深圳市龙华区2023年八年级下学期物理期中试卷【及答案】_第1页
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文档简介

八年级下学期物理期中试卷一、单选题下列估测中最符合实际的是( )A.托起两个鸡蛋所用的力约

1NB.普通中学生所受重力约为

50NC.举起一本物理书的力约

300ND.普通成人行走时对地面压强约

100Pa2.关于重力,下列说法中正确的是( )A.G=mg

表明物体受到的重力跟它的质量成正比表明物体的质量跟它受到的重力成正比1kg

等于

9.8N物体受到的重力是由物体质量产生的3.关于物体所受重力方向,如图所示表示正确的是()A.B.C.D.4.下列各图中与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A.磁铁对小铁球的吸引力B.运动员对弓弦的拉力C.撑杆跳高运动员对杆的力D.跳水运动员对跳板的压力5.如图所示,沿相反的方向各用

10N

的力水平拉一弹簧测力计,弹簧测力计静止不动,弹簧测力计的示数是(|)A.0 B.20N C.5N6.如图所示,下列四幅图对应的说法正确的是(D.10N)图甲,某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向下图乙,在力

F

拉动木板

B

使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数保持不变

C.图丙,人对木箱的推力与木箱对人的推力是一对平衡力D.图丁,小球可在

C、B

两点间来回摆动,当小球摆到最高点

B

时受平衡力7.2022

年北京作为史无前例的双奥之城,将再次成为全世界瞩目的焦点。下列关于冬奥运会冰雪运动的说法中正确的是( )甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速曲线滑行时,他受到平衡力的作用乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时,冰球受到平衡力的作用C.丙图中的冰壶做的非常光滑,是为了增大与冰面的摩擦力D.丁图中花样滑冰运动员快速滑动过程中,若一切外力突然消失,她将保持静止状态8.2022

2

6

日,在印度孟买举行的

2022

女足亚洲杯决赛,中国女足惊天逆转夺冠,为祖国争得荣誉。如图是女足比赛时的场景,下列关于足球比赛中涉及到的物理知识,分析正确的是( )脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同踢出去的足球能在空中继续运动,是因为足球受到惯性

C.脚踢球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的D.运动员用脚踢球,球飞出去,说明力是使物体运动的原因9.如图所示,在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一个轻质的弹簧,且右端固定在车厢上,左端连接一个木块,弹簧此时保持被拉伸的状态,下列判断正确的是( )此时弹簧作用在木块上的弹力水平向左此时木块受到来自车厢地面的摩擦力水平向左C.若小车突然向右减速,弹簧的伸长量可能增加D.若小车突然向右加速,弹簧会逐渐恢复原长10.如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴着一只铁球和一只乒乓球。容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态。当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是(以小车为参考系)(

)A.铁球向左,乒乓球向右B.铁球向右,乒乓球向左C.铁球和乒乓球都向左 D.铁球和乒乓球都向右11.随着

2022

年北京冬季奥运会的举行,冬奥吉祥物“冰墩墩”迅速走红。它将大熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员,犹如一位来自未来的冰雪运动专家,体现了现代科技和冰雪运动的结合,寓意着创造非凡、探索未来。如图是冰墩墩玩偶站在水平地面的泡沫板上,下列说法正确的是( )冰墩墩受到的重力和泡沫板对它的支持力是一对相互作用力泡沫板受到的重力与地面对泡沫板的支持力是一对平衡力C.冰墩墩受到的重力和它对泡沫板的压力是一对平衡力D.泡沫板受到地面的支持力和它对地面的压力一对相互作用力12.太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实施的是()A.用天平测物体质量B.用哑铃锻炼手臂肌肉C.用弹簧测力计测量摩擦力D.用弹簧拉力器健身生活中处处有物理,下列说法中正确的是( )A.大型汽车有宽大的车轮,是为了减小对地面的压力B.高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C.三峡船闸利用连通器的原理D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小14.如图所示的四个情景,没有受到浮力的物体是( )A.沉底的鸡蛋B.遨游太空的“天宫一号”C.飘在空中的热气球D.能承载重物的橡皮泥船15.如图,鱼嘴吐出的气泡上升,对气泡上升时受到的浮力和气泡受到水的压强分析正确的是()A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变大二、多选题D.浮力变大,压强变小16.如图所示的图片都来自课本,关于它们的分析,正确的是()A.铁球受磁铁作用而运动,说明力可以改变物体的运动状态B.将自制气压计从山脚拿到山顶,细管内液面将下降C.锅炉水位计利用的是同一深度液体各个方向的压强相等的原理D.安全线的设置,是为了防止因流速增大导致压强减小而带来的危险17.关于如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是( )若继续向水银槽内加水银,玻璃管内水银面将不变玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长若玻璃管上端有少量气体,水银柱高度差将小于

760mmD.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升18.水平面上叠放着 、B

两个物体,在水平方向力 和的作用下,以共同的速度

一起向右匀速运动,已知 , ,那么物体 、

和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是()A. 对

B

的摩擦力为

10N,向右B.B

对地面的摩擦力为

4N,向左C. 受到摩擦力为

4N,向左 D.地面对

B

的摩擦力为

4N,向左19.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )液体的密度:液体对容器底部的压强:C.液体对容器底部的压力:D.容器对桌面的压力:20.如图甲所示,用弹簧测力计挂一物体逐渐浸入水中,图乙是这个过程弹簧测力计的示数

F

随金属块下表面在水中的深度

h

的变化情况,g

则(

)这个金属块的高度为

8cm金属块受到的最大浮力是

10N浸没过程中,金属块受到的浮力逐渐减小这个金属块的密度是三、作图题21.如图所示,木块沿表面粗糙的固定斜面向上运动,请画出木块的受力示意图。22.如图,质量为

0.2

kg

的小球

A

用钢管固定在小车的支架上,小车向左做匀速直线运动,不计空气阻力,请画出小球

A

的受力示意图并标出力的大小。(g

10N/kg)四、实验题23.某次探究实验中,小明依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面上滑下,再观察和比较小车在水平面上滑行的距离,实验情景如图所示。实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车在水平面上开始滑行时的

相等。分析小车运动情况可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越

(选填“容易”或“不容易”);(3)3

23

日下午空间站“天宫课堂”,宇航员完成了太空抛物实验。实验中,只见王亚平把冰墎墎正对着叶光富手的方向顺手一推,只见冰墎墎稳稳地沿着她原来抛出去的方向,一路飘到了同伴叶光富的手里,如右图,冰墩墩在太空中处于失重状态,在空中不受力的作用,它在空中飞行做

运动;这个小实验直接验证了

定律,也说明物体的运动

(选填“需要”或“不需要”)力来维持。24.小明按图甲、乙、丙步骤探究“影响滑动摩擦力大小的因素”:该实验中应该沿水平方向

拉动小木块,根据

原理测量滑动摩擦力的大小;由图中甲、丙两图可知:增加物块上砝码的质量,从而增大

(填“砝码对物块”“砝码对长木板”或“物块对长木板”)的压力,这样就可以探究接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小跟压力的关系;以下各种现象中,利用甲、丙两次实验得到的结论的是

(选填字母代号);要让自行车更快地停下来,可以用力捏车闸冰壶比赛时,运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,而滑行脚的鞋底为塑料制成C.给门轴上的合页加润滑剂D.轮滑鞋的底部装有滚珠在丙图实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为

1.4N,若将弹簧测力计示数增大到

1.8N

砝码仍然在木块上并随着木块一起运动,此时的木块与长木板之间的滑动摩擦力是

N;实验后小组交流时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如丁图所示的实验装置,其优点是

(选填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动;图丁中,若用

F=3N

的水平拉力向左拉动表面粗糙程度相同的物体

B,使其在水平地面上匀速运动,当物体

A

静止不动时,弹簧测力计的示数为

1.3N。则

B

A

的摩擦力方向为水平

(选填“向左”或“向右”),则

B

A

的摩擦力大小为

N。25.如图所示,这是用压强计在“探究影响液体内部压强的因素”的实验。(1)用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现

U

形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因可能是

。(2)U

形管压强计

(选填“是”或“不是”)连通器。比较图甲和图

,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。比较图乙和图丙,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?

理由是:

。实验中主要用到的研究方法有转换法和

法。将液体压强计进行了改造,如图丁所示。当两探头置于空气中时,U

形管水面相平,现将两探头分别放在 、B

容器内密度分别为 和 的两种液体中,当两探头所处的深度相同时,U

形管右侧水面比左侧高出

5cm,则

(选填

) ,左右橡皮管内气体压强相差为

Pa。( 取 ,水的密度 )26.为探究浮力大小与哪些因素有关,某同学设计了如图所示实验,请依据实验回答:比较

B、C

两图可知,物体浸在水中的体积越大,受到的浮力

;比较

D、E两图可知,物体所受浮力的大小与

有关;比较

两图可知,物体所受浮力大小与浸入的深度无关;由图中的实验数据可知,盐水的密度为

kg/m3五、计算题27.人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为

40kg,其与地面的接触面积为

0.01m2,g

10N/kg。求:送餐机器人的重力;若送餐机器人托着

3kg

的物体,求此时机器人对水平地面的压强;若送餐机器人匀速前进时受到的阻力是其总重的

0.45

倍,求机器人匀速前进送餐时受到的摩擦力?28.一边长为

10cm,重力为

15N

的正方体物块,用细线悬挂在水中静止时,物块下表面到水面的距离为15cm,如图所示。求:物块上表面受到水的压力大小;物块所受的浮力大小;细线的拉力大小。六、综合题29.阅读短文,回答问题。流体阻力物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,流体阻力大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,流体阻力跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)

的物体受到的阻力较小。物体(例如雨滴)从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越

来越大,下落一段距离后,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。雨滴在高空形成后从静止开始下落后,速度越来越大是由于重力

(选填“大于”“小

于”或“等于”)阻力;此过程中若雨滴受到的力全部消失,雨滴将处于

(选填“静

止”“加速直线运动”或“匀速直线运动”)状态。雨滴下落过程中随着雨滴速度的增大,受到的重力

,受到的阻力

(前两空均选填“增大”“减小”或“不变”);当雨滴受到的阻力

(选填“大于”“小于”或

“等于”)重力时,雨滴开始匀速直线下落。假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即

F

=

kv2,其中

k=

1×10-4

N

/

(

m/s

)2,阻则一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为

m/s。(g

10N/kg)30.请阅读下列材料,回答相关问题:地效飞行器,作为贴海面或水面高速行驶的运载工具,兼具舰船及飞机的特点,在近海军事行动中,有广泛的用途。地效飞行器利用地面效应提供支撑力来飞行。地效飞行器装有固定机翼,能贴近地面(或水面)飞行。机翼下表面离地面很近,形成气流的堵塞,使机翼升力增加,称为地面效应。由于地效这种特殊的现象,当飞机飞的特别贴近地面(或水面)时,它的升力会突然变得比正常情况下要大很多。地效飞行器在飞行过程中受到的阻力较小,因此其速度也快得多。如图所示为某型号地效飞行器,下表是它的一些参数。升阻比是指飞行器在飞行过程中,升力与飞行阻力的比值。自重/kg2400最大载重/kg1200飞行高度/m1-4升阻比20~40单次最大飞行距离/km600飞行速/km/h200(1)下列飞行器中,升空原理与地效飞行器借助机翼获得升力的原理相同的是

;A.热气球 B.飞机 C.火箭地效飞行器在水面上方飞行时,与水面脱离接触,大大减小了

。飞行器加速时,惯性将

(选填变大、变小或不变);地效飞行器满载后停在水面时受到的浮力是

N;(g取

10N/kg)当飞行器受到的升力

总重时才能起飞(选填大于、等于或小于);地效飞行器匀速飞行,当飞行距离达到单次最大飞行距离时,所用时间是

小时。1.A2.A3.C4.A5.D6.B7.B8.C9.B10.A11.D12.D13.C14.B15.DA,DB,CA,DB,DB,D21.22.23.(1)速度不容易匀速直线;牛顿第一;不需要24.(1)匀速;二力平衡(2)物块对长木块;A(3)1.4(4)不需要;向左;1.325.(1)压强计的气密性不好或漏气不是乙能;丙图中金属盒所处液体中较浅,而

U

形管高度差大,说明该处的压强更大控制变量法(6);26.(1)越大液体的密度CD(4)1.1×10327.(1)解:送餐机器人的质量为

40kg,则送餐机器人的重力答:送餐机器人的重力为

400N;解:送餐机器人托着

3kg

的物体,总质量总重力此时机器人对水平地面的压力此时机器人对水平地面的压强答:机器人对水平地面的压强为

4.3×104Pa;解:送餐机器人匀速前进时受到的阻力是其总重的

0.45

倍,则匀速前进时受到的阻力机器人匀速前进时,受力平衡,所以机器人受到的摩

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