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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——育儿心得(四篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信大量人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
育儿心得篇1
光阴如梭,一转瞬女儿已经快5周岁了,在这5年里我一天也没离开过她,怎么样养育孩子也是从一无所知开始,一点点的摸索,一点点积累经验,学习和实践同时进行,最重要的就是让孩子能够在一个温馨的家庭中健康开心地成长。下面概括了几方面和大家共享一下我的育儿心得体会。
一、饮食习惯的培养
培养孩子良好的饮食习惯是一项艰辛的任务,就从小孩的“吃〞说起,孩子的吃饭应当定时定量,尽量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜欢吃膨化食品,巧克力,糖以及各种碳酸饮料,一旦吃了这些食品,小孩对饭菜就会吃得很少或者就是不喜欢吃,影响了食欲,所以在饭前对这些零食不能给孩子吃,孩子平日也要养成喝白开水的习惯。给小孩的食物要多样化,要擅长变化菜品的做法,让孩子保持新鲜感。还有很重要的一点,也是从女儿吃饭习惯中总结而来,吃饭要固定在餐桌旁吃,不能让她边吃边玩,要让她明白吃饭不是完成妈妈的任务,而是自己给身体的能量补充,“身体里没能量就没有力气玩了〞,现在女儿经常拿这句话来勉励自己好好吃饭。事实证明,不挑食能够好好吃饭的小朋友身体抗争力就比较强一些,不简单生病。但我女儿在这方面还有些欠缺,所以还需继续努力。
二、表扬与批评的结合
表扬是对孩子所做事情的确定和勉励,要发自内心的称赞,决不能给她一种被敷衍的感觉,这样才能增加孩子的自信心和继续前进的动力,孩子也得到了满足。但也不能光是表扬,这样孩子就会比较脆弱,在孩子做错事情的时候一定要给予批评,批评不代表是打骂,而是就事论事,语气要平和,让孩子意识到自己毕竟错在哪里,才会去改正。
三、父母对孩子的教育要一致
父母的言行是孩子行为的一面镜子,从孩子渐渐懂事起,我就跟孩子爸爸统一看法,对孩子的教育要一致,即使觉得对方的做法可能不对也要避开孩子沟通,不能当着孩子的面起争执,否则孩子会利用家长看法的不一致而“投机取巧〞,和谐的家庭气氛能让孩子心灵健康成长。另外,父母也要尊重孩子,随着孩子逐渐长大,她有了自己的主见,不能让她盲目听从,要擅长跟孩子沟通,在沟通中会发现孩子的成长。要重视孩子独立性的培养,我们父母不能用自己的观念模式,思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,要让她有自己的独立想法,给孩子自己的空间,让她自己学会刷牙、洗脸,穿衣服等,不要什么事情都是我们父母包办,让孩子自己学会独立思考。
四、参与必要的亲子阅读教育
睡前给孩子讲一个故事,或者一起陪孩子看部动画片,在生活中看起来似乎是微不足道,但这种亲子教育会加强孩子对学习的兴趣,有时女儿会让我讲个故事给她听,听完了她再讲个故事给我听,陪在边上的亲子阅读教育,随时能利用故事中的人物和情节适时的教育孩子,能让孩子立刻明白故事的寓意,同时也增加了她的词汇量,逐渐能让她爱上阅读。
以上就是我对孩子成长教育的一些心得,父母是孩子的老师,父母在平日生活中要注意细节,做好孩子的模范,也要不断的学习,向老师和其他家长多进行孩子教育问题的沟通,不断积累教育孩子的经验,让孩子能健康开心的成长。
育儿心得篇2
我的孩子今年已经3岁了,正在上小班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一起同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。譬如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。我觉得做个开心的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自己的孩子开心得小眼睛放亮、食欲大增,带着开心的微笑入梦?
儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我有意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。〞他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。〞这种礼节就这样很生动地训练出来了。
做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃好多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的母亲。现在每当我身体担心逸或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。〞他会把自己的房间整理好,有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。
育儿心得篇3
对于孩子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边吸取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和高傲。首先要求孩子的同时,我们自己就要做模范。主动去了解孩子,尊重他们的爱好。孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中擅长发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意凝听,勉励孩子多谈关于他自己的事。家长关心孩子,不仅要用眼睛“看〞,而且要用耳朵“听〞。这个“听〞,就是要勉励孩子多谈谈自己的事情。尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。好多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说〞,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要〞“我不值得尊重〞的想法。好多时候我们家长忽略孩子的想法。
孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的`玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,假使每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈整理整理。
我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,加强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的责任感。不仅是孩子,我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做模范。一切都是为了孩子的健康成长。
育儿心得篇4
有句话是这么说的:每个孩子就像一本书,要读懂这本书就需要我们去不断地把握要领。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。怎样成为一个好家长,什么样的教育方式能够让孩子健康开心地成长?接下来我想谈一下这几年和孩子一起成长过程中所体会的一点点心得。有人说,中国的家长60%基本上是为孩子而活,而且活得很难,家长难,孩子难,老师难。
现在的小朋友大多是独生子女,可能一些家长认为,什么都为孩子做好准备就是好家长的表现,但过度的溺爱只会使孩子形成娇生惯养的性格。家长对孩子的爱本是无可厚非,但也应当学会放手让孩子更多自由成长的空间和锻炼的机遇,家长要学会“抓大放小〞。好多事情孩子其实已经有能力自己完成的,家长应当让孩子独立完成,只在孩子需要帮忙时才对其加以指导。
学会放手,给孩子更多的思考空间和选择权。我不喜欢给孩子条条框框地规定该怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且好多是我们家长不一定想得到的。和予予去逛超市的时候,她会提醒我:“妈妈,家里的餐巾纸只有一包了,我们该买一些回去了。〞“家里的饼干也没有了,我们买几包吧,饿的时候可以吃。〞这都是她平日自己所留意到的生活细节,让孩子在生活点滴中学会观测,学会思考,让孩子自己多一点选择权,满足她,帮到你,这是孩子很乐意做的事情。
满足她,而不是一味的惯养,原则还是靠我们家长来把握。譬如孩子都喜欢吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子达成协议,吃糖可以,但一天不可以超过两颗,所以至今,再好吃的糖只要两颗吃了,她就会很自觉地停下。其实孩子是很有原则性的,越阻止孩子不能做的事,越是孩子感兴趣的。我有个同学的孩子,平日家教甚严,家里从来不许他吃糖,有次来我家玩,看到糖,眼神里充满着渴望,我让孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞满了身上所有的口袋,趁他父母不在,一个劲地吃,我同学一来,孩子就马上吐掉了嘴巴里的糖。看到这里,我觉得我的同学该好好反省了,孩子在他平日的严格管教下,已经变得压抑、胆小和被动,这对孩子以后的成长是多么不利啊!
只有爱好,才谈得上接受,让孩子做自己喜欢做的事。不要总是打着爱孩子的旗帜,一味地阻挠和担忧,为了自己的畏惧和自私而影响孩子的发展,孩子的健康成长怎么能够离开在背后支持和勉励自己的父母呢。孩子是父母的一面镜子,孩子的点滴成长无不浸透我们父母的心血和汗水,不要怀疑和担忧,相信我们的孩子一定是秀的也是这个世界上独一无二的。
学会放手,给孩子自由和相对属于孩子的空间。我一直告诫自己:要像朋友一样地对待孩子。平日和孩子一起清洁卫生,一起整理房间,一起看书,一起游玩……做一些决定时,多倾听一下孩子的看法。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么啊?或者今天我们出了好多汗,我们去洗澡好吗?用这种口吻跟孩子说话是孩子比较简单接受的,家长式的威严很难跟孩子建立亲近感。
作为家长应当多拿出点时间陪孩子玩,与孩子有更多的言语交流。像尊重成年人一样尊重孩子,通过我们的关爱、凝听、赞扬、支持以及真诚对待,帮助孩子喜欢自我、欣赏自我、建立积极的自我形象。予予经常会把幼儿园里看到的,学到的东西和我们共享,譬如教我们幼儿园里学来的小游戏,或者告诉我今天哪个小朋友没来上课,她都留意在心。记得有一次,予予让我和她爸坐好,她拿着一本小本子和一支笔,有模有样地告诉我们她要开始点名了,报到男的名字爸爸喊“到〞,报到女的名字妈妈喊“到〞,游戏就这么开始了,我们诧异地发现她竟然一口气把班级里小朋友从1号点到了30号,我们问她:“小朋友的名字和学号你都知道啊?〞她很自信地说:“是啊。〞我和她爸当时就竖起了大拇指,夸她“宝物,我真棒!〞此时,得到确定和表扬的她是多么高傲和开心啊!
每当孩子对我说:“妈妈,你是我的朋友。〞我是多么欣慰啊!给孩子一片自由的天空,让孩子得以积极健康的发展,发挥自己的创造力,让他们自己学会体验,去摸索未知的世界,总结自己的得与失,体会收获成功带来的开心。
学会放手,让孩子以积极平和的心态去面对这个世界,哪怕是困难和畏惧的事情。就说打针这件事,一辈子要遇到好屡屡,如何面对打针,也不是件完全可以忽略的小事。何况由此而来的一些心理,还可迁移到其它事情上。
大人千万不要以自己的感受去衡量孩子,以为只要把孩子摁住了或哄骗着打了就没事了。孩子其实很懂事的,我们只要把正确的理由讲给孩子听,孩子是会听懂的。记得予予还小的时候,去打针,看到其他小朋友在那里死命地哭,她也很抗拒,后来我告诉她:“生病了多难受啊,打个针就可以杀掉肚子里的小细菌,我们就好了。〞予予满眼忧虑地问:“那打针很疼的啊?。〞我微笑着平淡地说:“哦,是有点疼,就像蚊子咬一样。〞予予听了,忧虑有所缓减,于是我又给她打气:“妈妈觉得予予是个大胆的孩子,你说对吗?呆会大胆一点,自己伸出小手,能忍住就不要哭,要是忍不住,想哭也没事。〞给了她鼓舞,又给了她退路,虽然打的时候她还是很紧张,小手想伸出去又有点不敢伸,但是在我的勉励和医生的表扬下,顺利地打完了针。予予通过这次“试验〞,觉得打针的痛,确实是能忍住的,所以从那次后,每次打针她都会很协同地自己伸出小手,能够大胆地面对了。
看来,告诉孩子“打针有些痛〞,教会孩子在困难面前冷静镇静些,既能减轻痛楚,又能保护自己。千万不能骗孩子,假使告诉她打针不疼,就算这次骗过了,下次她是不会上当了,而且会更抗拒。
作为父母该放手就放手,能够把握好属于自己的分寸,能够在自己能力范围内做好属于自己的角色,在生活细节中引导好孩子,能够陪孩
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