测绘工程实习报告三篇

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为期一个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们院校区，虽然测区比较大，基本上是半个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入雨季的季节，在我们测量的时间里，并没有多少雨，并且天气凉快。

测量学首先是一项特别精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。

测量学是用来讨论地球的样子和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在如今这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。

构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类也有许多种，比方一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城建的同学，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业学问的基础。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。

首先，我们是熟识了水准仪、光学经纬仪的用处，娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。

知道了如何避开测量的数据错误，最大限度的削减测量误差的方法，要作到：(1)要选择精度高的测量仪器。(2)提高自己的测量水平。(3)多次测量取平均值。第三，除了熟识仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部、先掌握后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。

通过工程实习的实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐烦讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比方：

(1)立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

〔2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程消失了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的.数值，尽量让误差削减到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是由于在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，如今也能自己把它计算检验出来了，立刻觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

(4)最终的困难就是画图的部分了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，由于只要一个环节出了错，图就不行能画出来。我们画图之初，最先是把九个掌握点的坐标画出来，然后绘图员就画的三食堂，当我们还在沾沾自喜的时候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有肯定的误差，我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也渐渐浮出了水面

通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先掌握后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。

就整个实习测量来说，我们从中学到了不少学问，不过这其中也表达了我们还有很多的缺乏，盼望在以后的学习中记得这次的阅历教训，精益求精，力求能最到更好!

测绘工程实习报告篇2

实习的性质、目的和任务

1.实习性质

毕业实习是同学在校内完成教学打算所规定的全部课程和实习、试验、课程设计以后的一次综合性生产技能熬炼实习。

2.实习目的和任务

(1)综合、稳固和运用所学的全部学问，特殊是本专业的理论学问和课程实践，通过参与实际工作，了解和把握本专业的基本学问，熬炼同学分析问题和解决问题的实际力量。

(2)毕业实习要为毕业设计(论文)做预备、打基础。因此，依据现场状况，充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等)，为毕业设计(论文)顺当进行打下基础。了解本专业的工作环境，熟识本专业的工作流程和工作任务，向一线工程技术人员虚心学习，为今后工作打下坚实的基础。

实习的主要方式

为完成上述实习任务，为了使同学毕业之后能快速适应社会主义市场经济主战场的需求，毕业实习的方式包括：现场生产实习、承当生产任务实习、参加老师科研项目所进行的综合实习等形式。此外，要求同学在实习过程中要准时收集和整理现场资料。

1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓舞同学到签约或工作性质对口的用人单位实习，这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务，也有利于用人单位对同学的全面考察。

2.参与现场生产实习

在条件答应的状况下，可组织同学参与现场的生产实习，或实际参与一个工程项目的建设过程(或其中一子项，由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程，本专业的进展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完好的工作流程。

了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采纳的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分把握工程项目的工作流程与管理方法等。

3.承当生产任务实习

为了主动适应市场经济进展需求，为了使同学毕业之后能够满意用人单位的需要，可对毕业实习进行了大胆革新，通过承当生产任务和横向技术服务完成毕业实习工作。

让同学直接从事生产任务实习，真刀真枪的干，充分把握生产项目的全部流程与管理方法，以及本项目组的详细任务、人员配备及分工、组织和管理、采纳的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。

4.参加老师科研项目等形式所进行的综合实习

鼓舞同学主动参与指导老师所承当的科研项目的资料收集、项目讨论等工作，通过参加科研活动，让同学了解本专业有关科研的科研信息和基本讨论方向，熬炼同学科研的综合力量。

毕业实习结束后，要求每个同学必需提交一份毕业实习报告，作为评定同学毕业实习成果的主要根据。实习报告的编写，应依据自己的毕业实习内容确定，一般要求报告字数不低于3000字，应包括以下主要内容：

1.毕业实习的单位、任务简介，其中包括实习地点、单位、实习项目、时间支配等内容;

2.毕业实习的主要工作总结，其中包括实习的主要工作内容、技术设计成果及技术总结等内容;

3.存在问题和建议，其中包括毕业实习中的阅历与教训、存在的问题及解决的看法和建议等内容。

4.完成实习报告后，要求填写好一份《毕业实习自我鉴定表》。在外单位实习的同学，鉴定表须经实习单位签署看法并加盖公章。

毕业实习成果考核

成果考核

实习结束后，由实习指导老师对同学进行全面考核(实习纪律、实习看法、对所学学问的应用、现场组织协调力量、分析问题和解决问题的力量等)。按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定成果，评分根据是：

1.平常成果

包括实习看法;实习遵守纪律状况;任务完成状况等。

2.实习考核成果

包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的力量、现场相关问题的处理力量、资料收集状况等。

包括报告的正确性，相关学问的广度、深度、概括性，文字表达力量等。

实习成果考核中应留意的问题

1.实习报告文字潦草，发觉错别字而不予订正者，评定成果时不得给“优”、“良”成果。

2.发觉照抄同学的同类报告者，应给“不及格”成果。

3.实习不仔细，违背各项规定，无组织无纪律者，应给“不及格”成果。

4.无论何种缘由，未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以上者，应给“不及格”成果。

5.不管何种缘由，凡超过一周时间未进行实习者，一律不给评定实习成果，按“缺毕业实习”对待。

6.对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”，按学校学籍管理方法规定处理

1.毕业生必需在3月26日之前将实习报告上交实习指导老师

2.各实习指导老师应在4月4日之前完成实习成果的提交并将实习报告上交资料室

测绘工程实习报告篇3

一实习目的和要求

1.1实习目的

1.通过直接参加企业的运作过程，学习实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高。

2.拓宽视野，增长学问，提高我们的专业素养和职业道德。

3.也提高了我们的实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。

4.也为我们毕业后走上工作岗位打下了肯定的基础。

5.养成严厉 仔细、刻苦钻研、实事求是的工作作风。

1.2实习要求

1.遵守贵州省其次测绘院的各项规章制度和平安生产规章制度。

2.敬重领导老师，虚心学习，将理论学问运用于实践，严格执行平安技术操作规程。

3.通过本次实习，要求了解和把握本专业的基本学问在实践中的应用，提高分析和解决问题的力量。

二实习组织

同学毕业实习工作在学院和所在实习单位的双重领导下进行。

2.1学院

由测绘教研科室主任、本专业专业老师负责毕业实习工作的实施。其详细职责为：

1.按教学大纲要求，制定毕业实习大纲；

2.组织同学进行实习前的动员教育，并做好实习同学到实习单位的组织工作。

3.定期到实习单位检查、了解同学实习状况，准时反馈信息，由学院和实习单位共同解决同学实习中存在的问题。

4.定期召开实习工作会议，听取实习单位对同学工作的看法和建议，准时总结阅历，沟通工作阅历。

2.2实习单位

1.实习单位为贵州省其次测绘院，具备相应的实习条件和设备要求。实习单位接受学校托付，全面负责实习生在该院的实习工作，确保毕业实习的顺当进行。

2.实习单位主要负责实习工作的详细实施，制定实习规章制度，落实各项实习任务；加强实习管理，落实打算，定期进行实习考核评估和检查。

3.管理实习同学的组织纪律，做好实习同学的政治思想工作，不断提高其职业道德素养。

4.实习结束时进行同学实习工作总结。对实习生实习期间工作进行最终评价。

三实习进度支配

3.1第一阶段

实习时间：XXXX年2月24日～2月28日，共1周。

实习地点：贵州省其次测绘院

3.2其次阶段

实习时间：XXXX年3月1日～3月6日，共1周。

实习地点：贵州开磷集团矿肥有限责任公司

四实习内容

4.1贵州省其次测绘院

在贵州省其次测绘院的国土部门刘吉院长、孙俊英副院长、潘红艳书记等有关领导带着下，我们进行了关于全国第一次地理国情普查工作关于贵州省的地理国情普查的相关工作。首先，院领导对我们将进行实习的相关工作做了有关说明说明并进行了工作的从前培训，然后组我们分组，本班共计48人，每6人一组，共计8组，各组一个组长〔由单位人员担当〕，最终并进行电脑安排，使得一人一电脑，然后开头用EPS软件绘图，进行正式生产。

4.2贵州开磷集团矿肥有限责任公司

在贵州开磷集团矿肥有限责任公司的有关领导带着下，首先进行工作绽开前的相关培训，包括该公司的有关简介，矿下平安等留意事项。然后带着我们去参观矿井，讲解矿井的构造、掘进巷道、磷肥