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文档简介

形象设计教案 教案课程名称形象设计课程性质专业选修 任课教师谭梦婷年月信息《《形象设计》其中：课堂讲授30学时；考核方式2课内实验6学时称质学时成绩评定任课教师书书名主编出版社出版日期形象设计张艳辉、陈素琴人民邮电出版社的特点，介绍人物发型、化妆、服饰设计、色彩楚明确、简明扼要，结构层次合理、脉络系统地深入了解和认知。在远古时涵，在有了阶级的社会里，甚至在现代社会，它的版主人们交流、沟通、传递的设计理念与运用，通过学习可以更好地认识容上覆盖了男性和女性的形象设无教案4教学目的和要求：价值目标时成绩让自己的教学方式及教学方法：穿插提问讨论作业及课外训练：年月日4时数4教学目的和要求：价值目标平时成绩教学基本内容：教学重点与难点：教学过程：课程提问，检查预习情况第二章化妆教学方式及教学方法：采用讲授法、演练法、练习法进行授课，课程穿插提问讨论(单理论、单上机作业及课外训练：预习第三章化妆的基本步骤后面的内容，复习本周课内容，下节课提问年月日教学题目：(第三章、1、2、3节)学时数4教学目的和要求：价值目标平时成绩教学基本内容：教学重点与难点：教学过程：课程提问，检查预习情况第三章服饰形象设计素教学方式及教学方法：采用讲授法、演练法、练习法进行授课，课程穿插提问讨论(单理论、单上机作业及课外训练：年月日教学题目：(第四章、1、2、3、4节)学时数4教学目的和要求：价值目标平时成绩教学基本内容：色彩的搭教学重点与难点：的基础教学过程：课程提问，检查预习情况第四章色彩搭配的魅力及原则教学方式及教学方法：采用讲授法、演练法、练习法进行授课，课程穿插提问讨论(单理论、单上机作业及课外训练：预习第五章服饰搭配的内容，复习本周课内容，下节课随机提问年月日教学题目：(第五章、1、2节)学时数4教学目的和要求：价值目标平时成绩教学基本内容：教学重点与难点：教学过程：课程提问，检查预习情况第五章服饰搭配教学方式及教学方法：行授课，课程穿插提问讨论作业及课外训练：年月日教学题目：(第六章、1、2节)学时数4教学目的和要求：价值目标平时成绩教学基本内容：(地点)Object(对象)教学重点与难点：教学过程：课程提问，检查预习情况教学方式及教学方法：穿插提问讨论作业及课外训练：预习第七章形象设计与内在气质的内容，复习本周课内容，下节课提问年月日教学题目：(第七章、1、2、3、4、5节)学时数

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