让我怎样感谢你开头

本文格式为Word版，下载可任意编辑——让我怎样感谢你开头在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是我帮大家整理的让我怎样感谢你作文开头，欢迎大家共享。

让我怎样感谢你作文开头一

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾〞之说。这“凤头〞就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，表达了写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、衬托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关心》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲自中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。〞“啊，走好，别把钱丢了，拿好。〞文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然往往给人各种痛楚，却更能让人品尝到痛楚之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）〞的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物〞是与所写的“人〞有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物〞最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，单独倚在窗边，伴着天空飞行的“金蝴蝶〞，我出神地读着书。突然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！〞我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情义的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应当言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、加强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要相互照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于由于开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，莫非衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我静静地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。〞人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，透露事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于窘境时，我们应当伸出援助之手。友情、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

让我怎样感谢你作文开头二

看了此题目，你确定知道了我爱好看书。没错，的确是的，看书能长知识，我当然爱看书啦！可是，书给我带来知识的同时，也带来大量麻烦。

每天2小时的看书时间我必需保证，可我的眼镜度数已达300度了，这一因素直接导致我无法去玩computergame。

上次借别人的书，因禁不住诱惑，在不该看的时候看了，被老师“无情〞没收了，借我书的同学屡屡向我要，我也不敢向老师要。我的胆子可比“胆小鬼〞还胆小一万倍啊！唉，真是骑虎难下！而类似这种事已在我身上发生不少次了。谁让我是个书迷啊！

前段时间，书店里的人来学校卖书。我一口气买了6本，买好后就以6米/秒的速度“飞〞上楼，津津有味地看了起来。由于太入迷，又沦为上次凄凉的下场，我心里的滋味简直无法形容。

书啊，你给我带来的知识数不尽，但带来的麻烦也数不胜数，毕竟让我怎么再爱你？

让我怎样感谢你作文开头三

每个人心中都藏着一个人，与他无话不谈，彼此交心。可能也会令你感觉到幸福和开心！那么，接下来我就为大家讲一下我的故事吧！

在一个炙热的夏天，我们正在操场上跑步，而且，每一位同学都跑得是汗流浃背，在前面有一堆沙土，可就在这时，后面的同学撞了我一下，使我摔在了那里，在这时，大量人都围过来，可却没有人把我扶起来，但没过一会儿，我的好朋友王洁过来了，当时，说是迟，那是快，他一下子把我扶了起来，一开始，我们到了医务室，可医生却让我们出校门到外面看，可是，一出校门必定会受处罚，可王洁却毫不踌躇的跑了出去并背上了我。

由于，前几天我刚磕破了腿，这两天也刚结上了疤，可今天又摔倒了，所以，使伤口加重了，连肉都模糊不清了。

跑了好几家校内口的医院，可是，却都没有开门，这种情形下我当时说：“王洁，别背着我去了，还是回去找老师吧！〞可他却也反驳道：“不行！假使回去我们一定会受处罚，到时候更耽搁你的伤。〞

就这样他背起我，跑到了大医院，当时他到那儿。黄豆般的汗珠已经滴的哪儿都是了，要是我带点钱打车，他也没那么辛苦了。

等我包扎完。他已经睡着了，像一只小鸟依偎在母亲的怀里熟睡的样子。

回到学校，我们俩被学校批了一通，还好学校看我们事出有因，原谅了我