xx关于六一游园活动方案_第1页
xx关于六一游园活动方案_第2页
xx关于六一游园活动方案_第3页
xx关于六一游园活动方案_第4页
xx关于六一游园活动方案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

对于六一游园活动方案“六一”少儿节是世界少儿的节日,也是全球热爱少儿、喜好和平,为争取少儿健康生计、受教育权益而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培育学生的竞争意识,让学生度过自己快乐的节日,我园特在xx年“六.一”前夜组织游园会餐活动。一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30二、参加人员:全体师生。三、主要活动内容、游园前准备活动、游园活动(9:00——10:30)、会餐活动(10:50——11:30)四、筹办活动分工:王莉:活动总策划张雯任笑董安琪:活动详细策划及摄像、报导周岭:准备师生奖品五、游园活动内容、小猫垂钓规则:幼儿人手一根垂钓线,竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为成功,能够获取小奖品负责人:托班教师地址:小托班、沙画规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。负责人:托班教师地址:小托班、车轮滚规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。负责人:托班教师地址:小托班、叠叠高规则:先将木块三根为一层,交织叠高成塔(或许其余叠法),而后轮番掷骰子决定抽取哪一种颜色或哪一层的木块(也可随意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔坍毁则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各种的形状.负责人:托班教师地址:小托班、打鸭蛋网规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,而后挨次打结,最后打成鸭蛋网。负责人:托班教师地址:小托班、踩气球规则:15位幼儿位一组,相互踩对方的气球,谁的气球能保留到向来不被踩爆,就为成功。负责人:小一班教师地址:小一班、猜谜语规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,料中的幼儿即可获取奖品。负责人:小一班教师地址:小一班、两人三足规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作超出阻碍能返回即成功,获取奖品。负责人:小一班教师地址:小一班、谁的力量大规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向用力,而且要向旁边的两位幼儿神色贴上小贴花,贴的多的即为成功。负责人:小一班教师地址:小一班、夹豆豆规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为成功。负责人:小一班教师地址:小一班、吹球过杯规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,挨次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。负责人:小二班教师地址:小二班、摸礼品规则:幼儿在礼品盒里摸礼品,摸到的礼品就属于自己。负责人:小二班教师地址:小二班垂钓规则:幼儿人手一根垂钓线,竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为成功,能够获取小奖品负责人:小二班教师地址:小二班、小小投球手规则:主持人宣告开始,幼儿将球投进球框内,规准时间内投的最多者获胜。负责人:小二班教师地址:小二班、打泡泡规则:幼儿6人一组,在规准时间内打的泡泡最多者即为获胜。负责人:小二班教师地址:小二班、鸡蛋宝宝穿新衣规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上美丽的衣服。负责人:中一班教师地址:中一班、套圈规则:幼儿手拿套圈,挨次进行套圈,套中的物件归其全部。负责人:中一班教师。地址:中一班、两人三腿走规则:幼儿两人一组,把两方的一只脚捆绑在一同,绕过阻碍物,比比谁快谁慢。负责人:中一班教师。地址:中一班。、电动玩具规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一同玩玩具。负责人:中一班教师地址:中一班、驱滚球规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。负责人:中一班教师地址:中一班、投球游戏规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。负责人;中一班教师地址:中一班、魔方规则:幼儿4至5人一组,规准时间内,变出新造型。负责人:中一班教师地址:中一班、打保龄球规则:幼儿2至3人一组,竞赛打保龄球。负责人:中一班教师地址:中一班、小猫垂钓规则:幼儿按颜色、数目,将小鱼放入相应的盘子内。负

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论