调查报告的锦集9篇

第第页调查报告的锦集9篇调查报告的作文篇1

汉字是中华民族的珍宝。但是，当我们走上街头，总能发觉一些常用文字被误用、滥用、错用。每次看到，我都感觉很不舒适。今日，我去市场进行了一次汉字使用状况调查。

一调查

来到市场，我和妈妈看到了一个小摊，在这个小摊前立了一个小牌子，上面写着：体闲袜、运动袜；我和妈妈又来到一家卖衣服的店门口，抬头一看，我立马发觉这家商店的店名写错了，只见两个醒目的“依柜”高高地挂在店门口；还有一家卖新疆大枣的，店主为了招揽生意，就在枣旁边写了“新疆大枣”四个字，我咋看这个“疆”字就不顺眼，最终我发觉这个疆字少写了一个“土”。

二分析

1．“休”和“体”两个字只有一笔之差，所以很简单被弄混；

2．“依”和“衣”是同音字，所以在写的时候简单被误用；

3．“疆”字的笔画许多，在写的时候，简单把那个“土”字漏掉；

4．这些错字经常消失在一些小摊上，人们在写的时候一惊慌，经常会把这些字写错。

三．总结

1．这些人在写牌子的时候不留意，写得过快，对这些字的微小之处没有留意到；

2．这些错字给我们买东西带来了许多不便，当我们看到这些错字时，会让人产生误会。

四．建议

1．汉字是我们中华文化的珍宝，大家应当主动学习汉字，正确使用汉字。2．政府也应当常常给生活在农村的中老年人补习汉语3．在校的中学校生应当对这些同音字、易错字加强学习，把这些字清楚地印在脑海中。4.人们在写牌子的时候要多想一想，看看自己有没有把字写错。这样，我们就不会把意思理解错了。

篇三：错别字调查报告

为了了解人们写错别字的缘由，关心人们规范用字，我绽开了调查讨论。

一、由于语文学问不扎实而写错别字。

在一个村庄的小鱼塘里，我看到一个自制的牌子，上面醒目地写着这样几个大字——“禁止钩〔钓〕鱼”。这样的例子举不胜举，比方饭店门口的“抄饭”、修车店门口的“补胎冲气”、零售店门口的“另售”、家具店门口的“家俱”、装潢店门口的“装璜”、洗车店门口的“洗车打腊”水果店门口的“波萝”唉，让人哭笑不得。

二、有人为了图便利，随便简化汉字而写错别字。

在集市上，你会看到“鸡旦”、“合饭”这样的汉字，在体育用品店你会看到“兰球”的标签，停车场的招牌上写着“仃车收费”。

三、有的商人为了赚钱，有意写错别字

走在繁华而又热闹的大街上，刺眼的错别字随处可见，看看那些花花绿绿的招牌吧！什么““一网情深”〔网吧〕、“衣衣不舍”〔衣服店〕、“一明惊人”〔眼镜店〕这些店名往往让人过目不忘，同时又让人隐隐担心，店主为了使自己生意兴隆而随便转变中国的传统文化，对我们学校生学习汉字造成了负面的影响，这种现象莫非不应当提出批判吗？汉字是祖先留给我们的一笔珍贵财宝，我们要喜爱汉字，杜绝写错别字。假如我们连自己的语言文字都无法把握，又如何学习其它语言呢？让我们从我做起，从如今做起，都来规范使用汉字吧！

调查报告的作文篇2

1.外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，犹如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

2.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

3.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾画得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜亮独特的独特。

4.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够亲密。

5.表达简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜亮的独特特征。

6.详略支配不当，主次不够分明。

7.内容多为线条式勾画，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

8.重点突出，中心明确，立意鲜亮。

9.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

10.主题直接凸现于内容之中，明白扼要，毫无赘意。

调查报告的作文篇3

宝鸡市在陕西关中西部，是一座古老而又布满历史典故城市。它是华夏始祖炎帝家乡，周秦王朝发祥地，素有“炎帝故里，青铜器之乡，佛骨圣地，民间美术之乡”美誉。

宝鸡原来名字叫做陈仓，由于有陈仓山而得名。两千多年前，秦文公在这里修建了“陈仓城”。秦始皇统一七国后，在此设下陈仓县。唐朝时改名宝鸡县，此地名始终沿用至今。

宝鸡历史可追溯到上古三皇时期。相传，中华民族始祖之一炎帝就诞生于宝鸡蒙峪。据考证，宝鸡原有三个神农祠，其中以九龙泉神农祠最壮丽。九龙泉，泉出九穴，其水清亮透底，香甜甘美。此遗址在今宝鸡渭河南岸神农乡峪泉村。

宝鸡自古以来，就是关中要地。汉刘邦“明修栈道，暗渡陈仓”故事就发生在这里。陈仓改名为宝鸡是唐朝安史之乱时事情。最初，唐肃宋是改陈仓县为凤翔县，后因城南鸡峰山常有“宝鸡啼鸣”，唐肃宋认为是吉利之兆，于是他改“凤翔”为“宝鸡”，将陈仓县改称为宝鸡县。从今，宝鸡这个吉利而秀丽地名就始终被沿用下来了。

如今宝鸡市管辖地区有三个，即金台，渭滨与陈仓区。管辖县有九个：凤翔，歧山，扶风，眉县，陇县，千阳，麟游，凤县，太白县。市域面积1。82万平方公里，总人口375万，其中市区人口75万。

调查报告的作文篇4

1.文章融情于景边绘景边抒情擅长运用打比方的手法使文章生动详细

2.文章内容新奇结构合理流畅连贯自然通达。

3.取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

4.全文语言流畅行文伸展自如自然潇洒称得上是一篇较胜利的之作。

5.语言虽然并不华丽但却极为精确生动情感丰富而真实读来津津有味。

6.文章的结构简洁合理对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

7.这篇作文取材新奇构思奇异语言生动活泼。字里行间透露出清爽的`生活气息和儿童情趣。

8.文章按事情进展的挨次记叙了…的事语言比较流畅层次较清晰自始自终显得其乐融融。

9.全文节奏明快语言清爽始终洋溢着诙谐与幽默读来其乐无穷。

10.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

11.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

12.构思巧擅长选点绽开行文跌宕起伏耐人寻味。

13.全文可圈可点的佳句不少给文章增加了些文学情趣。

14.结尾含蓄点明主题

15.结束得有点突然夸张了

16.结尾简炼感人

17.结尾同样好玩

18.结尾呼应应开头结构完好

19.由景生情结尾自然

20.比方形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

调查报告的作文篇5

一、调查概况：

调查时间：20xx年5月

调查方法：问卷调查法

调查范围：10名中学校生

调查目的：了解目前中学校生语文写作现状，从中概括写作的漏洞与瓶颈，从而总结阅历，提升自身的写作水平。同时也为同学们供应写作的有效方法和相关留意事项，提高中学校生的写作水平。

二、调查内容：

调查结果：

选项：〔1〕：21%;〔2〕：16%;〔3〕：33%;〔4〕：61%;〔5〕：54%;

〔6〕：78%;〔7〕：17%;〔8〕：46%;〔9〕：67%;〔10〕：48%;

〔11〕：36%;〔12〕71%;〔13〕：10%;〔14〕：26%;〔15〕：49%.

三、调查分析

由问卷调查的统计可以看出，目前中学校生作文还是存在较大的问题的。其中，以选材老套、爱好缺失、缺乏新意、缺少观看、不注意修改五大问题较为突出。由此，我们不难得出，创新素养的缺失是目前中学校生作文问题的关键。

从学校开头，我们就开头学习写作，大家都知道：爱好是最好的老师，而也只有真正对写作产生了爱好，才能静下心来写作，而不是为了迎合老师或试卷的要求，以一颗浮躁的心草草了事。因此，我们也应主动培育自己的写作爱好，专心感受生活中的每一物每一事，再用笔记录下来，这不需花费我们太多的时间与精力，只要在生活的小事中积累素材，培育爱好。

如今，市面上层出不穷的《中学校生优秀作文大全》、《好词好句好段摘抄》……这些如快餐似的"作文宝典"受到同学的欢迎，正是由于它直接地将素材摆在我们的面前，不需我们自己繁锁的加工、一遍一遍的打磨。也正是这样，使大部分同学失去了作文写作过程中最好玩的探究与观看的过程。同时，也使得作文千篇一律，缺乏新意。

要想写好作文，其实并不难。这需要的只是我们有一颗探究世界的布满热忱的心，勤于练笔，坚持不懈，每个人的文字都能够绽放光荣。或许写作技巧是不行或缺的重要补充，日积月累的词句是美文的锦上添花，但只要真心对待写作，无论是在如今的考场还是以后的生活中，一支笔都能成为自己消遣的知心伴侣。

调查报告的作文篇6

缘由

多少年来,汉字始终是我们中华民族的文化渊源,是地球上特有的语言,与其他语言有着很大的区分。在科技飞速进展的今日,很多人平常常常用到电脑等工具,很少动手写字,慢慢的开头对汉字产生了生疏感,许多特别简单的字却不会写或者写错。今日,我就对错别字进行了调查,现汇总如下。

调查

第一件让我想到有关错别字的事,就是小时候的我和几乎全部小伴侣都会犯的错误。记得那时我上二班级,能说一口流利的汉语,但却有许多都不会写。当时最让我头疼的,就是“再、在”这两个兄弟了。虽然它们长得完全不一样,但我还是总写错。该用“在”的时候,我却用成了“再”,爸爸妈妈和老师还为这件事情说过我好几次呢。不过我如今长大了,我最终分清了它们兄弟两个,也就不会犯这样的错误了。

有一次,我在看书时,发觉了一个“愈来愈美”这样的词。当时我就很纳闷:“愈来愈美”不应当是“越来越美”吗,莫非他们写错啦?怀着这样的一种心态,我跑去问妈妈这是怎么一回事。妈妈说:“这两个词只是写法不同,但意思是一样的,并不是他们写错了。”我这才恍然大悟:原来中国的汉字真是奥妙无穷!