会议记录范文2

精选会议记录范文详记那么要求记录的工程必须完备，记录的言论必须详细完好。假设需要留下包括上述内容的会议记录那么要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种，对会议记录而言，音录、像录通常只是手段，最终还要将录下的内容复原成文字。笔录也常常要借助音录、像录，以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。会议记录—,概说在会议过程中,由专门记录人员把会议的组织情况和详细内容如实地记录下来,就形成了会议记录.会议记录有"记"与"录"之分."记"又有详记与略记之别.略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论.详记那么要求记录的工程必须完备,记录的言论必须详细完好.假设需要留下包括上述内容的会议记录那么要靠"录"."录"有笔录,音录和影像录几种,对会议记录而言,音录,像录通常只是手段,最终还要将录下的内容复原成文字.笔录也常常要借助音录,像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证.二,格式会议记录的格式分为记录头,记录主体,审阅签名三个局部.记录头的内容有:1.会议名称;2.会议时间;3.会议地点;4.会议主席(主持人)5.会议出席,列席和缺席情况;6.会议记录人员签名.三,要求会议记录的要求归纳起来主要有两个方面,一个是速度要求,一个是真实性要求.(一)速度要求.快速是对记录的根本要求.(二)真实性要求.纪实性是会议记录的重要特征,因此确保真实就成了对记录稿的必然要求.真实性要求的详细含义是:1.准确.不添加,不遗漏,依实而记.2.清楚.首先是书写要清楚,其次,记录要有条理.3.突出重点.会议记录应该突出的重点有:(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;(2)会议讨论,争论的焦点及其各方的主要见解;(3)权威人士或代表人物的言论;(4)会议开场时的定调性言论和完毕前的性言论;(5)会议已议决的或议而未决的事项;(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动.飞熊公司工程会议时间:1998年9月1日地点:公司会议室出席人:公司各部门主任主持人:马燕(公司副总经理)记录:祁迎峰(办公室主任)一,主持人讲话:今天主要讨论一下《中国办公室》软件是否投入开发以及如何开展前期工作的问题.二,发言:技术部朱总:类似的办公软件已经有不少,如微软公司的WORD,金山公司的WPS系列,以及众多的财务,税务,管理方面的软件.我认为首要的问题是确定选题方向,假设没有特点,千万不能动手.资料部祁主任:应该看到的是,办公软件虽然很多,但从专业角度而言,大都不很标准.我指的是方面的问题.如WORD中对于行政公文这一块就干脆忽略掉,而书信这一部份也大多是英文习惯,使用起来很不方便.WPS是开发的软件,在技术上很有特点,但中国运用文方面的非常简陋,离专业水准很远.我认为我们定位在这一方面是很有市场的.市场部唐主任:这是在众多航母中间寻求打破,我认为有成功的希望,关键的问题就是必须小巧,并且速度极快.因为我们建造的不是航母,这就必须考虑到兼容问题.一,各部门都同意立项,初步的技术方案将在十天内完成,资料部预计需要三个月完成资料工作,系统集成约需要二十天,该软件预定于元旦投放市场.散会.主持人:(签名)记录人:(签名)会议时间xxxx年xx月xx日(13:15—16:00)会议地点总部会议室参加人员xxx.xxx.xxx.xxx.xxx会议主持人xxx会议记录人xxx会议内容一、会议目的目前集团培训自建立零售学院，在整体的培训上遇到了瓶颈，培训发生的效果和效用也不是很理想，随着集团战略的扩张，在培训方面的提升，今后对于打造我们自己的企业大学，培训系统更加的完善，以及采用什么形式更加有效.学分制的运作等等一系列问题，都将是我们要面临解决的，现组织两事业部，根据我们目前的现状各抒己见，一起研究讨论。二、会议分享针对本次会议研讨，总结以下几个方面：1.培训专员职能门店的培训专员在培训中主要是承当根本的组织工作，对于培训课程质量.课程协调做得很不够，真正对培训职责所起的作用不到。措施：1.将门店培训专员的职责重新界定，承当起培训管理的职能，负责管理门店内训师，包括课程开发的催促.课程质量的跟踪.组织纪律的管理，将培训专员的权利扩大扩大，真正发挥他们的作用。2.由培训中心统一管理，进展培训，整合门店培训专员的培训才能。为其设置特定的职业开展通道。3.后期可以在区域安排培训线上的培训经理，区域百货超市各一个，专职培训管理，负责组织管理，定期组织区域讲师课程研讨.内训师提升训练等。2.培训资源1.讲师：目前集团一共有400多名内训师，真正经常上课和上课上得不错的内训师只有70多名，师资力量太少。措施：1.硬性的考核指标与淘汰机制。要求对讲师在培训方面的各类指标纳入绩效考核体系，例如每年要求开发几门课程，上几次课，带教几名讲师等，要有硬性的考核讲师才会引起对培训的重视。2.以工程小组形式去负责管理该课程(包括课件制作.授课安排.课后跟踪)。3.关于讲师的评选，增加奖项的设置(单项奖)，同时可以增加讲师的专访，放在华地报或者零售学院论坛上，进步讲师的积极性。2)课程：目前课程质量对大多数学员还比拟适宜，对经理级深度不够;课程的可复制性不强，试讲没有很好的开展，后期跟新不够，导致整体课程的质量不高。措施：1.制作标准化的统一课件.与课件包(包括讲师手册.案例库等辅助资料)。2.增加课程的备选授课讲师(每门课程3-5人)，保证课程的进度。3.增加课程的详细介绍(包括课程介绍.讲师介绍);开课前的沟通访谈，确保学员理解课程内容.确保讲师知悉学员需求。3)论坛：论坛人气缺乏，在上面学习交流的比拟少，论坛的作用没有真正发挥出来。措施：1.丰富论坛活动，增加积分兑换工程与拍卖工程(采用积分换礼品的形式，论坛内可以定期准备一些书籍.办公用具例如翻页器.u盘.笔记本等相关小礼品，鼓励学员多多发帖)。2.也可以将外训学分制的考试放进论坛里，增加论坛的阅读量，同时提升人气。3.网站论坛风格的定期切换。4)在线学习措施：目前集团的在线学习还没有正式开展，只是在论坛和网站上上传了一些学习的视频和资料，针对学分制，可以将在线学习参加，现场教学的同时增加在线一些内容的补充。3.评审委员会目前的评审委员会都是由总部事业部高层指导组成，由于工作时间和专业的局限性，整体的运作效果不是很好，再加上成员数量较少，评审课程量比拟大，效率不高。措施：1.增加课程评审委员会各组成员(挑选资深专业经理参加)，负责讲师课程的开发研讨，定期组织新课题研究沙龙，作用主要是对课程质量和数量的保证。4.培训形式集团目前的培训主要是课堂为主，形式比拟单一，学员课堂表现一般。措施：1.增加培训理论环节的比重，要充分研究理论课程与理论环节的有效结合。如大学生入职培训，将培训理论和理论授课交替进展，保证理论课程的有效回炉;学分制.技术学院等其余培训工程也应考虑诸如半天授课，半天理论这种交替的形式。2.同时还可以增加视频学习.在线