小学防溺水安全教案

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！六05.18六年级全体学生1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，学会自救的方法，在学习中增强与同学的合作交流意识。目标3、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。4、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。年4月13岁的王某铝（贵州籍）带着10岁的小表弟4搜索打捞。在离岸边约10米的海水里找到了两人，但两人均已身亡。2、时隔一日的14日下午，同样在晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨4小的孩子只有7岁。师：听了这个故事，老师的心很痛很痛，我想每一位同学心里也都6个活生生的生命就这样在世界上转瞬消失？你是否感叹，是否惋惜，请同学们讨论讨论：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？老师小结：是啊，生命安全高于天，父母给我们的生命只有一次，爸珍爱生命、注意安全，有了生命才有一切。今天这节班会课的主题就是“珍爱生命，防止溺水”。（二）、了解溺水，探讨溺水的原因。点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。2、溺水原因主要有哪几种？在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好（1）、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；（2）、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入游入深水漩涡。据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。3、教师小结：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。因此，我们要提高意识，将安全时刻记在心中。（三）、学生表演《防溺水拍手歌》。你拍一，我拍一，生命安全数第一；你拍二，我拍二，危险面前别犯二；你拍三，我拍三，外出游泳大人伴；你拍四，我拍四，单独玩水会出事；你拍五，我拍五，溺水隐患猛如虎；你拍六，我拍六，万一落水急呼救；你拍七，我拍七，头脑清晰别放弃；你拍八，我拍八，安全教育你我他；你拍九，我拍九，麻痹意识不能有；你拍十，我拍十，现在知道还不迟。（四）、学习溺水的自救方法。师：溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺生后该我们如何自救呢？教师小结溺水时的自救方法：1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、时间就是生命；危急关头要保持镇静，放松全身，在水中尽量采用仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。身体下沉时，可将手掌向下压。3、在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会越高。4、若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。学生集体溺水学的救助技巧而导致的。那当你发现同伴溺水时，如何救助呢？教师介绍：1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。我们小材呼救。4、将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。教师小结：溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。（六）、宣读倡议。议：1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。2.、严禁学生私自在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，以防滑入水中。3、严禁学生私自下水游泳。学生游泳家长一定要陪同：而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳。4、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳；5、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。7、在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为