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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设全集,集合,,则()A. B.C. D.2.点(4,0)关于直线5x+4y+21=0的对称点是().A.(-6,8) B.(-8,-6) C.(6,8) D.(-6,-8)3.已知平面平面,直线平面,直线平面,,在下列说法中,①若,则;②若,则;③若,则.正确结论的序号为()A.①②③ B.①② C.①③ D.②③4.直线2x+y+4=0与圆x+22+y+32=5A.255 B.4555.已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2等于A.-10 B.-8 C.-6 D.-46.已知过点的直线的倾斜角为,则直线的方程为()A. B. C. D.7.如图,网格纸的小正方形的边长是,在其上用粗实线和粗虚线画出了某几何体的三视图,则该几何体的体积是()A. B. C. D.8.若集合,,则(
)A. B. C. D.9.从3位男运动员和4位女运动员中选派3人参加记者招待会,至少有1位男运动员和1位女运动员的选法有()种A. B. C. D.10.已知,,那么等于()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知圆锥的底面半径为3,体积是,则圆锥侧面积等于___________.12.不等式的解集是______.13.若无穷数列的所有项都是正数,且满足,则______.14.正项等比数列中,存在两项使得,且,则的最小值为______.15.已知等差数列,的前项和分别为,,若,则______.16.已知角的终边经过点,则的值为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知等差数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)请确定是否是数列中的项?18.在等差数列{an}中,a1=1,公差d≠0,且a1,a2,a5是等比数列{bn}的前三项.(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;(2)设cn=an·bn,求数列{cn}的前n项和Sn.19.化简.20.在中,已知,,且,求.21.已知函数,是公差为的等差数列,是公比为的等比数列.且,,,.(1)分别求数列、的通项公式;(2)已知数列满足:,求数列的通项公式.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
进行交集、补集的运算即可.【详解】∁UB={x|﹣2<x<1};∴A∩(∁UB)={x|﹣1<x<1}.故选:A.【点睛】考查描述法的定义,以及交集、补集的运算.2、D【解析】试题分析:设点(4,0)关于直线5x+4y+21=0的对称点是,则点在直线5x+4y+21=0上,将选项代入就可排除A,B,C,答案为D考点:点关于直线对称,排除法的应用3、D【解析】
由面面垂直的性质和线线的位置关系可判断①;由面面垂直的性质定理可判断②;由线面垂直的性质定理可判断③.【详解】平面平面.直线平面,直线平面,,①若,可得,可能平行,故①错误;②若,由面面垂直的性质定理可得,故②正确;③若,可得,故③正确.故选:D.【点睛】本题考查空间线线和线面、面面的位置关系,主要是平行和垂直的判断和性质,考查推理能力,属于基础题.4、C【解析】
先求出圆心到直线的距离d,然后根据圆的弦长公式l=2r【详解】由题意得,圆x+22+y+32=5圆心-2,-3到直线2x+y+4=0的距离为d=|2×(-2)-3+4|∴MN=2故选C.【点睛】求圆的弦长有两种方法:一是求出直线和圆的交点坐标,然后利用两点间的距离公式求解;二是利用几何法求解,即求出圆心到直线的距离,在由半径、弦心距和半弦长构成的直角三角形中运用勾股定理求解,此时不要忘了求出的是半弦长.在具体的求解中一般利用几何法,以减少运算、增强解题的直观性.5、C【解析】试题分析:有题可知,a1,a3,a4成等比数列,则有,又因为{an}是等差数列,故有,公差d=2,解得;考点:等差数列通项公式等比数列性质6、B【解析】
由直线的倾斜角求得直线的斜率,再由直线的点斜式方程求解.【详解】∵直线的倾斜角为,∵直线的斜率,又直线过点,由直线方程的点斜式可得直线的方程为,即.故选:B.【点睛】本题考查直线的点斜式方程,考查直线的倾斜角与斜率的关系,是基础题.7、A【解析】
根据三视图,还原空间结构体,根据空间结构体的特征及球、棱锥的体积公式求得总体积.【详解】根据空间结构体的三视图,得原空间结构体如下图所示:该几何体是由下面半球的和上面四棱锥的组成由三视图的棱长及半径关系,可得几何体的体积为所以选A【点睛】本题考查了三视图的简单应用,空间结构体的体积求法,属于中档题.8、B【解析】
通过集合B中,用列举法表示出集合B,再利用交集的定义求出.【详解】由题意,集合,所以故答案为:B【点睛】本题主要考查了集合的表示方法,以及集合的运算,其中熟记集合的表示方法,以及准确利用集合的运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9、C【解析】
利用分类原理,选出的3人中,有1男2女,有2男1女,两种情况相加得到选法总数.【详解】(1)3人中有1男2女,即;(2)3人中有2男1女,即;所以选法总数为,故选C.【点睛】分类加法原理和分步乘法原理进行计算时,要注意分类的标准,不出现重复或遗漏情况,本题若是按先选1个男的,再选1个女的,最后从剩下的5人中选1人,则会出现重复现象.10、B【解析】
首先求出题中,,之间的关系,然后利用正切的和角公式求解即可.【详解】由题知,,所以.故选:B.【点睛】本题考查了正切的和角公式,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】试题分析:求圆锥侧面积必须先求圆锥母线,既然已知体积,那么可先求出圆锥的高,再利用圆锥的性质(圆锥的高,底面半径,母线组成直角三角形)可得母线,,,,.考点:圆锥的体积与面积公式,圆锥的性质.12、【解析】
由题可得,分式化乘积得,进而求得解集.【详解】由移项通分可得,即,解得,故解集为【点睛】本题考查分式不等式的解法,属于基础题.13、【解析】
先由作差法求出数列的通项公式为,即可计算出,然后利用常用数列的极限即可计算出的值.【详解】当时,,可得;当时,由,可得,上式下式得,得,也适合,则,.所以,.因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用作差法求数列通项,同时也考查了数列极限的计算,考查计算能力,属于中等题.14、【解析】
先由已知求出公比,然后由求出满足的关系,最后求出的所有可能值得最小值.【详解】设数列公比为,由得,∴,解得(舍去),由得,,∵,所以只能取,依次代入,分别为2,,2,,,最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列的性质,考查求最小值问题.解题关键是由等比数列性质求出满足的关系.接着求最小值,容易想到用基本不等式求解,但本题实质上由于,因此对应的只有5个,可以直接代入求值,然后比较大小即可.15、【解析】
利用等差数列的性质以及等差数列奇数项之和与中间项的关系进行化简求解.【详解】因为是等差数列,所以,又因为为等差数列,所以,故.【点睛】(1)在等差数列中,若,则有;(2)在等差数列.16、【解析】按三角函数的定义,有.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)是数列中的第项【解析】
(1)直接利用等差数列的公式计算得到通项公式.(2)将3998代入通项公式,是否有整数解.【详解】(1)设数列的公差为,由题意有,解得则数列的通项公式为,(2)假设是数列中的项,有,得,故是数列中的第项【点睛】本题考查了等差数列的公式,属于简单题.18、(1)bn=3n-1;(2)Sn=(n-1)·3n+1【解析】
(1)由a1,a2,a5是等比数列{bn}的前三项得,a22=a1·a5⇒(a1+d)2=a1·(a1+4d)··⇒a12+2a1d+d2=a12+4a1d⇒d2=2a1d,又d≠0,所以d=2a1=2,从而an=a1+(n-1)d=2n-1,则b1=a1=1,b2=a2=3,则等比数列{bn}的公比q=3,从而bn=3n-1(2)由(1)得,cn=an·bn=(2n-1)·3n-1,则Sn=1·1+3·3+5·32+7·33+…+(2n-1)·3n-1①3Sn=1·3+3·32+5·33+…+(2n-3)·3n-1+(2n-1)·3n②①-②得,-2Sn=1·1+2·3+2·32+2·33+…+2·3n-1-(2n-1)·3n=1+2×-(2n-1)·3n=-2(n-1)·3n-2··则Sn=(n-1)·3n+1.19、【解析】
利用诱导公式进行化简,即可得到答案.【详解】原式.【点睛】本题考查诱导公式的应用,考查运算求解能力,求解时注意奇变偶不变,符号看象限这一口诀的应用.20、或【解析】
首先根据三角形面积公式求出角B的正弦值,然后利用平方关系,求出余弦值,再依据余弦定理即可求出.【详解】由得,,所以或,由余弦定理有,,故或,即或.【点睛】本题主要考三角形面积公式、同角三角函数基本关系的应用,以及利用余弦定理解三角形.21、(1),;(2).【解析】
(1)根据题意分别列出关于、的方程,求出这两个量,然后分别求出数列、的首项,再利用等差数列和等比数列的通项公式可计算出数列、
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