关于教师节国旗下演讲稿

关于教师节国旗下演讲稿

关于教师节国旗下演讲稿1

亲爱的教师，同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《感恩教师》。

教师，您像一根红烛，为我们献出了全部的热和光！您的品行和精神深深的打动着我，感染着我，鞭策着我。

教师，大家都说您可以培育祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您讲的课是那样的的丰富多采，使我每天都沉醉其中，每一章节都仿佛在我面前一节一扇窗户，让我看以了一个奇异无比的世界。

啊！教师，有了您，花园的花才开的那么艳丽、健壮，您就是耕耘者，播种者，您用辛苦的汗水，阳光般的滋润，用最美的雨露来栽培我们。教师，感谢您。

教师，假设我们能成为一棵棵大树，那您就是帮我们成长的耕耘者，陪我们一每天长高，而您却流下辛苦的汗水，释放着无悔的青春。

教师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种抱负，播种力气……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的教师。

最终，我要从心底说一句：“教师，您辛苦了！感谢您！”

关于教师节国旗下演讲稿2

亲爱的教师，同学们：

上午好

唐代大文学家韩愈说过：教师是给我们传承道义、教授学问、解答怀疑的人。在我们成长的过程中，教师就像火炬，照亮了我们前进的道路；教师就像芝麻开门，为我们翻开了学问的宝藏；教师就像妈妈，赐予了我们无微不至的关心。

自从“感恩教师”活动开展以来，我上课更加用心听讲，坐姿端正，不任凭讲话，不做小动作。对教师提出的问题，仔细思索，会的积极举手，不会的听别人答复，听教师讲解，教师讲的话都牢牢记住。

按时完成作业，做完仔细检查。还帮教师做一些力所能及的事，催促同学们准时交作业。

教师是辛勤的园丁，教师是人类灵魂的工程师。我们的每一点进步，领悟的每一个道理，把握的每一个新学问，都离不开您的辛勤培育和淳淳教导。

通过这次感恩活动，我肯定更加努力，更加严格要求自己，不辜负教师对我的期望。让我们在将来成长的日子里取得更大的胜利。教师感谢您！

我的演讲完毕，感谢大家。

关于教师节国旗下演讲稿3

教师们、同学们：

大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头静静成熟，当我们又满怀盼望和信念跨入了新学期的时候，第24个教师节正踏着轻快的步伐缓缓向我们走来。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却由于有着意蕴深刻的教师节而显得富有，让人布满期盼。在此，我代表学校向辛苦耕耘、悄悄奉献的教师们致以节日的问候，并诚心祝福你们工作顺当，生活开心！

同学们，站在我们身边的每一位教师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，假如你是一位认真观看的孩子，你就会发觉，学校的”晨曦中，包洁区上和你一道劳动的还有教师的身影；课堂上，给你鼓舞的是教师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神，天气变化时，教师那一句“添衣加被”亲切的吩咐会准时在你耳旁响起，在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是教师那双布满母爱的手；华灯已放，巡察宿舍直至你们安稳入睡才拖着疲乏的身影最终离开学校的总是教师们，为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而眉头紧锁也是教师们。同学们，我们的教师所做出的这一切，看似很平凡，但的确把整个心灵给了你们，表达出了一种宏大的情怀。

同学们面对我们的教师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今日，这个特别的日子，你怎么做才能让教师因你的存在而感到幸福呢？你可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对教师的喜爱；可以自己制作一个贺卡，送给教师，或是静静放到教师的办公桌上；还可以给教师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当教师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话，给教师一个惊喜；也可利用下午的班队课与教师做一次心与心地沟通；还可以为校报撰稿，表达你对教师的祝愿等等，不管你用哪一种方式，我想我们的教师确定为由于你的存在而感到幸福。

我们敬重教师不只是在九月十日这个特别的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩；

下课后，在走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩；

放假了，向教师招招手，说一声“教师再见”，这依旧是感恩；

固然，仔细地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来抱负的成绩，取得更大的进步，获得更好的进展，这更是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，最欢乐的满意。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对教师的敬重和确定。比方见到教师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮教师捧作业本；在课堂上，积极地思维，用心致志的听课，表达了对教师的敬重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为表达了对教师的教育和培育的回报。我信任同学们肯定能用行动来诠释对教师的敬重。

教师们，属于我们的节日马上降临，让我们连续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统，带着全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏试验中学进展的美丽、悦耳、雄壮的前进乐曲，共同为我们试验中学谱写新篇章，我们也信任，试验中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美妙！

教师、同学们，新的学期开头了，标志着新的征程马上远航，我祝福同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝福我们的教师工作顺当，幸福安康，合家欢快！

感谢！

关于教师节国旗下演讲稿4

敬重的各位领导，亲爱教师们：

大家上午好！

听了以上几位同事的精彩演讲，我特别惭愧，我不像她们一样，一开头就喜爱上了这个职业，而是经受了许多曲折才走到了今日。今日既然园长给我们搭建了这样一个展现自我的平台，我就姑且把我成长历程中的几个故事与大家共享一下：

十八年前，中考填报志愿时，我没有和家人商议，毅然的选择了中等师范学校，毕业后理所固然的就当了教师。说实话想当年我作为一个年仅十几岁的孩子选择了这个职业，并没有由于崇高和宏大这样的字眼，坦白点说只是想尽快的找工作为家里解决经济困难，尽快独立谋生而已。所以当时毅然的选择中没有一丝高尚的。

走上工作岗位，做了教师后充分感受和体验到这行职业的辛酸，更是为自己当时的选择而圆满，明显的做教师就是当年年轻不懂事冲动的结果。可是，就是这样一个并没有让我由于喜爱而选择的职业，一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业，我却一干就是十几年。其中的缘由认真想来是由于一个缘由——我被这个布满爱的群体和职业感动了！

孩子和家长的爱让我感动。他们的爱纯洁，他们的爱无瑕，他们的爱不期盼回报。我总记得，在我忙着创设环境时，一把小椅子静静地推到我的旁边：“教师您坐会吧”；我总记得，在我低头批改作业的时候，孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我捶背的情景，咚咚咚咚的敲击声述说的都是他们的深情。已经记不清是哪一天，曾经有个从其他幼儿园转到我们班的孩子家长来接孩子，当时正是我们孩子吃午餐的时候。

她急躁地在大厅里等待，并不打搅，我不知道她的存在，等我觉察了走过去，她动情地说：“孩子说这里的教师就是比以前的教师好，我有点不信，看你竟然那么急躁的开导孩子吃饭，还不时给她说静静话，让她能在幼儿园高快乐兴吃饱吃好，这是我不曾见到的。你们班的孩子都围着你叽叽喳喳的有说有笑，这也是我孩子以前在那个幼儿园不敢做的。这些事情让我信任了孩子说的话，教师您真好，感谢您！。”

家长的话打动了我，我并没有做什么，我只是尽自己的职责而已。他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮。爱他们，这是最起码的师德啊！看来做教师的许多事静静做了，自己可能并不觉得多么宏大，但是在家长，在孩子的心里却留下了深深的刻印，面对这样真心实意的爱恋，你怎么能舍弃，怎么能不感动呢？

此时，假如生命再给我一次选择的时机，我依旧会执着的选择幼儿教师这个职业，由于我已经爱上了她，我在这里找到了人生的坐标，只有在这里我的人生价值才会实现，升华！亲爱的幼教同行们，让我们携手努力，共同制造幼儿教育辉煌的明天吧！

我的演讲完了，感谢大家！

关于教师节国旗下演讲稿5

亲爱的教师，同学们：

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己……”每当我听到这首《感恩的心》不禁想起了我们班的梁教师。

梁教师是我们的语文教师，兼班主任，她对我们很负责，她所叙述的学问点特别重要，而且环环相扣，从不遗漏任何一点学问……想到这里，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是语文课，很多同学仿佛不约而同地猜到了今日的语文作业是练习册，都开头了“地下行动”。我环视了一周，同学们都在偷写练习册，有的在桌斗里写，有的用书罩着写……把戏多极了，我也禁不住动了歪脑筋。我正偷写着，突然，教师一句“……就像咱班的某些同学，外表上看着表里如一，呵，内心还不知想干嘛呢！”我猛一抬头，觉察教师在看着我，我仿佛读懂了教师的意