高中语文 选修（上册）第二单元7.第七课时 作文_第1页
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文档简介

切磋琢磨审警言

以文传道立宏旨------以单一型名言警句类

材料作文为例

学习目标1.语言建构与运用：了解名言警句类材料作文的概念、命题特点。2.思维发展与提升：掌握单一型名言警句类材料作文审题立意的方法。3.审美鉴赏与创造：培养学生辩证思考的能力，并学会理性对待生活。4.文化传承与理解：学习诸子思想，传承文以载道的传统文化精神。活动一

作文类型我来识单元写作训练本单元课文中有不少经典语句，虽然产生于两千多年前，但至今仍然闪烁着智慧的光辉，给我们以人生的启迪；有些语句在新的时代下又可以辩证思考，从新的角度作出辨析或阐释。从下列语句中任选其一，也可以从本单元课文中另选一句，准确理解其思想内容，自选角度，自定立意，写一篇不少于800字的文章，阐述你的认识和思考，题目自拟。

士不可以不弘毅，任重而道远。

己所不欲，勿施于人。

致知在格物。

人皆有不忍人之心。

知人者智，自知者明。

千里之行，始于足下。

故天下兼相爱则治，交相恶则乱。一、了解名言警句类作文含义：名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。单一型名言警句类材料作文

这类材料一般里面只有一个名人的一句名言，或者一段话，我们同样需要从中找出关键词，理清关系，准确立意。二、特点1.选材上：修养道德，学习生活。2.内涵上：内涵深邃，含而不露。3.审题上：由表及里，由此及彼。活动二

审题立意我来学研习活动一

探究审题的方法审题就是要搞清楚“材料说什么”，命题者“要我做什么”。而立意是针对材料所说，针对命题者的要求去确定“我要说什么”。审题材料说什么我要做什么我要说什么立意（一）审题立意的概念（二）审题示范

哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。

根据这句名言，自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。1.审题过程地面步行

云端跳舞抓关键词脚踏实地空想浮躁理解内涵要不要辨明关系立意：赞同沉稳务实的人生追求，鄙弃浮躁轻率的人生选择。抓关键词辨明关系确定立意2.探究规律：审题思路理解内涵研习活动二

探究立意的方法我贴在地面步行，不在云端跳舞。1.贴地面——低姿态、谦卑在云端——高傲立意1：放下傲慢，常怀谦卑立意方法：分析材料，联系实际，挖掘内涵活动三

诸子名言我来品研习活动：

1.题目中的情境任务是什么？2.诸子名言有什么现实意义？活动四

写作真题我来练研习活动

拟写大纲拟写大纲（学生展示）一、主题（标题）：二、论证结构：

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