九年级思品第一课第一框

九年级思品第一课第一框第1页，共29页，2023年，2月20日，星期三第一课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责第一框第一单元承担责任服务社会第2页，共29页，2023年，2月20日，星期三

聚焦主题合作探究

一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：‘玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”1、这个少年应该赔钱给店主吗？2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？3、你赞成爸爸的决定吗？4、什么时候认识到为自己负责？爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”责任第3页，共29页，2023年，2月20日，星期三一、我的角色、我的责任1、观点：我们要树立责任意识。第4页，共29页，2023年，2月20日，星期三

请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座不应该随地吐痰第5页，共29页，2023年，2月20日，星期三2、责任的含义

责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。（P5）（法律规定的责任是应尽的义务。）法定第6页，共29页，2023年，2月20日，星期三

一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动……

许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧！第7页，共29页，2023年，2月20日，星期三领导战士医生民政部门社会各界决策指挥搜救生存者，清理废墟救死扶伤，抢救伤病者组织募捐、运送救援物资

捐款捐物、参与救灾

在救灾中，哪些人分别承担了什么责任？

这些人为什么要承担这些责任？第8页，共29页，2023年，2月20日，星期三4、责任的来源（责任是如何产生的？）（P6）

责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3、观点：人们因不同的社会身份而负有不同的责任。第9页，共29页，2023年，2月20日，星期三做一做,练一练父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自______

____________。法律规定、道德原则、传统习俗学生的主要责任是认真学习。这个责任来自______法律规定、分配的任务、公民身份书P6第10页，共29页，2023年，2月20日，星期三做一做,练一练警察的责任是依法执行公务。这个责任来自______________________________。法律规定、职业要求、上级的任命医生的主要责任是治病救人。这个责任来自______________________________法律规定、职业要求、道德原则第11页，共29页，2023年，2月20日，星期三5、责任与角色的关系？①②第12页，共29页，2023年，2月20日，星期三责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。爸爸妈妈弟弟老师我第13页，共29页，2023年，2月20日，星期三角色责任1、学生2、子女3、朋友4、公民5、社会成员遵守纪律，认真学习孝敬父母及长辈忠诚、友爱、互助、互谅遵纪守法，维护国家的尊严和荣誉

维护正义、热爱和平、保护环境责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？书P7随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担不同的责任。书P6第14页，共29页，2023年，2月20日，星期三6、我们扮演了哪些不同角色？分别承担了什么责任？（P7）第15页，共29页，2023年，2月20日，星期三

7、观点：①P7②P8第16页，共29页，2023年，2月20日，星期三家长送过来吧。”小含的妈妈正在外地出差，她打电话给爸爸，但爸爸正在采访途中，无法赶过来。小含感到很困惑：“谁对我负责？”

书P8

小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到作业本才相信。小含要回家拿作业本、老师说：“这样会耽误你上课，还是请你的情景剧场（一）第17页，共29页，2023年，2月20日，星期三二、谁在对我负责第18页，共29页，2023年，2月20日，星期三法律、道德、任务自己、学生、家长、学校、社会教书育人，关心学生成长老师法律，承诺，任务自己、同学、老师按时完成作业，及时收齐作业送到办公室组长法律，承诺，任务自己，学校按时完成并及时交作业小含责任来源是什么向谁负责任责任是什么谁负有责任应该向老师报告，并叮嘱小含以后不要忘记带作业本。因为①这是负责任的表现。②每个人都要对自己的行为负责。③如果对自己不负责任就应承担相应的后果。④我们应及时纠正自己的过失，不要将责任推给别人，否则可能付出更大的代价。如果你是组长，你会怎么做？为什么？小含父母护养教育子女自己、子女、学校、社会法律、道德、习俗第19页，共29页，2023年，2月20日，星期三

这一事件的根源在于小含自己忘记了带作业本。人需要对自己的行为负责，为自己的行为承担责任。小含应该对自己负责，培养良好的学习习惯。如果对自己不负责任，就应承担相应的后果。所以，我们应及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。书P9第20页，共29页，2023年，2月20日，星期三9、自己对自己负责的表现①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。②终身诚实守信、自尊自信、自立自强等等8、谁对我负责？①②第21页，共29页，2023年，2月20日，星期三11、对自己负责任的意义

只有对自己负责任的人，才有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。12、为什么要对自己负责任①后果（对自己负责的原因）②意义10、对自己不负责任的后果第22页，共29页，2023年，2月20日，星期三我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。在你当前的生活中：

有哪些责任是你独自承担的？有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？

如果我们不承担责任，会有什么后果？第23页，共29页，2023年，2月20日，星期三13、观点：当你在为别人，为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。14、为什么我们每个人都应具有责任感？①P11②P11+P10T13观点

③P8观点第24页，共29页，2023年，2月20日，星期三情景剧场（二）情景1情景2情景3情景4情景5书P11-12第25页，共29页，2023年，2月20日，星期三对自己的影响对他人的影响对社会的影响情景一情景二情景三情景四情景五失信于他人耽误同学的事情不诚实守信，被社会淘汰没尽到值日生的职责班级卫生不合格树立乱堆乱放的坏榜样找不到合适的工作失信于他人失信于社会失去明星光彩观众空等一场不尊重明星违法犯罪，被绳之以法他人财产上的损失败坏社会风气，影响社会进步请从道德和法律的角度对上述情景进行评析第26页，共29页，2023年，2月20日，星期三评析：①从道德上讲，上述行为是不道德的，不受承诺，没有良好的道德观念，什么事情也做不成，既不利于自己，也不利于社会。②从法律上讲，有些行为是违法的，如小偷小摸，轻者要给予处罚，重者要受到法律的制裁。第27页，共29页，2023年，2月20日，星期三15、不负责任的危害

①不负责任不仅会给自己带来不利影响，使自己得不到他人的尊重和信任，失去个人发展的机会，甚至会受到法律的制裁，道德的谴责。②不负责任会给他人、集体、社会带来损害，导致效率降