关于小学英语国培心得体会

关于小学英语国培心得体会

关于小学英语国培心得体会1

通过小学英语教师的培训，我学到了很多新的学问和教育方法，提高了自身的根本素养，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基矗下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。

一、学习优秀教师的教学阅历

在培训过程中，虽然有点累，但是心里有的是更多感慨，其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水，我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错，在教学工作中，我始终觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论，都知之甚少。参与工作2年了，我对于英语教学的理论仅局限于知道英语教学策略和一些新课标的要求，在平常上课过程中没有留意总结反思自己的教学行为，这样在教学中就感到自己的进步很少。因此，以后要努力学习，特殊是要学习一些优秀教师的教学阅历，不断提高自己的教育教学水平。

二、英语根底学问和根本技能有了一个质的飞跃

作为英语一口标准的英语是特别重要的，所以这次根底学问专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获，语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进，尤其是语音课，由原来不知如何正确发音到现在根本标准，真是大有收获，还有写作，不学习还不知道自己的缺陷在哪里，就连如何写标准的英文题目，都错得千疮百孔，还好能准时发觉缺乏，因地制宜。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中

现在素养教育精神的教育观念，是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习，让我对本套教材有了更深的了解，也学到了很多珍贵的阅历，在以后的教学工作中可以依据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进展加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培育学生学习的进取心，使他们获得胜利的体验，这是一种能引起学生学习兴趣的好方法，同时也可以成为一种评价手段，为学生平常的学习供应竞争的时机，在给他们建立期望值的同时，通过胜败的评比，激发他们取得胜利的动机，从而培育他们的竞争意识和竞争力量。

总之，通过这几天的培训学习，使我进一步明确了教育教学目标，我将结合教学策略，从学生的实际状况动身，仔细钻研符合自己学生的英语教学法，运用新课程提倡的“任务型”教学模式，进展学生的综合语言力量，使得学习过程成为学生形成积极情感的世界，提高乡下学生跨文化意识和形成自主学习语言的力量。注意“教学反思”，写好教学后记，重视学生反应意见，做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论学问，并运用到实践当中，为象山小学英语教育做一点微薄的奉献。

关于小学英语国培心得体会2

20xx年3月25日，我有幸参与了黑龙江国培规划（20xx）送教下乡集中培训班。这次培训安排紧凑高效，使我受益匪浅、收获颇丰。这次集中培训有对市场经济下教师道德底线的探究；有小学课堂实录；还有耐人寻味无穷的阅历之谈；更有教师心理调适策略略谈。历经三个月的培训给我带来了思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。通过这次培训，收获许多，眼界开阔了，思索问题能站在更高的境地，很多疑问得到了解决或者启发。我们不仅学到了丰富的学问，进一步提高了业务素养。

在国培研修期间我仔细做读书笔记，力争重要的内容记在笔记上、领悟在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座，通过学习，我更加熟悉到新时期应当怎样做才能成为一个真正的好教师。我努力提高自身的职业道德修养，努力提升自己的”专业素养，爱岗位、爱学生、爱教育，把教育事业作为自己毕生的追求，积极探究，勇做一名悄悄无闻的耕耘者。通过对教师专业化相关课程的学习，让我了解到了当前国际国内对教师专业化的迫切要求，了解到了教师专业化的重要性和有效途径，让我找到了进展的方向和途径，极大的促进了我的专业成长。

通过国培本期研修学习，我对教学有了更深刻的熟悉，教学的宗旨是要激发学生的学习兴趣。教学方法要敏捷多样，在教学中创设生动的学问情景，促进学生创新思维的进展，提高学习效能。在教学中应当坚持用现代的教育思想理念以科学的态度和方法，努力减轻学生负担。并制造一个民主和谐宽松的课堂气氛，让学生极大胆的参加了各个教学活动，使学生真正成为教学中的主体。

通过国培学习，我明白了一个道理：作为教师必需不断的提高自己，充实自己，具有丰富的专业学问，扎实的教学根本功，否则就要被时代所淘汰。我们必需增加自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立终身学习的思想。

通过这次国培研修，我找到了自信。面对新的教材，新的课改，新的学生，原来我愁闷，我困惑。自从踏入研修平台，慢慢发觉了其中的微妙，通过看视频，听专家讲座我深刻领悟了应当怎样处理教材，怎样设计教学流程，怎样选择教学方法，以及不同类型的课，应当留意把握哪些重点。通过研修平台，我扫瞄了一篇篇感人的教育叙事和教学反思，使我受益匪浅。总之，通过研修，我不再那么迷盲，不再那么困惑，找回了原本属于自己的那份自信。

工作之余，我也始终在观看省内小学英语优秀教师的讲课视频，了解教学过程，发觉教学的亮点，这样的生活充实而欢乐。在学习当中听取了一些同行的观摩课，领会了他们的教学风采，也广泛吸取了他们的教学理念，教学思路，教学方法，增加了工作责任感。我具体的记录了本次学习的一些资料，有力的推动了本次今后工作的信念和责任感。同。

总之，通过这次国培培训使我收获颇丰，不仅给我带来了全新的教学理念；而且让我有时机尝试全新的教学模式，加强专业学问学习，提升师德修养水平，爱岗敬业，力争做一名令学生满足的人民教师。并且深入学习现代教育教学理论学问，实践自己的教学理念，努力由一名阅历型教师向一名专家型教师去转变。我要把这些新的教学理念和新的教学模式运用到自己的教育教学工作中去，以不断提升自己的教育教学水平，在新课改教学中做出自己应有的奉献。

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本次培训为我们设计了敏捷多样的培训方式，使我们农村教师有幸倾听了专家对我们的.理论指导。专题一让我懂得了要以“情”为纽带，让情感走进课堂，给儿童宽敞的思维空间，教师要为学生创设良好的学习环境。

在我们培训的每一天都可以倾听到教育专家的报告，听取不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞。几天的培训，我从中学到了许多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践阅历，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了更新的熟悉，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为农村的教育事业奉献自己的一份力气。同时，使我的专业理论根底得到加强，从特级教师的教学视频中深受启发。没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习，我们的教学讨论活动是浅薄的，是飘浮的。

我们通过学习，把握了很详细的操作方法，比方小学英语教学的方法有许多，嬉戏教学、故事教学、等；口语交际教学要创设真实的交际情境，让学生熟悉到口语交际的重要作用，不是为了交际而交际，而是生活中到处需要口语交际，这是一种生活、工作力量进展的需要；阅读教学，要注意语感的培育、注意语言艺术的感染、要注意读写结合、课内与课外结合、语言文字训练与思维训练结合、文道统一，作业布置与批改的要求和标准，提问的艺术等；教师要高度重视综合性学习，要努力学习，提高自身的教学力量，积极主动参加学生的综合性学习实践等。

理论上得到加强和提高，详细的教学方法受到启发，这是本次培训最大的成效。虽然是看电视资源，实际上我们能够与专家进展面对面学习，节省时间本钱，节省经济本钱，非常便利快捷，真正到达教育均衡、实现教育公正，资源共享！虽然培训完毕了，但是，作为教师的提高学习永久不会完毕！相反，这是连续教育一个新的起点，今后盼望能够多参与类似的培训。我将要针对本次培训仔细做好反思，仔细整理学习笔记，特殊是在下学期开学时，有针对性地开展教学实践与讨论活动，把我们在假期中学习到的学问应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断稳固所学学问，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。

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20xx年我很荣幸地参与了国家组织的小学英语培训，它的全称是“中小学教师国家级培训规划”。这次培训在满意而又不知不觉中已经完毕。

首先我要感谢领导给了我这个一般的小学英语教师这样一个难得的学习时机，这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是讲课的教师们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，由于每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击，而每天的收获也都是特别大的。这次培训不但给了我们这个难得的时机，而且使我们的头脑得到了洗礼，得到了充实，我们不但可以学到一些利于我们教学的学问，而且还为我们搭建了一个相互沟通、相互学习的平台，让我们可以在学习中畅所欲言。同时我也感觉到了我学问的贫乏，感觉到单凭现在的学问是远远达不到学生的学习欲望的。所以我要在教中学，在学中充分的充实自己，开阔眼界，吸取别人的胜利阅历，吸取别人的教学方法，再不断地完善自己。现将我这次国培的学习心得小结如下：

一、边学习边反思自己，不断地转变教学方法。

刚开头听了几位专家的讲座后，我的思想就有了一个很大的升华，就激起我心中的很多感想，是我熟悉到自己的教学中还存在好多缺陷，是我的思想也进一步得到了升华。作为一名教师，不但要教书还要育人，学生都很得意，都想进步，就看教师怎么去正确的引导，就看教师怎么去用自己的教学方法去吸引学生，让学生怎么的爱上你的课。作为一名教师，必需学会善待每一位学生，教出自己的风采。教师必需要有开发课程和整合课程内容的力量。只有这样才能用好教材、活用教材。还应当不断的学习，不断的增加、更新自己的学问，在教学中预设与生成的冲突，这样才能将教材中有限的学问拓展到无限的生活当中去。

对自己也不要满意于现状，教师也应当不断学习再学习，要给学生一碗水自己必需有一桶水，难到不是吗？在科技不断进展的今日，你敢止步不前吗？你干满意于现状吗？固然不行。那么作为一名新型教师，更应当在学中不断地更新自己，这样你才能在教学改革中立于不败之地。只有不断学习，才能使自己的教学方法尽可能地适应学生，才能进而提高教学质量。

二、以身作则，言传身教。

通过这次学习，我还深深的感受到了教师必需用自己的行为去感染学生，作为教师必需用爱去关怀每一位学生，反响慢的学生更应爱赐予更多的爱。有一首唱歌得好：“爱是爱心，爱是人类做漂亮的语言，爱是正大无私的奉献。”没有了爱，世界会为此而不精彩，对待学生亦是如此。教师要心胸宽广，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，要多一些理解之心、关心之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。

在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去查找他们生活中，品德上每一个闪光点；要是自己成为学生爱的教师，一位优秀的好教师，就必需心中布满爱，把学生看做自己的朋友来对待，用自己的行为去感染学生，让他们对学习布满自信，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。与此同时，还必需不断请教有阅历的教师，学习他们的先进方法，“三人行必有我师吗！”人们把教师比作红烛，比作园丁，我们就应当去照亮别人，我们就应当担负起教师应尽的责任和义务。

三、今后的目标

第一、不断地反思，在反思中求进展，在反思中求进步。

其次、不断地学习，在学习中求满意，在学习中求进步。

第三、不断地总结，总结胜利的阅历，总结失败的教训。

总之，万语千言，千言万语也道不完我的感谢之情，但还是要感谢能给我这么一个难得的时机，也使我在教育轨道上迈了一大步，今后我会努力努力在努力，学习学习再学习，做一名适应社会、适应新改革的新型教师。

关于小学英语国培心得体会5

20xx年9月22日至今，我参与国培规划小学英语班的学习已经进展了将近一个月。本次培训，我仔细倾听了专家的精彩讲座，他们那丰富的学问内涵，精湛的理论学问和对小学英语教学的理解，都在我有脑海里流下深刻的印象。这次国培对于我们一线的教师来说，真是一场准时雨，化解了我们心中的困惑，为我们教师的专业进展指明白方向，收获颇多，体会如下：

一、提高自身的口语力量

在培训中，我仔细听了杨小钰、黄兴军和王惠静教师的讲座，她们清楚、抑扬顿挫的口语让我折服，她们真不愧是名师。作为一个农村小学英语教师，我虽然成不了名师，但我们要向名师们学习。不断充实自己，严格要求自己，从点滴做起，扫除自己在英语学问方面的盲区，尤其要扎实课堂用语。教师除了要熟识教材把握书本上的词汇、短语、句子外，还应结合生活实际，熟识一些生活常用语，常用句子、短语，尤其是在课堂中要使用的口语，教师要到达娴熟使用。俗话说：“打铁先要自身硬”，只有教师到达在课堂上能无所顾忌地运用全英语进展教学的状况下，才能去谈教师课堂教学水平的提高。

二、合理使用身边的教学资源，充分发挥教学资源的作用，激发学生学习积极性，提高教学效率。

在这次培训中，我在论坛沟通中与辅导教师和同仁们畅说欲言的沟通教学中的困惑和共享教学阅历，相互评议，学到了许多学问。尤其是大家谈到的教学资源的运用的好处以及如何收集整理教学资的方法，对于我有很大的帮忙，以前一提到教学资源，我首先想到的将会是多媒体设备，但通过参与培训和各位教师们的沟通，我觉得，多媒体设备确实有其先进的一面，但如何用好它，在什么时候用，是值得我们去讨论的一个课题。有几位教师在论坛中讲到了，除了多媒体课件，他们还使用了图片、简笔画、实物进展教学，同样取得了胜利，由此可以说明，不管是什么教学资源只要用得合理，就会有它的效果，因此，在的以后教学中，我要深入地讨论如何去用好各种教学资源，结合这次培训中学到的方法，让各种教学资源更好的效劳于我的教学。

三、营造学习英语的气氛，使英语学习成为教师和学生的共同爱好。

对于一门新语言的学习，我们农村教师经常埋怨学校里没有良好的英语学习气氛。通过培训，我认为没有气氛，那我们就应当去营造气氛，就应当从自身做起。如陈教师发起的活动“嬉戏教学法”和黄兴军名师讲的“故事教学法”都特别值得借鉴。这些方法用好了，不但能激发学生的学习兴趣，还能活泼课堂气氛。要做到这一点，在以后的教学中除了尽量使用标准英语课堂用语外，课后多与学生进展简洁英语沟通，除此之外，还要多观模优秀课堂教学，学习别人的先进教学方法，结合本班学生实际，细心备课，制作课件，但我在以后的课堂活动中留意以下几点：一是教师要参加到课堂活动中去，其次还要安排好任务，让每个学生都有事可做，最终就是要做到活动中要有序，只有这样学生在玩中才能习得学问。

四、增加自身的责任感不断提升自我素养

通过这次的培训，本人认为小学英语教师是孩子的第一任英语教师，对于他们学习英语的积极性来说，我们负有重大的责任。我们应当努力培育学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯，以满腔的热忱来开展教育教学活动，为了孩子的无怨无悔地从事小学教育。为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子，让教师崇高的责任心为我们的教育教学护航。教材在不断变化，更新，而我们的教学也要不断适应社会的进步和进展。在这个瞬息万变的社会中，教师需要不断地提高自身的素养，以便更好地为教学效劳。在语音方面不断训练，保持良好的语音语调。提高个人的技能，通过简笔画、嬉戏组织力量帮助英语教学。关注生活，联系实际，提高综合运用英语的力量。学科专业方面要加强让学生了解最新的相关信息。

五、理念和思想的更新

通过这次培训学习，还使我明白了应当树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进。随着英语词汇的不断更新，社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高，现今的教育模式早已不是一本教科书、一支粉笔、一根教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。

总之，本次培训对我来说确实是受益匪浅，从中不但开阔了我的学问视野，同时也吸取了不少新的教育方法和理论，主要让我明确了小学英语该去怎样教，为提高我的课堂教学效率打下了坚实的根底。培训还在进展，在以后的培训中我肯定仔细学习。

关于小学英语国培心得体会6

XX年10月8日至XX年10月17日，为期十天的XX年“国培规划”培训完毕了。作为本届培训班的学员，我深感荣幸，特别感谢中国教师研修网以及各位专家教授和一线教师在这10天里赐予我们的这次培训。十天的培训虽然很短暂，但是十天的培训很扎实，十天的熏陶让我有了脱胎换骨的感觉，理论讲座为我的头脑增加了很多新的教育理念，情感教育让我收获了一份欢乐心情。在培训中，能够得以倾听众多专家、乃至省内出名的专家教授的讲座，倾听他们对小学英语教学的理解，能够观摩一线教师以及省内外优秀教师的课堂教学，学习他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。

通过这次培训让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解；让我对做一个富有人格魅力的教师布满了盼望；解开了我在语音教学中的存在的迷惑，异文化渗透教学让我更加宠爱英语，为自己是一名小学英语教师而感动骄傲，再次疏理了我在撰写教学论文时的一些不清楚的思路，点燃了我对成为一名合格的优秀的小学英语教师幻想，让我知道了如何有效的开发课程资源，更好的利用课程资源进展教学，为培育我们小学英语教师的专业力量指明白方向，并学会了实现自我的价值，转变自己的心态，用阳光绚烂的心态面对工作和生活。实这十天来十几场讲座都很精彩，获益匪浅，这几天我反思了一下自己有以下几点心得体会：

1、教书育人。

教书育人至少要做好三件事：教会学生做人，教学学生思维，教给学生学问（尤其是要教给他们猎取学问的方法）。要正确高效地影响学生，我们自己首先要有渊博的学识和高尚的人格魅力。我们应引导学生做高尚、才智和勤奋的人，应培育学生的责任感，教给他们中国最传统的东西，教会他们如何爱国。

2、阳光心态。

好的心态使你胜利，坏的心态消灭你自己。事情本身并不重要，重要的是你对它的态度。当你看到反面的时候，不要灰心，由于调过来就是正面。转变不了事情，就转变对事情的态度。再说，是好是坏还不知道呢。把问题当成成长的时机，人生就是一个解决问题的过程。学会为小事快乐，会有更大的快乐消失。我们应当为自己的当前满足，信任自己的生命，要睁着眼睛去旅游，牵着蜗牛去漫步，享受生命的过程，活在当下，才能精彩每一天。

3、终身学习。

作为一名教师，应当审时度势，做终身学习的典范。唯有如此，我们的教学才能从不断的学习中吸取养分，充实学问，提高本事，胜任工作，充分发挥榜样带头作用。否则，我们就会落后于时代，就难以完成肩负的职责任务。

通过本次紧急而短暂的培训，让我品尝到了一顿最丰富、最美味、最养分、最有价值的“学问文化大餐”。我要重新端详自己，作为一名年轻的小学英语教师，我要不断的学习，不断的提高自己的专业学问与技能，不断的充实自己，找到自己的人生价值，在教学中通过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服教师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践、开拓创新，积极将本次培训所学的阅历及方法运用到教育教学中，不断提高自身教育教育水平。同时，在这里还要感谢学校领导能给我这样一个学习的时机，在今后的工作中我会努力实践、勇于开拓，为我校的小学英语教育事业尽一份自己的力气。

关于小学英语国培心得体会7

本次举办的英语教师国培研修，使我充分熟悉到，在课堂教学中要让每个学生在课堂上充分的参加到教学活动中去，发挥团队精神。因此，我们在教学过程中，要非常重视通过师生合作、生生合作，让学生学会倾听，学会共享，培育和进展学生的合作意识、合作精神，进而到达教学的目标。我们必需向四非常钟要效益。良好的课堂学习习惯是产生高效益的必要保证