社会调查报告模板汇编四篇

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实践内容：对农村基础教育的调查

实践单位：李官幼儿园、李官学校、侯镇三中

实践时间：20xx年1月10日至20xx年1月12日共3天

十年树木，百年树人。教育关系到国家的社会进展与将来，基础教育作为整个教育工作的基础，对同学的成才与国家后续人才的储备至关重要。农村的基础教育关系到农村人才的成长以及我国城市化进程等重要领域。在社会主义新农村建设蓬勃开展之际，农村基础教育作为新农村建设的一个重要方面，显得尤为重要。近年来，寿光市的学前教育模式在全省得到推广，寿光市的基础教育有了长足的进展，其中仅幼儿园的数量增加了十几个。为了解我国东部地区农村基础教育的现状，更好的促进本地区农村基础教育的进展，我对家庭所在地的几所中学校，也是我的母校进行了深化的调查讨论，详细状况如下：

一、调查目的

1、把握三所学校部分同学家长、老师对农村基础教育工作的熟悉和看法。

2、了解农村基础教育在进展过程中的胜利阅历，以及存在的缺乏与问题。

二、调查对象

调查对象：三所学校的部分同学家长、老师、同学。

三、调查方式

本次调查实行的是随机问卷调查与访谈法相结合的方式，以访谈的形式为主。发放问卷是在三所学校放学之际，随机选择在学校门口等同学放假回家的的家长当场发卷填写，并当场收回的形式。共发出问卷30份，收回27份，回收率达90%。其中有效问卷24份，有效率为80%。并与部分老师和同学进行了访谈。

四、调查时间：XX年1月10日—XX年1月12日

五、调查内容：

主要调查了同学家长、老师对基础教育工作的看法、熟悉和对基础教育存在的问题，以及对农村基础教育将来进展方向的熟悉和建议等方面。

六、调查结果

就本次调查结果说明如下：

有87.5%的家长较少地关注农村基础教育，或者基本不关注，这与农村人们的工作繁重有关。农夫在农忙季节的工作量大，一般无暇顾及其他事情。这项数字说明，农村基础教育在农村中的关注度严峻缺乏。农村的同学家长对农村的基础教育了解并不多，对农村基础教育工作的开展状况知之甚少，这也与其家庭负担、繁重的工作有紧密的联系。

在家长与同学的沟通、沟通方面，同学家长做的也不尽如人意。许多家长平常在同学回家之后与同学的沟通时间比较少，或者是基本没有与同学进行沟通，这一部分的家长大多数是将孩子送到爷爷奶奶家中进行看护。一方面，家长对孩子缺少沟通的时间会造成孩子在成长过程中对父母的熟悉了解缺乏，甚至会对父母形成偏见，这对同学的健全人格的养成起着不良作用，对孩子的成长也很不利；另一方面，家长将孩子送到爷爷奶奶手中看护，也可能加重了老人们的生活负担，在农村社会养老保障体系尚未健全之际，这样做可能会引发诸多问题。就同学家长与同学谈的最多的话题来看，有的家长情愿与同学谈在学校中发生的事情，可以看出，这一部分家长倾向于了解学校的内部状况，以及同学在学校中的表现状况；而有的家长更倾向于对同学教育为人处事，分析看，这一部分家长更情愿在同学性格的完善和道德的形成上多下功夫。

在家长们比较关怀的学校收费问题上，虽然大多数家长对当前的农村义务教育阶段的学杂费国家规定免除表示叫好，但也有20.8%的家长认为学校巧立名目变相收取各种费用。这项数据说明，教育部门等在农村基础教育阶段总体上还能使人民满足，但也反映出政府、社会各界等对基础教育的资金投入，尤其是农村的投入仍不够。在教育投入中，教育部门的投入重点仍在城市，而对农村基础教育的投入虽然数目还可以，但在整个教育系统中占的比重却偏校而且，随着社会形势的进展，农村基础教育对资金的要求也会越来越高。因此，教育、财政等有关部门需要加强对农村基础教育投入的重视，加大对农村基础教育的投入，并提高农村老师的工资水平和福利待遇。

在目前农村基础教育存在问题以及平安问题上，83.3%的同学家长认为，随着同学班级的增高，父母缺乏相关方面的教育学问是目前农村教育中存在的最主要问题。究其缘由，结合农村地区的实际状况不难得出，由于农村人们多为体力劳动，劳动繁重，加之文化程度偏低，人们一般无暇去学习相关的教育学问，拿不出时间来购置、阅读相关的教育书籍资料。针对此，父母要提高对基础教育的熟悉，增加相关方面的教育学问，做好同学的家庭教育工作，为同学从小就营造一个良好的家庭教育气氛，确保同学的身心健康进展。为此，学校应当定期召开家长会，对家长们进行宣扬教育，并发放家庭教育学问小册子，以增加家长们的教育学问。针对全国关注的学校平安问题，调查显示，75%的家长对孩子所在学校的平安工作比较放心，可以看出本地区农村基础教育平安工作做的比较到位。

在学校的内部管理与教学方面上，87.5%的家长盼望学校的硬件条件要到达相应的要求，91.7%的家长盼望孩子能够就读于升学率高的学校。这反映出经济社会的进展，也推动着家长们思想观念的提高，家长已经不能满意于一般简洁的教育模式，而是越来越倾向于教育质量高的学校。同时，家长们对农村基础教育阶段的老师素养也有了较高的要求，有50%的家长认为有较高的专业技能，能教给同学良好的学习和生活学问是老师最重要的基本素养。这也是当前社会进展、激烈竞争在教育上的表现。而与此同时，有87.5%的家长认为，同学在学校应当努力提高学习成果，考取抱负学校，而在为人处世和综合力量方面上的要求不高，这方映出农村同学家长对教育存在熟悉偏颇，重学习而忽视其他方面的提高。

在农村基础教育将来进展的上，95.8%的家长盼望将农村基础教育与城市基础教育放在一个平衡的位置上。而在农村基础教育的资金支持来源上，家长们也普遍认为应将政府的投入放在第一位，并且盼望能够获得企业、社会等各层面的支持，盼望教育部门在师资力气方面实现均衡安排。

在与学校老师访谈中，老师们普遍反映基础教育的工作任务重、工资水平低，部分老师年龄偏大等存在的主要问题，经调查，老师的工资平均仅为1700元，相比较之下低于其他工作的工资，部分老师工资始终提高不上去。随着素养教育的实施，盼望教育部门正在逐步减轻教学任务，切实关注老师的地位，提高老师福利待遇，并选拔、聘用年轻的、学历较高的老师到农村任教，为农村基础教育注入新的活力。

七、调查体会

总体上来看，农村基础教育在农村中的受关注度不高，家长们对基础教育的重要性熟悉缺乏，并且缺乏相应的家庭教育学问与力量，政府部门对农村基础教育的投入相对缺乏，农村基础教育存在着诸多问题。为此，提出几点看法：

〔一〕切实提高农村人们对农村基础教育的熟悉与关注度，增添人们对基础教育的重视程度，增加家长与同学的沟通与沟通。一方面，学校应广做宣扬教育，通过定期召开家长会，分发家庭教育学问小册子等敏捷多样的形式对家长们进行宣扬教育，以增加家长们的家庭教育学问。另一方面，健全农村社会保障体系，削减家庭在基础教育中的开支，从而增添家庭对基础教育的关注度与熟悉。

〔二〕加大农村基础教育投入。将教育经费向农村基础教育倾斜。建立基础教育资助制度，对家庭经济困难同学赐予资助，进展残疾儿童康复教育。鼓舞企业、事业单位等社会各方力气对农村基础教育进行捐助投入。

〔三〕完善法律法规，规范教育管理。加强对农村学校的平安监管，建立健全平安管理和平安责任制度，形成全掩盖的全市的教育平安防护体系。严峻查处违规办学的公、私立学校，做好对各类学校的监督工作，切实保障农村适龄儿童的健康与生命平安。

〔四〕依法提高老师地位和待遇，切实维护其工资、社会保障等权益，特殊要提高农村老师在教育系统中的地位，建立老师工资增长机制和保障制度，切实减轻农村老师的教学负担，健全农村学校的福利保障制度。

社会调查报告篇2

随着科学技术的速度进展，我国的经济文化水平不断提高，每家每户的生活水平也随之提高。汽车、摩托车、助动车日益增多。同时，这些机动车也给环境造成了不良的危害，尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说，这可存在着不行忽视的“危机”。可是，很多同学对卫生环境好像毫不关怀，甚至没有爱护环境的意识，我校同学的环境爱护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告。

一、调查目的

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善教室卫生，活动场所洁净状况。

3、保持校内洁净干净。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点：

1、时间：05月22日

2、地点：xxxx学校三班级教室

3、调查人：xxx

4、调查对象：本班同学

三、调查经过

1、5月22日上午，我来到三班级教室内，预备调查三班级的同学进行调查，我事先预备好的调查问卷发了全班36位同学，采纳“问卷调查”顺当成章地完成了任务。任务完成得不是很好，但收获也不少。

四、调查题目：

简答题1：假如你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2：看到地上有垃圾你该怎么办?

简答题3：假如你身边有张纸，四周又没有垃圾箱你该如何处理?

简答题4：在没人观察的状况下你会乱扔垃圾吗?

五、调查结果：

1、通过被调查人在不怜悯况下做出反应，来调查他们的应变力量与意识。

2、通过被调查人对事物的熟悉与作出的推断，来推断他们的卫生环保意识。

结果：经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般，14名有较强的卫生环保意识，还有2名同学的卫生环保意识非常差。

六、调查分析：

这个出人意料的结果令我触目惊心，在这36位同学中，只有少部分的同学在心中能够树立起肯定的卫生环保意识，而多半完全不留意自己的卫生环保，通过调查得知，在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论：

1、我校同学的卫生环保意识比较差，遇事所作出的推断非常草率、马虎。

2、我校同学对自我环保毫无熟悉，一旦遇到该自己解决的详情问题都非常不留意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施，比方乱扔垃圾等，竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

八、建议：

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动，让同学们多参加实践体会。

2、家长也应当多培育教育孩子们这方面的学问力量。

3、给同学们开展一次绿化环保宣扬教育。

4、每班配备一只环保箱，要求同学投稿记录环保卫生状况报告。

社会调查报告篇3

通过重重关卡，我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的队员，到清远市阳山县七拱镇通儒中学参与暑期社会实践活动。

在这短短的两个星期中，我学会了很多东西，这些将是我今后人生道路上一笔宝贵的财宝。

7月31日早晨，我们22名队员告辞了仲园，登上前往清远的汽车。汽车一行驶进清远的区域，道路两边就消失重峦叠嶂的高山，烟雾充满。望着山间的一座座小屋，我的心不由得为之一振“两个星期的时间，我能够为山区的孩子们带去些什么呢？”……

中午，我们到达了目的地，接着大家都忙于清理宿舍，适应环境。通儒中学给我的第一印象很好，特殊是这里的空气，散发出泥土的气息。虽然我也是生活在农村的，但初次清远，但我总感到有一种别出心裁的感觉，内心也总有一种莫名的感动。

当晚，队长组织召开了这次阳山行的“动员大会”，再次明确了我们这次来的目的，我们赐予同学的不仅是学问，而且更重要的是要通过我们的不懈努力，能够在思想上引导同学，关心他们确立不懈奋斗的人生信念。

这两个星期的点点滴滴，在不断的工作和学习中，我的工作力量有了进一步的提高，另外在处理人际关系方面，我也有了明显的进步，能够做到尽善尽美。

我们这些刚刚到来的青年志愿者对于同学们来说，可能既是生疏又是奇怪   的……所以和同学们尽快熟识是我刚开头工作的关键。当我第一次走上讲台自我介绍的时候，内心既兴奋又紧急，但当我看到台下同学们那渴望的眼神时，我的心反而更加冷静起来，“他们需要我，我更应当好好表现自己”我暗暗为自己打气，经过一番精彩的演讲之后，班会课在我们两个助班主动带动下以强烈的气氛结束了。

经过班会课和夜修课的磨合，我和同学们有了肯定的熟悉，我要带给他们尽可能多的计算机学问，第一节计算机课也显得尤为重要。除仔细备好课之外，我事先对班里同学对计算机学问的了解程度做了调查，有针对性地进行教学；课堂上尽量活跃气氛，采纳师生互动的形式，激励同学们敢于去思索问题；计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课，我要求自己上课要尽量能够幽默生动，引用一些有关电脑学问的好玩的事例，让同学们更简单接受。

对于自己在学校中的定位问题，我认为应当是同学与老师的双重身份，我们这次来到学校开展实践活动，进行帮助性的教学活动，主体仍旧是这里的老师，他们在学历方面有可能比我们略低一点，但他们究竟在教育战线上拼杀了好些年，在教学方面或多或少会有比我们更好的一些阅历。在他们的面前，我们仍旧是同学，他们仍有很多值得我们学习的地方，应当虚心地向他们请教，做到不耻下问。在同学面前，我们应当是为人师表，在同学的心目中，我们有可能就是“纯净与光芒”的形象，是他们的典范，在教学过程中，为人处事，行为举止，都应当以一名人民老师来严格要求自己，做到尽善尽美。

在这次社会实践的两个星期中，发生了许很多多的事，可能这些事在某些人看来是微缺乏道的，但对我而言，留下许多的思索与感慨。

第一件事是分班风波。就在我们义教的第五天，学校为便利以后的教学，对整个初三级的同学来了一次大分班。同学们听到这个消息时，大多数人都如同“晴天霹雳”，根本不敢信任这是事实，他们一心想着从前的好友即将分道扬镳，不能在一起学习〔不过事实上也只是分到其它班而已〕，好多人都闷闷不乐。在同学们的这个年龄段，的确是多愁善感的'季节，他们会由于一件小小的事情而欢欣鼓舞，或是伤感流泪……分班的当天，场面在外人看来似乎颇为“壮丽”，很多同学都哭成一团，特殊是女生。我站在同学中间，看到这种场面，内心也颇感无奈。和原来的同学分别之后，我还要去新的班级，去熟悉新的同学，我的使命仍在连续履行……来到新的班集体，我感到前所没有过的压力，一切就是都要从头开头，同学们从不同的班级中分到了一起，彼此之间都很生疏；另一方面，大多数同学都已经先入为主，对他们原来的义教老师有了肯定的熟悉，对于我而言，多少会有一些抵触的心理。我跟另一个助理班主任商议 后，细心策划了第一节班会课：在一曲“阳光总在风雨后”中，我们的班会绽开了序幕，对白：“在经受了“分班”这场暴风雨后，同学们在风雨之后走在了一起，大家应当都知道，暴风雨后，在阳光的普照之下，会消失我们秀丽的七颜色虹，而这七种颜色的彩虹，就如同我们大家一样，来自不同的班级，如今有缘走在了一起，信任通过大家的不懈努力，我们肯定能够组成那秀丽的彩虹……“伴侣间短暂的分别是难免的，无须有太多的感叹与圆满，究竟在一个人成长道路上，会熟悉更多更多的伴侣；另一方面，大家也仍旧在同一所学校中读书，见面的机会还是许多的。通过了这节班会，我感觉到同学们在思想上都有了肯定的进步，大家的关系也渐渐融洽，良好的班风逐步形成。

主动引导同学在这花季雨季里把握自己的感情尺度，仔细对待同学伴侣之间的友情，走好将来的人生之路。

其次件事是我和同学们之间的“情感风波”。在同学们的印象之中，或许我们的志愿者都是才华横溢的有为青年，是他们心中的偶像。我跟所带班的几个同学的关系很好，她们把我当成是一位大哥哥，喜爱和我在一起，总表现得很快乐的样子。但我渐渐觉察我的做法是错误的，由于究竟我们不行能给她们带来长期的欢乐，我们要做的是在这两个星期的时间里，努力引导他们走好今后的路。队长说的对：“人是有感情的动物，它的优秀之处就在于能够把握好自己的感性与理性。”我一向是一个比较感性的人，在处理与同学方面关系的时候，我起初做得不是很好，经过了一段时间的思索和总结，仔细吸取了教训，改正了错误。

自己第一次踏上讲台向同学传授学问，在兴奋之余感到自己肩上的重任，在这段时间的工作和学习中，我所处的位置是我以前从没有尝试过的，所以我也学到了以前从没有过的学问，可以说是受益匪浅的。

9月14日中午，我们告辞通儒中学的师生，踏上了回校的归途。这两个星期的时间虽然是短暂的，我不敢说自己做出了多大的奉献，但对我自己而言，更是进一步熟悉了我自己，其他队员给我的评价是褒少贬多，“处事不坚决，有点孩子气”，另外留给我思索的问题也许多，不管怎样，人总是在错误中长大，信任通过我的不懈努力，我会改正缺点，不断进步，不求完善，但求不断完善！

我们在这里住下，我们在这里教书，我们在这里成长；在这里，我们是孩子的伴侣，他们淳朴的眼神让我们难以忘记；在这里，我们是老师的桥梁，他们期盼的目光让我们无法忘却；通儒是树，它登记了我们的点滴，我们的感动化成了叶子！我们的理智化成了须根！或许时间会将叶子吹落，但没关系，我们的须根却留在了七拱的土地上，由于通儒便是我们心中的另一个家！

暑假的这两个星期我过得尤为充实，这段时间将是我人生最犯难忘的，我和其他队员结下了不解的友情，和同学也有了深厚的情意。这段时间极大地增加了我的人生阅历，是我人生道路上一笔宝贵的财宝。假如下次还有机会参与社会实践活动的话，我还会连续尝试的！

社会调查报告篇4

在本学期暑假中，我们进行了一次以"北京市卫生和环境状况"为主题的社会实践，通过这次的社会实践活动，我们走访了相关的单位和部门，搜集到了我们自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会实践活动有肯定的关心，对于我们自己来说也是收益非浅。这次活动之中，虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料，但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满足。

这次社会实践活动的小组成员是由我和留宇慧同学组成，当然人员是很有限的，也就对我们的社会实践调查有肯定的限制，我们所调查的一些资料基本上仅限于我们的居住地，延庆县和海淀区和丰台区，自然就缺乏了肯定的代表性，但是我们的数据和资料是亲力亲为的信任可以弥补这些缺陷的。

本次社会调查实践活动内容主要有三项内容：

一北京市卫生建设调查

二公民综合卫生素养调查

三北京市防疫工作

在这三大项的调查工作中，我们竭尽全力，遇到了不