安卓实习心得总结（4篇）

第2页共2页安卓实习心得总结不知不觉中为期三周的实训已经接近尾声。虽然时间很短，不过我确实学到了一些我觉得有用的东西，并且是平时上课学不到的东西。三周的实训，时间很短，确实很短。原本刚开始，乃至之前听说有为期三周的实训的时候，都觉得，这样的实训不过就是走过场罢了，只有三周的时间，能学到什么东西呢所以一开始也没当回事。就这样，带着这样的心态，开始了实训。因为第一天周一上午没有课，下午，才算是正式开始了三周的实训。一开始听老师讲课的时候，感觉很舒服啊，噼里啪啦一讲一堆，不过我就喜欢这样的，听着爽啊。平时老师上课的时候都是讲一句顿一顿，或者一句话反复琢磨半天，这样的话，虽然老师的出发点是好的，是为了让学生更容易理解，但这样的话，教学的整体进度就下来了。而且就算是一个知识点反复讲，也不见得能就精通了这个东西，或者说对这个有多么理解。反而容易让学生产生一种懈怠的情绪。一、第一件事：说话做事要有真凭实据而这样一开始，老师就给我一种耳目一新的感觉：这老师上课带劲啊!不过也就仅此而已了。老师花了一下午的时间着重介绍了老师所在的公司，以及我们接下来三周的实训计划。接下来一周实训之后，这个实训在老师的刻意营造下，尽量模仿公司的氛围。而让我感受最受的就是：凭事实说话。就是无论要下什么结论的时候，都要拿得出能够说服人的数据。这是我在第一周中感受最深的一件事。也是我学到的第一件事。说话下结论要有真凭实据。二、第二件事：专业技术的不断学习在这一周中，老师着重讲了如何进行系统构架。因为之前也跟老师做过项目，所以对进行系统构架的理解要稍微深入些，对其重要性的了解也要多一些。这样，在老师的讲解下，再和我以前的理解相互验证，感觉就像武功高手，在前辈的点拨下顿悟了一样。这就是我学到的第二件事，是在专业技能方面的收获。三、第三件事：学会寻找动力然后在接下来的一周中，这样的学习中老师让我们每组一个白板，然后把每天的任务完成情况着实记录。这样，不同的组之间要对比;同组，不同的组员之间对比;自己今天和昨天的对比。无形中产生了一种强大的推理，推动我们前进。这是我学习到的第三件事：没有动力，就学会寻找动力，而比较，是最有效的激励。四、第四件事：学会尊重别人，那样你也会获得别人的尊重在第二周结束的时候，我们用来结束实训的一个项目就正式开始了。这个项目的时间很短，三天，如果算上上周末的时间的话，那就是五天，但前一周的时间确实没有有效的利用起来。那么这样只好算三天了。在这次项目中，我没有一个人大包大揽，一个人把项目扛下来。因为之前跟老师做过项目，并且我也是小组负责人，虽然作为这个小组负责人，我做的很不好，但有这样的一次经历之后，我知道我哪里做的不好，哪里有问题，虽然不会很全面，但至少有一些努力的方向了。安卓实习心得总结（二）刚开始接触Android感觉到它很有意思，在界面开发上和web也可以形成了相通的架构，更加方便，视觉上也是非常的酷，在前期我通过的大量的AndroidSDK开发范例大全中的例子以及Android提供的android开发视频教程以及APIDEMOS进行学习，尽管例子之间的连接比较零散，不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想。我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅.现在我对这半个月的实习做一个工作小结。1通过半个月的android实习，基本掌握了Android应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法，对其事件的监听方法也基本掌握。学习Android不仅是对前沿开发技术的了解，也是对编程知识的一次提升。2通过学习Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基础知识，对整个Android的开发有了大致的了解。例如：要的布局（或者控件）,在学习界面中，我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制，通过Layout文件夹下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面，同样你可以通过java代码直接创建View进行添加，不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件，界面之间的跳转Intent管理，通过Bundle对数据在界面之间进行传输。3在手机交互式通信服务中，学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等，在Service类中没有conte____t，可以通过Handler来每秒反复运行，自动送出系统广播信息，同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类，设计一个当前的CurrentActivity这个变量进行控制，进行处理。在Android编程过程中巩固熟悉了Java的编程。由于Android应用程序的开发离不开Java的支持，所以基础的Java知识是必须的。Android系统是基于Linu____的手机操作系统平台，要深入系统的学习Android，不仅仅是有Java和Android应用开发，必须要具备Linu____，C/C++高级编程才能深入的涉及AndroidFramework和Android内核开发。成为Android开发的高素质人才。所以，在后续对Android的学习中可能会看一些较底层的书籍以及参考一些android开发论坛。由于这次实习时间较短，对于Android应用程序的高级编程讲的很少，是这次实习中的不足。要想开发一些好的应用程序，还需要更多的知识支持。在做实习最后的项目时，遇到了很多平时没有遇到或者没有特别关注的问题，如常见的Activity忘记注册，对SD卡存取需要权限，在写SQL语句时细微的错误就可能导致程序运行错误。这些问题只有自己在实际开发中才能体会到并且解决，并且在解决后可以长时间的记住。通过Android的实习，我们在大四毕业前，我们又掌握了一项新的前沿的开发技能，也有了更多的发展方向，这在以后的找工作的过程中无疑为我们增加了砝码，也可以成为我们的一项兴趣爱好，可以根据我们自己的需要设计一些小的程序。总之，在这次实习中，我获得了很多东西，提高了自己的编程技巧和编程方法，并且认识了Android应用程序的开发，以及加深了对Java的认识。最后，通过实习，我收获了很多东西，特别是编程方面的，这对即将毕业的我们来说，这次实习是一次较为珍贵的充电。安卓实习心得总结（三）刚开始接触Android感觉到它很有意思，在界面开发上和web也可以形成了相通的架构，更加方便，视觉上也是非常的酷，在前期我通过的大量的AndroidSDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习，尽管例子之间的连接比较零散，不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想。我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅.现在我对这半个月的实习做一个工作小结。4在手机交互式通信服务中，学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等，在Service类中没有conte____t，可以通过Handler来每秒反复运行，自动送出系统广播信息，同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类，设计一个当前的CurrentActivity这个变量进行控制，进行处理。由于这次实习时间较短，对于Android应用程序的高级编程讲的很少，是这次实习中的不足。要想开发一些好的应用程序，还需要更多的知识支持。在做实习最后的项目时，遇到了很多平时没有遇到或者没有特别关注的问题，如常见的Activity忘记注册，对SD卡存取需要权限，在写SQL语句时细微的错误就可能导致程序运行错误。这些问题只有自己在实际开发中才能体会到并且解决，并且在解决后可以长时间的记住。最后，通过实习，我收获了很多东西，特别是编程方面的，这对即将毕业的我们来说，这次实习是一次较为珍贵的充电。安卓实习心得总结（四）一.实习目的：1、掌握android系统开发的一些常用知识2、拥有独立解决开发中遇到问题的能力要求：1、确定开发的程序，收集和调查有关技术资料。2、按软件工程步骤进行程序设计。3、对完成的程序进行测试和完善。二.实习内容：本次实习主要分为2个部分，前半部分是学习java的相关基础知识，后半部分是学习android开发基础及制作小组android项目APP。由于实习的最终目的是做出一个APP，所以开始我们学习了制作APP要用到的java。在学习之前可以说自己对于java是一窍不通，经过大约一周的基础知识学习之后，我对java有了一定的了解并可以用之android的项目开发。第一天的学习让我们知道了java的起源，组成，体系及优势等轮廓，知道了java是由SunMicrosystems公司于____年____月推出的Java面向对象程序设计语言。Java由4个部分组成：java编程语言;java文件格式;java虚拟机（JVM）;java应用程序接口。Java主要可分为3种：java标准版，java企业版，java微型版。JavaSE（JavaPlatform，StandardEdition）。JavaSE以前称为J2SE。它允许开发和部署在桌面、服务器、嵌入式环境和实时环境中使用的Java应用程序。JavaSE包含了支持JavaWeb服务开发的类，并为JavaPlatform，EnterpriseEdition（JavaEE）提供基础。JavaEE（JavaPlatform，EnterpriseEdition）。这个版本以前称为J2EE。企业版本帮助开发和部署可移植、健壮、可伸缩且安全的服务器端Java应用程序。JavaEE是在JavaSE的基础上构建的，它提供Web服务、组件模型、管理和通信API，可以用来实现企业级的面向服务体系结构（service-orientedarchitecture，SOA）和Web2.0应用程序。JavaME（JavaPlatform，MicroEdition）。这个版本以前称为J2ME，也叫K-JAVA。JavaME为在移动设备和嵌入式设备（比如手机、PDA、电视机顶盒和打印机）上运行的应用程序提供一个健壮且灵活的环境。JavaME包括灵活的用户界面、健壮的安全模型、许多内置的网络协议以及对可以动态下载的连网和离线应用程序的丰富支持。基于JavaME规范的应用程序只需编写一次，就可以用于许多设备，而且可以利用每个设备的本机功能。至于java的优势，Sun公司对Java编程语言的解释是：Java编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。Java平台是基于Java语言的平台。这样的平台非常流行。因此微软公司推出了与之竞争的.NET平台以及模仿Java的C#语言。Java是功能完善的通用程序设计语言，可以用来开发可靠的、要求严格的应用程序。詹老师给我们演示了java运行环境（JDK）的安装及环境变量的设置，还有java开发工具Eclipse的安装及使用。前半部分的学习的侧重点主要还是java的基础知识，几天的学习我们也仅仅只是了解了个大概，对java的编程风格有个模糊的认识，詹老师重点讲解了java中包的概念以及怎样在程序中调用包。在学习过程中詹老师也留了几个练习，其中包括水仙花数，回文数等，让我们可以在实际操作中熟悉Eclipse的用法，而作业则是编辑一个购物的shopping程序。当然还有每一门编程语言的第一个程序：经典入门程序publicclasshello{publicstaticvoidmain（String[]args）{System.out.println（"hello,world"）;}}学习过程中不可避免的会遇到很多困难，尤其对于初学者来说，各种困扰一直陪伴着我半个月的实习生活。虽然困难很多，但是通过自己的努力克服困难之后的满足感更让我感到欣喜。记得当初在做回文数的练习时，我提出的算法不仅满足了老师的4位数要求，还可以保证10位数之内都有效，最重要的是算法非常简洁，这使得我的算法得到了很多人的承认。虽然花费了很多时间去思考，但是获得的回报是足够的，其实这样真的很好。后半部分是android基础知识学习及项目开发，在正式做项目之前，詹老师给我们讲解了关于android的基础知识及如何运用myeclipse去开发APP。三.实习内容及过程分析：⑴确定开发的系统，收集和调查有关技术资料。⑵按软件工程步骤进行系统开发。⑶对系统进行测试和完善。⑷完成课程设计报告。设计思路（需求分析、功能介绍、模块划分、数据流图）或实训内容与安排一.需求分析：计算器：通过计算器实现简单的加减乘除的运算相册浏览器：通过相册浏览器浏览图片，并应用了重力感应系统，增加菜单项，通过菜单，可以退出程序，查看作者，查看关于该软件的一些信息，并能把图片设置为背景图片。猜数字：自动生成一个1-100的整数，然后再文本框里输入一个1-100的数字，然后跟自动生成的数字比较，如果小了，提示“太小了”，如果大了，提示“太大了”，如果两个数相等，就提示“恭喜中奖了”。二：功能介绍计算器：计算器拥有加、减、乘、除四个简单的运算。并有清除功能。相册浏览器：按“上一张”按钮可以当前图片的前面一张图片，按“下一张”按钮可以当前图片的后面一张图片。按“menu”按钮可以弹出菜单选项，菜单选项里有4个选项，分别为“退出”“作者”“关于”“设置”。按“退出”选项，可以退出程序;按“作者”选项，查看作者信息;按“关于”选项，查看软件信息;按“设置”，把图片设为背景图片。猜数字：系统自动生成一个1-100的整数，然后再文本框里输入一个1-100的数字，两数比较，如果小了，就提示太小了，如果大了，就提示太大了，并在te____tview中输出还有几次机会。当两数相等时，就提示“恭喜你中奖”。当按“重新来过”，游戏重新开始。之后进行装机实验。具体过程如下：（1）添加一个新的android模拟器（2）通过eclipse创建一个项目。选择File->New->Project。在菜单中选择Android->AndroidProject，点击Ne____t（3）创建一个新的Android工程。（4）选择runas，选择androidapplication，启动手机模拟器，即可看到运行效果1、通过几个月的android实习，基本掌握了Android应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法，对其事件的监听方法也基本掌握。学习Android不仅是对前沿开发技术的了解，也是对编程知识的一次提升。2、通过学习Android的控件、布