高中音乐 人音版 音乐鉴赏课(必修)《鼓舞弦动 - 丰富的民间器乐》《鼓乐铿锵》第2课时《锦鸡出山》_第1页
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文档简介

人音版普通高中音乐鉴赏

第三单元

鼓舞弦动

——丰富的民间器乐第五节

鼓乐铿锵

赏情绪色彩是怎样的?歌词有什么特点呢?

西

大家一起唱请

赏知识点归纳土家族特有的民族器乐合奏形式打

子四种打击乐器组成节奏清新明快情绪喜庆热烈听听我的音色吧

器唱一唱马

锣头

钹作品赏析结队出山

《锦鸡出山》《锦鸡出山》是一首根据湖南土家族人民喜闻乐见的民间音乐“打溜子”改编的一首器乐曲。乐曲以锦鸡为描写对象,通过几种打击乐器特有的音色及多变的演奏技法,生动地刻画了锦鸡的各种生活动态,并借此表现了土家族人民热爱生活的乐观情趣。

山间春色

归众御顽敌溪涧戏游音乐听辨

请判断:哪一段的变化更多一点?

松弛

紧凑

松弛速度、力度、节奏①②

<众御顽敌>作品赏析发现敌情与敌对峙向敌进攻群起而攻敌人退却听

头钹和二钹是同时打出还是交替打出?知识点归纳挤钹头钹和二钹用闭钹捂音的打法,前后快速交替演奏,称为挤钹。节奏律动上下句:节奏基本对称,而在音色上却又互相对比。句幅:越来越短谱例分析上下句对称节奏:音色:互相对比上下句对偶句幅:越来越短将原有的乐句逐步缩紧,直至最后形成简洁的顶端。知识点归纳螺蛳结顶曲牌结构山间春色上下句对偶

螺蛳结顶欢快、轻松、活跃的气氛头

子尾

子溜

子三段体曲牌结构砍婉溪涧戏游比较聆听

出现了哪些新的音色?描绘锦鸡怎样的生活场景?侧击擦奏

分段聆听荣

归篇幅短小速度很快情绪热烈文化传承

田隆信

土家族音乐家,国家非物质文化遗产项目代表性继承人,被誉为“土家族音乐的活灵魂”。几十年间,他收集整理了两百三十多个土家族打溜子曲牌。以“锦鸡”作为主题,创作

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