，相互学习。四、下学期工作思路：1、加强和优化教学管理，进一步推动课堂教学改。2、将集体备课活动的开展和实施制度化，进行专题化探讨。3、加强毕业班管理，确保xxxx年期末质量检测取得优异成果。学校教务处工作总结5学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作看法，较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下：1、仔细地抓了常规教学的五个环节，强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表支配上注意了现代教化理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了老师教学考核细则、老师“青蓝工程”的建立、爱好小组的成立、文学社与英语俱乐部的成立等。教学工作井然有序，特殊是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了初中部老师教学考核细则，初步建立了老师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中，教务处细心打算，严密组织，规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评比、两次学生的问卷调查等一系列的.教学常规检查，使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位老师的教学状况，为学校领导的科学决策与管理，为鞭策老师们的教学工作起到了良好的作用。3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处，各教研组都制订了工作安排，有内容，有措施，理性且实际。教研组活动已起先走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，详细体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。教研活动内容丰富，支配科学合理，强化了针对性、实效性。4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料，由专人整理与管理，负责转借。5、充分重视并督导了老师参与省、市、校各类教学教研活动，如：英语老师杭外学习取经;语文组、数学组、科学组和艺体组老师分别参与了市一级的教学活动，老师表现主动精彩。同时加大了对青年老师培育的力度，建立了“青蓝工程”，组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导，尽力做好传帮带工作。6、重视并时常督促老师落实校领导提出的“十个一工程”，激励老师主动撰写教化叙事与论文，共上交36篇，上传教学随笔与课件30个。同时主动在校内网上刚好上传教化教学新闻好几十条，为丰富充溢乐外校内网做出了肯定贡献。7、重视考风考纪。本学期胜利组织了两次月考、期中和期末考试，在考场支配、监考支配、改卷支配等考务工作支配都科学高效，公正严明，同时进行了成果____和试卷____;也主动组织了两次大考学生复习动员大会，给学生鼓劲并介绍复习方法和留意事项等。学校教务处工作总结6本年度教务处围绕学校工作总目标（争创省四星级中学）和学校工作详细目标（增加“四个意识”，做好“八项工作”），在教学管理上，接着在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带领全体老师扎实苦练教学内功，取得了较显著的成效。在完成常规工作的基础上，本年度重点做了以下几点工作：一、切实加强了学校教学全过程的监管力度1。针对学校教学现状，多方听取看法，起草并制定了教学常规“五仔细”的细则及考核方法，组织学科组、备课组仔细学习并____执行。对老师的评价不单纯以成果来论成败，而更注意过程。学校又一次蝉联了____常规管理先进学校。2。对仔细上课这一环节，实行了“推门听课制”。协作校长室刚好做好详细的组织工作、评议工作和信息反馈工作，促进了每一位一线老师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量。3。对仔细批改作业和仔细____学生两个环节，实行了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报，教务处必一查究竟，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到刚好的提示和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次;三是由教务处干脆抽查，做好评估记录。4。依据不同年度，提出了不同教学目标达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人。二、切实抓好提升教学质量的工程1。本年度，我们开设了44个探讨性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作。2。各科教学做到“低起点，小坡度，生基础，多____，勤反馈”，限制难度，讲究效度，切实提高了教学质量。高一高二市统考成果均列同类学校的前茅。3。打好了高考攻坚战，确保了××年高考本科一次性进线率和各科总均分名列____第四。录用本科学生××人，专科××人，升学率为××%。4。打好了中招争夺战，确保了××级生源有了进一步的改善。今年的招生我校位于____第四。5。抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生××科技竞赛获二、三等奖7个;××省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在××省第××届“××杯”机器人大赛中，学校代表队获中学组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个。6。完成了高二信息技术省会考的工作，通过率达95。1%，完成了高二理化生试验会考和高一、高二省劳技会考，通过率都为100%。三、主动稳妥推动新一轮课程改1。本年度是我省全面介入中学新课程改的第一个年头。一年中，我们在教化观念、老师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作，先后组织近200人次的老师参与了全国、省、市新课程培训。2。在新课程教学管理中，我们努力做到多思索、善沟通、勤总结。制定了《××中学课程改实施方案》，先后召开年级研讨活动2次，组织老师论坛活动1次。3。胜利地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课，扩大了老师、学校的影响。4。连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。5。由于我校对于新课程思索的较多、较早，各项工作相对在兄弟学校的前列，教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行。6。近半年来，我校共有生物、历史、____等8门学科10位老师对外开设新课程研讨课与观摩课，其中历史老师沈璐逸代表____历史学科面对全省开设了新课程示范课。7。历史、地理人教版新教材____地区研讨会在我校实行，我校××、××两位老师开设了大市新课程研讨课，受到好评。四、仔细细致做好搬迁的各项打算及四星级中学申报的有关材料1。图书馆、试验室、现代信息技术室、文印室主动主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作，思索了迁入新校后自身的管理方案。2。一丝不苟的完成了四星级中学申报的有关材料工作，核对各种数据，收集了有效信息，比照标准，查漏补缺。五、不足与须要改进的方面：1。学生课业负担还比较重，极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严峻;2。在提倡主备课的前提下，特性化的教学风格还须要进一步的强化。3。搬入新校后，如何管理考虑的方案还不够成熟。学校教务处工作总结7本学期小学部教务处在校长室的正确领导下，主动学习先进的教化思想和新课程标准，主动实践课程改，全面深化素养教化，以更新观念为前提，以提高师资素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践实力，全面提高教学质量。一学期来取得了令人满足的成果。现就以下几方面加以总结。一、培训学习求实效。在教学改的浪潮中，每一位老师都会感受到一种压力和挑战，为此我们必需构建学问结构。构成这个结构的主体是学科专业学问，教化学、心理学学问和人类文化视野这三个板块。而学问结构的建构依靠于不断地学习、吸取。因此，我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组探讨、教学观摩等。集体学习是校本培训的重要组织形式。我们依据期初安排切实抓好学问培训、学科培训、业务培训，以提高老师领悟新课标以及驾驭教材的实力。加大走出去、请进来的力度。围绕“新理念，新标准，新行为”这一探讨专题，邀请市教研室的专家领导来校面对面进行指导;支配骨干老师到外市听课，学习他们先进的教学阅历;并主动组织老师参与市级新课程培训和各种教学观摩、学习、参观活动。自主学习是校本培训的重要方式。全体老师面对学习内容的无限、学习时间的有限，都把学习视为职业生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同时，不忘给自己“充电”：读读专著，翻翻教学____，做做读书笔记，阅读教学网页，从而提升了自身的文化品位。教学观摩是校本培训的实践环节。我们接着开展校级青年老师研讨课活动，组织了“一人一主题课”活动，全体老师相互切蹉技艺，取长补短，共同提高。全校老师周周有课听，并做到课课有反思、评议、总结。使说课、上课、评课成为贯穿整个学期的教研活动。通过岗位练兵，一批骨干老师已经快速成长起来。二、教学管理求规范。教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：1.落实各项制度。严格按《课程设置方案》开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。接着做好学籍管理工作，各班做好学生名册的登记和上报工作。在老师中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、教学五仔细要求等制度和要求，不断增加了老师的规范意识和职业道德意识。2.进一步规范和强化“教学五仔细”工作。接着以备课、作业为抓手，完善课前打算、课中教学、作业与____三环节的实施与管理。课前教学设计抓好精确定位教学目标、整合优化教学内容、细心设计教学活动方案三点。在本学期中，学校分管校长、教务、教研组长对全体老师的备课、作业多次进行检查，并刚好反馈，面对面提出整改看法，不断提高“教学五仔细”工作的质量。3.着力抓好学生的“规范”教化。从学生的基础文明行为，养成教化的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。全体老师都能以新的小学生日常行为规范为指针，加强常规管理和常规教化，通过精细化管理，从文明礼仪、课堂纪律、学习习惯、用餐习惯入手进行养成教化，并以思品课、夕会课、班队课及综合实践课为主渠道，实现全员管理、全面管理、全程管理。4.加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学探讨的基本单元。各教研组能坚持每周一次的教研活动，大家实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题，发表见解，沟通困惑。分管校长、教育、教研组长带头参加评课，引领大家深层次地解读新课程标准。同时组织大家阅读肯定数量的教学理论刊物，各组老师能仔细做好学习笔记，以摘抄、随笔、反思等多种形式提高自己的教学理论水平。三、教学质量求提高。1.课堂教学的优劣干脆影响着教学质量的凹凸。因此，全体老师能立足课堂，深化探讨，主动构建具有自我特色的特性化教学模式，在课堂这一舞台上展示自己的风采，让课堂焕发生命的活力。首先重视“学问与实力、过程与方法、情感看法与价值观”目标三维兼顾;其次讲究效率意识，创新意识，求真务实。此外，在课堂教学中努力实现“基础化”、“综合化”、“生活化”、“时代化”。要求平常在工作中多摸索，在实践中多反思。2.重视学生良好学习习惯的培育。特殊是注意学生预习、复习、阅读、写字、搜集处理信息等习惯、实力的养成教化。3.坚持学科教学质量的调研测试。教育处在期中，组织各年级语文、数学、英语的质量调研活动，并组织任课老师进行仔细的阅卷____。教育处人员分别针对各科的调研结果，____课堂教学中存在的问题，提出整改的看法，切实实行提优扶差措施，促使教学水平共同提高。四、队伍建设求成效。师资队伍素养的凹凸，干脆关系到人才培育的质量，关系到学校能否持续发展的大事。因此，构建一支德才兼备的高素养的老师队伍是我们工作的重中之重。1.加强师德建设。严格执行老师____学习制度，切实把思想统一到中心关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来，坚固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念，坚持开展以“教化育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教化。加强班主任队伍建设，不断提高全体老师的整体素养。本学期，我校实行“传承百年老校底蕴打造名校特色品牌”系列活动，取得了丰硕的成果。一学期中，无老师违法违纪及体罚、变相体罚现象。2.加强骨干队伍建设。我们一方面引导老师不断总结自身的工作阅历，反思自己的教学实践，以便找到进取的最佳切入点，尽快提高自己的素养。另一方面大力帮助教学上有特色的老师，创建条件向上举荐参与各类教学业务竞技，主动搭建舞台，促其尽快成长。在靖江三级骨干老师评比中，我校高卫同等3位老师被认定为学科带头人，钱卫秋等23名老师被认定为教学能手，盛燕君等7位老师被认定为教坛新秀。在各级各类赛课竞赛中，1人次获国家级赛课一等奖，1人次获大市级二等奖，3人次获市区级一等奖。2人次参与____骨干老师送课下乡活动，5人次参与市区级送课、阅历沟通、教化教学报告等活动。在各级各类评比活动中，共有200余人次老师获奖，撰写的论文有48篇发表，50余篇获奖。3.坚持以活动促发展。本学期小学部有安排地实行各学科公开教学活动：对全市开放活动、青年老师研讨课活动、市区两级送教下乡活动等，全部活动的每堂课都能围绕“备课、上课、说课、评课”的模式进行。使得全部老师都能在活动中得到磨练，得到发展，有所收获，从而提高了老师基本素养和教学技能，促进老师的的快速成长，树立了一批教学骨干。五、各项活动求丰富。教化以人为本。为了进一步促进学生全面素养的提高，在努力抓好学生文化学习的同时，班队工作开展的绘声绘色。我校三(4)中队开展了为________孩子捐衣送暖和活动、我校五(11)班部分师生及家长，带着满腔热忱来到________南集镇，与朱码小学一至四年级的八十二位小挚友共同开展了“同在蓝天下，华蜜共成长”手拉手联谊活动、我校六(9)班部分家长组成的“家有儿女”爱心志愿者活动团成员来到牧城公园、季市农夫公园、季市老街等地开展“环保志愿者活动”。另外，我们开展了丰富多彩的集体活动来丰富学生课余生活，提高学生素养，促进学生全面发展。学校举办了20xx年体育节、第七届英语节等活动。第七届英语节中，学生们展示了自己的英语天赋，充分感受到了学习英语的欢乐，蓄积起英语学习的信念和力气，省教研室牛津英语教研网也报道了我校英语节闭幕式盛况。六、竞赛活动结硕果在各级各类竞赛中，我校学生共有近70人次获省级表彰。杨贝宁、姚炫宇、陈杞、杜雨曦、狄安娜、张艺琳、朱安澜、杜文宇等同学在第九届“新华杯”《阅读年选》征文竞赛获得一等奖;刘希凡、杜凌昱、李佳宸等同学在第十二届____青少年____认定活动中荣获一等奖的好成果;杜文宇、陆斯文等同学在20xx年度____中小学生听力口语测试活动中获二等奖。另外，我校五位六年级女生、五位三年级男生毫无惧色，发扬团结协作、奋力拼搏的精神，最终勇夺____中小学生阳光体育节活动第一名。成果的取得令人鼓舞，但是我们也醒悟地相识到我们的工作还存在着诸多不足。在新的学期中，我们将接着以新课程改为契机，进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，再创外国语教化教学新局面!学校教务处工作总结8一、新环境、新起点、新目标、新角色新的起点，必需要保持长期一贯的敬业奉献精神，坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持，在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯；坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原则；立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。基于这样一种心态，基本圆满地完成了工作目标和交办的其它临时性工作，无以权谋私和徇私舞弊的行为。二、主要工作完成状况：1、负责对新进老师进行有关教学管理制度文件的学习指导，并对新老师学习状况进行验收。2、组织了系部教学档案的检查工作，对检查状况进行了汇报反馈，并提出整改建议；3、针对信息类职业院校专业建设中的详细状况，进行《关于信息类职业院校专业设置的相关____》，力图从全局的角度、行业的视角，在对比____中立足学院实际，把握我院专业建设的关键要素；4、先后组织了16院级教学专项探讨立项及成果的补报和厅级10门精品课程、6个教改试点专业的申报工作；5、组织了公共课教改状况研讨沟通会，之前对担当公共课的系部、其他各系以不同的方式对公共课施教进行了调研工作指导，为保证此项工作富有成效的进行奠定了良好的基础。之后对公共课研讨沟通状况以会议纪要和简报的方式进行汇报和沟通；6、审核了41个学院人才培育方案，并写成初步审核状况汇报，提出了进一步修改的建议，在12月15日的专题会议上进行了汇报沟通，提出了针对不同人才培育须要的专业培育方案的框架设想；7、先进的教化理念是开展人才培育工作的航标，为了学习和借鉴国内外先进的高等职业教化思想和阅历，一方面，与高教所联合筹备、策划“高职教化论坛”，已举办三期，第四期正在组织中；另一方面，组织实施全院指导性教化理论、教学信息、教改阅历等各类专题学习8次；8、三次参加组织了院级和省级优秀多媒体课件、____课堂和网站的评审举荐工作；6次参加XX年年探讨生人才引进的听评课工作；9、正在打算20xx年8个教学专项课题的结题验收工作和XX年年教学专项课题指南的初步拟订工作；10、还分别到____和____参与高等职业教化精品课程和专业建设学习班及高校英语教学改现场推动会，会后分别以内参资料和会议纪要的方式向有关领导和老师进行了专题汇报。三、学术探讨与成果1、调入学院后，20xx年9月尝试全国教化科学“”规划20xx年度课题申报。以《高等职业教化双证制及其校本实施策略探讨》为探讨课题，尽管没有结果，但是为今后相关课题的探讨奠定了良好的基础。2、20xx年12月在由教化部主管、中国教化学术委员会主办的综合性、教化学类核心期刊（国际标准刊号issn1687—1784、国内统一刊号54—1190/g，）《中国教化月刊》上发表题为《高职院校现代学校制度文化建设初探》论文，并或论文一等奖。3、圆满完成了____师范高校硕士探讨生论文答辩，并得到中心教化科学探讨所外审专家的好评，希望能将课题在工作实践中不断深化探讨并加以应用。不足：由于刚到新环境工作，针对一些详细工作，虽然有肯定的想法和工作热忱，但是在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的状况。由于对学院以往状况和上半年工作了解不够，在工作点面相互结合上，在整体系统化推动上略显不足，被动。努力方向：围绕学院的教化教学工作的总体目标，结合部门工作实际，扎实有效、有所创新的做好XX年年的各项工作成为工作的努力方向学校教务处工作总结9试验学校小学教务处在学校相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标，科学支配，扎实工作，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，完成了学期初制定的各项工作安排，现将本学期主要工作总结如下：开学之初，教务处的任务就是做好教学服务工作，课程表的支配及发放，孩子们书本的发放，老师教学安排的收集及教参的配备等，无不是为新学期的教学工作做打算。公开课是老师成长的舞台，因为更多的老师都可以通过这个舞台来评价自己的教学现状，找寻教学差距，反思教学行为，它是老师追求进步的阶梯。评课又是公开课的延长，是青年老师提高课堂教学水平的最佳途径，我们始终在坚持。在开展公开课的同时，刚好总结并反思自己在授课过程中的不足之处，以便像一些优秀的老师学习先进的教学方法，取长补短，如观看名师教学视频等。考试是查漏补缺的好方法，很多平常没有留意到的地方会因为考到了而引起我们足够的重视。这对我们全面的驾驭学问很有帮助，所以除期中，期末考外，五六年级我们坚持每月一考。加强教学工作的常规化管理，每月要对老师的备课，作业等进行常规化检查，发觉问题，总结优点，并且每次检查后刚好反馈。本学期还组织任课老师开展“读书阅历沟通会”为主题的教学研讨活动，让老师们在教学之余，补充自身的专业文化素养。我校注意优秀老师的特色教学设计收集，仔细地去倾听每位老师和孩子们之间发生的动人故事，每学期的“教化叙事”和“我的优秀教学设计”是最好的证明。本学期依旧以年级为单位，召开教化教学座谈会，各科任课老师总结教化教学工作中取得的成果，查找问题与不足，明确今后工作的目标，力争在新的学期使我校教化教学质量再创新高。虽然本学期即将结束，但小学教务在今后的时间里，依旧全面落实课程及学校的各种教化教学管理安排和制度，依靠全体职工的共同努力，做好本职工作。学校教务处工作总结10本学年教务处在完成各项工作中，仔细____执行党的教化方针。主动主动和各老师协作，顺当完成各项工作。同时协作各处室协调好各方面的工作。协作各年级组在教学方面均取得了肯定的成果，详细体现在以下几个方面：一、努力完成教务处日常事务工作，完成好排课、代课、调课的临时工作，为学校教学的正常运转做了大量的工作。二、协作各年级组多次招开年级组会议，特殊是三年级，我们先后进行了十次模拟考试，使初三年级的学生得到了充分训练和学习基础的巩固。最终有两名曲一中上线，三十名曲二中上线，壹佰柒拾伍名上中学线的好成果。三、协作学校组织体育初三中考报名及审核，以及毕业考试和毕业证书的发放工作。四、协作教研组做了以下方面的工作：（1）组织各组老师分散听课，每月一次。初三年级毕业班老师每人每科轮番讲座一次；（2）两次组织检查教案、作业，还组织学校部分领导听试验课。五、协作年级组选好编好本学期考试资料，注意把教学放在平常来抓，主动参与各年级组的活动，仔细抓好各年级尖子生的培育工作，并调整星期六、星期日的补课支配和老师补习费的收发工作。六、指导和协作图书室工作人员，完成好图书室的开放，教材发放和各老师、学生的征订服务工作。七、协作微机室人员完成好各项服务性工作。八、组织期中、期末考试和阅卷工作。九、协作学校组织完成了中考和支配中考监考和中考阅卷工作。十、完善电教工作、____、老师培训、接着教化等工作，并加强对计算机课的指导工作。十一、仔细总结完成每月上报的教研月报表，协作各年级组组长抓好教研工作，协调好各科之间的联系工作。十二、协作政教处多次招开班主任会、年级组会以及学生家长座谈会，并取得了很好的效果。总之，教务处工作是一项很繁多的工作，因此要仔细、细心才能做好，所以在今后的工作中要不断总结，不断完善，注意协作，才能做好。学校教务处工作总结11教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务。本学期，我校教务处仔细____学校的办学思想和工作方针，主动组织实施各项教学工作，狠抓常规管理，注意课堂效率，强化质量意识，为学校的教学工作的健康及正常开展尽了我们的职责。下面我就本学期教务处的工作做简要总结。一、教学常规管理1、严格执行课程安排。各门课程均属基础课程，对学生的思维及素养发展都有促进作用，因此，本学期我校严格执行课程安排，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。各学科老师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。2、紧抓教学常规“六仔细”工作，规范教学行为。要求老师做到“仔细备课、仔细讲课、仔细布置和批改作业、仔细____、仔细考核、仔细试验实习”六个仔细。我们进行了定期和随机检查，发觉问题刚好解决。3、月跟踪检查。本学期接着实行一月一查制度，并且与随机抽查相结合，深化课堂，了解老师的教情和学情，督促其改进工作，增加老师的质量责任制意识。检查的内容有备课、上课、作业批改几个方面，并依据检查的实际状况给任课老师适当的评价，作为老师年度考核的参考。4、严格根据课程表上课。我们坚持：不经领导批准不准停课、调课、补课，教育处做好老师请假、代课记录，并且调整出差、请假老师的课程，确保各班级不丢一节课。二、提高教化教学质量教化教学质量是学校的生命线，是每个老师工作成效的主要体现，教化教学质量干脆影响学校在社会的声誉和形象，也是老师教学工作考核的重要内容。因此，提高教化教学质量是我们教务处中心工作。1、重视教与学的方法，减轻学生的学习负担。任课老师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培育学生自主合作、探究学习的实力。努力减轻学生的过重的课业负担，“堂堂清、每天清、单元清”，夯实基础。老师尽量落实“十”字方针：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，____要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。2、重视特别学生的____，加大____过程的管理力度。重视对后进生的帮扶工作，重视对特别学生的个别化教化工作，制订了辅优补差安排，提出了转变措施，定期进行了动态____，切实做好转化工作，削减不及格人数。3、实行嘉奖制度，对优秀生及进步生刚好的进行表扬。三、加强体育卫生教化，提高学生体质健康水平全面落实课间体育、卫生活动制度，接着实行“两操”活动，确保每天一小时体育活动时间。四、其他工作1、严格执行我校考勤制度。2、健全教务处管理的各类档案。3、帮助德育处做好有关工作。4、帮助总务处做好有关工作。5、管理好学籍，做好培训、奖惩等各项记录。6、做好三评合一工作。7、做好合格校相关资料的搜集与整理。五、存在的问题及改进措施1、老师私自调课的现象较多，教务处将加大巡查力度。2、忽视弱势群体学生的学习，没有发掘他们自身的学习潜力，部分任课老师在教学时间支配和习题训练等方面没有切实做到分层教学，让每一个学生都能感受到了胜利。总之，在本学期中，我学校教务工作取得了肯定的成果，但今后面临的困难还许多，新的局面须要去开创。我坚信，在全部同仁的支持帮助下，我校的教化教学工作肯定会迈向新的台阶。XX学校教务处xxxx年1月5日学校教务处工作总结12一、老师的备课。依据上级教化主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度安排，总的教化教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容详细，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分老师写出了教后感。教务主任查教案3次，且有记录与通报，全体老师基本上能超额完成备案任务。二、本学期老师的上课状况。本学期来，教务主任采纳询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课状况，随时了解驾驭每位老师的上课状况。对发觉的问题实行了刚好的措施。本学期共发觉进课堂迟，课中间出教室现象，上课打手机现象2次，学问性错误1次，对以上现象赐予了当面指正。在课堂教学中，教学能够采纳新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主子翁精神，留意培育学生的实力，注意了学习过程，教学内容围绕教材，注意了课堂的效率，向四非常钟要质量，做到了按时上下课。教务处认为，老师都能按要求上好每一堂课，上课的主动性高，大大提高了课堂教学质量。三、关于作业书写的批阅。教务主任根据主管中心的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，老师都能保质保量完成各种作业的任务，作业书写中，要求老师长期向学生讲书写要仔细整齐，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正状况、请假学生的作业补做状况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅仔细刚好，全批全阅，批阅没有拖阅现象，三至六年级作文批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和激励性。本学期教务主任共检查各科作业3次，对发觉的问题进行了刚好订正，学期结束前，对各科作业完成状况进行了检查统计。全部作业都按时完成了一学期的任务。四、本学期的班主任工作。在开学之初，每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作安排，教务处进行了批阅存档。在教务主任领导下，班主任以班级为主体，以工作安排，从班级详细状况动身，作了大量的工作，对差生、思想后进生的工作耐性、细致，和学生谈话、沟通，了解学生思想状况，关切帮助每一位学生。本学期，教务处组织开展了班主任工作会议两次，沟通了班主任工作，本学期各班无担心全事故发生，班主任与家长紧密协作，确保了学生的平安。班主任工作也存在着一些问题，如个别班主任只注意抓教学成果，忽视了德育教化，低年级学生搞卫生时，班主任有时不能亲临现场进行指导；个别老师还有体罚学生的现象。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失，扎实地写出班主任工作总结，总结真实，有阅历总结、有工作中的不足，有助于下一学期的班主任工作。五、关于教研活动的开展。本学期我校接着推行新课程改，开学初，教务处组织全体老师学习了合作学习的理念及教法，探讨教学中遇到的难题，组织老师参与各级各类教化教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中，对一二年级老师进行了一轮“新教法，新理念”下的岗位练兵活动，十名老师都上了公开课，本次活动最大特点是运用新理念，运用新教法，推动了我校的新课改进程。另外，教务处主动开展教研活动，或分教研组活动，或集体活动。教务处开展教研活动6次，语文教研组3次，数学教研组3次。老师能主动进行业务自修，勤记业务笔记。每位老师写教学论文一篇，写教学工作总结一篇，每篇数字都在1500字以上。六、“两基工作”的状况。本学期教务处完成了xxxx———20xx学年度的“普九”、“扫盲”的表册数据的填写工作。七、课程的教授状况及教学成果。到二十周止，我校的各科教学都已基本完成，达到了新课程标准的要求。语、数科的教学现处于惊慌的复习阶段，以迎接期末考试，可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务，回思一学期，教务处的工作繁琐而任重，须要常抓紧不懈。八、存在的问题：1、我校对非主授课的重视不够。老师对协助课堂只侧重于赶作业。期中、期末之前过早的停音体美等课。这些不利于学生的全面发展。2、过分看重教学成果，忽视了学生的思想道德教化，高分低能。一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束，但愿以后的教务工作能更扎实更完善，XX小学教务处20xx年1月25日学校教务处工作总结13本学期,在学校教务处的领导下，在全体老师的共同努力下，生化教研组顺当地完成了本学期的教化教学工作。现将本学期生化教研组的主要工作做一简要总结：一、所做工作及取得成就如下：1．生化组的每一位老师都能坚守自己的岗位，较圆满地完成学校领导支配的各项工作。2．仔细参与了市、区、校组织的评优课活动本学期，在学校教育处、工会的组织领导下，我校青年老师开展了评优课活动，生化组的於剑老师获得了二等奖；庄玉香老师参与市骨干老师的评比，通过前三轮考核进行材料评审阶段，区骨干老师评比也顺当通过课堂教学实力的考核，并参与区化学老师基本功竞赛获得二等奖以上。3．主动参与市教研室组织的教研活动，及学校组织的各项教研活动，仔细开展教学探讨，开设校级探讨课近十节，区级探讨课1节，市级探讨课1节，均获得广泛好评。仔细总结教化教学工作，撰写论文。本组庄玉香老师论文《浅谈新课改中化学老师的专业化发展》获“蓝天杯”三等奖，论文《渗“史”于知寓“德”于智》获区论文评比三等奖；吴健老师论文《体验主动情感,促进化学课堂教学》获“蓝天杯”二等奖。4．仔细完成各项教学常规工作。在教学过程中，我组老师能够仔细研读教材，针对学生实际，制定恰当的教学方法，并仔细撰写教学心得，总结教学过程中的得与失，仔细批改作业，刚好发觉学生学习中存在的问题，予以刚好的解决。生物爱好小组的活动开展能正常开展，成果显著。5．仔细协作学校完成生化试验室目标管理和考核制度．年年保证生化试验开设并从未有事故发生．二、存在问题及改进建议老师的工作繁杂琐碎，有时难免心烦，工作主动性受挫，组内老师的合作不是很好；平常的教研活动形式单一，活动开展次数不少，但质量不是很高，大多是以备课和评课开展，在以后的工作中加强组风建设，宣扬乐观向上的精神，加强团队合作，充分利用集体的力气，促进每一位老师的发展。同时加强教研活动的专题性与针对性，提高校本教研的有效性。三、努力方向老师的工作任重而道远，当代学生的厌学心情日益严峻，学习的目的性不强，动力不足是普遍存在的问题，所以对于中考考试科目——化学如何提高教学质量，是当务之急，也是一个大难题，在今后的教学工作中，是化学老师要思索的首要问题；对于非中考考试科目生物，关键是要调动学生参加的主动性，增加学生的科学素养，所以还是在搞好课堂教学的同时，大力开展其次课堂，促进生物爱好小组向更好的方向发展。本学期数理化生等学科的志同道合的青年老师正在申请新的课题《探究性学习的高效性探讨》的立项，用探讨指导平常的教化教学工作，同时学习是创新的源泉，生化组的全体成员在以后的工作中会进一步加强对教化教学理论的学习，深化思索如何提高生化教学的质量问题，博采众家之长，力争使本校的生化教学工作迈上一个新的台阶。学校教务处工作总结14教务处本学期在校长室的干脆领导下，围绕学校工作总体目标，团结依靠各教研组及全体老师，以提高教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规管理，推动了专业内涵建设，增____务意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作安排。现将本学期的工作状况作如下总结：一、本学期完成的主要工作1、狠抓教学常规工作一是仔细抓好了老师教学安排、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案4次，学生作业4次，有记录、有汇总、有公布。二是开展了4次学生评教活动，全面了解了老师的教学状况，刚好发觉和解决老师在教学中出现的问题。三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿，每天支配一名主任或副主任和一名教务员值班，查处迟到、缺课学生，并随机抽查堂课教学，加强教学过程的监控，不断营造良好的学习氛围，建立良好的教学秩序。2、抓好老师培训，提高老师素养一是抓好老师的学习和培训，不断更新教学理念。选送了吴学军、蔡赛男两位老师参与了20xx年中等职业学校计算机、财会专业骨干老师国家级培训。二是主动推动老师参与各类教学竞赛活动，不断提高教学水平。11月下旬，组织了全校性的老师教学擂台比武活动，来自各教研组的21位老师参与了竞赛，广阔老师主动参加听课、评课，有效扭转了一度松散的学风教风，取得了较满足的效果。三是主动激励老师参加各类课题的探讨和论文的撰写。7月份学校申请和担当了全国教化科学“”规划20xx年度教化部规划课题《中等职业学校“双师型”老师队伍建设探讨》的探讨任务，并支配相关人员成立了探讨团队。同时主动激励老师撰写各级各类论文，提高科研水平。一年来我校老师在省级以上刊物发表论文2篇，市级刊物发表论文10余篇。3、学生技能竞赛常抓不懈一是以技能训练为抓手，大力开展专业技能竞赛活动。11月份实行了期中技能考核，支配了珠算、会计电算化考核、随后教务处抽查了20名学生的专业技能状况，逐个检测了学生的专业动手实力。通过开展一系列的专业技能考核，提升了学生专业技能，增加了学生就业、创业实力，推动了我校的专业建设和专业教学工作。二是细心组织参与了中职学校学生专业技能竞赛活动。11月份组织旅游专业和会计专业各3名学生参与了于11月27日实行的____职业院校冬季技能大赛，取得了了专业技能竞赛的较好成果。4、突出重点、加强高三毕业班教学工作。高三毕业班的教学质量，干脆关系到学校的声誉和社会地位。本学期学校专题组织召开了高三教学工作会议，并通过实施月考制等措施，营造了良好的学习氛围。同时在各班主任的主动协作下，我们还完成了20xx年高三年级学生的高考报名工作。5、细心组织各类考试。11月份组织了期中考试，元月份组织了期终考试和电工、服装专业技能考核等。6、试验实训工作有新突破。本学期，教务处调整了实训人员，进一步规范了试验实习管理，增加了教学服务意识。试验***的精神面貌和工作作风有了较大的转变。试验实习的开出率大大提高，试验实习有安排、有步骤、有评价、有记录。二、存在的问题1、缺少教学的竞争机制，老师的教学热忱、工作主动性、主动性还不够。学生的学习目标不明确，学习动力欠缺，学习气氛不够深厚。