幼儿园教师节广播稿

第页幼儿园教师节广播稿幼儿园老师节广播稿1

敬重的各位领导、敬爱的老师们:

大家好!

正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第28个老师节。在此,我代表xx中心幼儿园的全体老师向始终以来大力支持、亲密协作我园工作的各位领导致以崇高的敬意和诚心的感谢!向始终以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和真诚的祝愿!

我是一名一般的幼儿老师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有安静的淡泊。多少次与孩子们嬉戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切苦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真烂漫。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有震天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而傲慢。

我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵恒久那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获恒久那么殷实而厚重;我们播种希望与欢乐,因而我们的笑容恒久那么绚丽而迷人;我们打造现在与将来,因而我们的名字恒久那么洪亮而好听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,专心编织金色的摇篮,用爱缔造更宏大的传奇!

最终,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺当、合家华蜜!感谢大家!

幼儿园老师节广播稿2

a：尊敬的老师

b：敬爱的同学们

a：伴着这熟识而欢快的开播曲，红领巾广播站起先广播啦！

b：我是播音员（）

a：我是播音员（）

b：度过了一个欢乐的暑假，我们又回到了这漂亮的校内。

a：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝福全体同学在新学年里学业进步，健康成长！

b：xxx，你知道9月10日是什么日子吗？

a：我当然知道，9月10日是我们全部老师的节日——老师节。

b：是啊，老师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培育；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。

a：在第25个老师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝福我们的老师工作顺当，华蜜安康，合家快乐！

b：同学们，我们身边的'每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授学问、呵护心灵的崇高使命。

a：假如你是一位细致视察的孩子，你就会发觉：课堂上，给你激励的是老师那双充溢期盼和浓浓爱意的眼神；放学时，嘱咐你路上当心的总是老师那一句句亲切的话语；

b：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充溢母爱的手；华灯初上，最终离开学校的总是老师那乏累的身影……

a：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心赐予了我们。这是多么宏大的情怀，多么无私的精神。

b：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给全部的老师们，祝他们节日欢乐！

a：是谁把雨露撒遍大地，督促小小的种子萌发？是您，敬爱的老师；

b：是谁把幼苗辛勤培育，为长成参天大树打好根基？是您，敬爱的老师；

a：是谁对我们殷勤嘱咐，指引我们走上人生的光明大道？是您，敬爱的老师；

b：您就像一位宏大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芳香；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪多数蒙昧的心灵。

a：您的训诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝愿，如海上明月，引我们找到远航的方向。

b：我们信任您，敬爱的老师，请接着给我们真诚的建议，我们爱戴您，敬爱的老师，请接受我们真挚的感谢和祝愿，

合：祝愿您，敬爱的老师，祝您健康，欢乐，恒久年轻！

a：我们感谢老师辛勤的教化，感恩于他们的谆谆训诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

b：那么，在9月10日这个特别的日子，我们能为尊敬的老师做些什么呢？

a：我们可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的酷爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师确定为因为你的存在而感到华蜜。

b：当然，感恩老师不应只在老师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：

a：课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；

b：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

a：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依旧是感恩；

b：仔细地完成每次作业，主动地举手发言，靠自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最欢乐的满意。

a：敬爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和确定。

b：同学们，让我们主动行动起来，用精彩的表现和优异的成果，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意！

a：节目最终，让我们一起走进“学问百宝箱”，今日给大家介绍的是“甲型流感的预防学问”：

b：1、留意个人卫生，勤洗手，保持室内通风。

2、咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

3、