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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年6年级多彩的活动600字拔河比赛(三篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
6年级多彩的活动作文600字拔河比赛篇1
我参与过不少活动,但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。
到了那里,我和刘宇森组成“奋力挖薯对〞,向红薯地冲去。突然,刘宇森边招手大喊:“快来!我发现了一个大红薯。〞于是,我赶快跑了过去,我们戴上手套,一起拽着它用力往上拉,可费了九牛二虎之力,他还是纹丝不动。怎么办呢?我们都眉头紧锁、束手无策。这时,我一扭头,发现地上有根树棍,即刻,一个主意冒了出来。我急忙跟他说:“刘宇森,我来松土,你边摇边拽它。〞“没问题!〞我们说干就干,我用树棍把红薯周边的土弄松,同时,刘宇森不停地晃动红薯,并用力向上拉,这招果真奏效,不一会儿,大红薯就被我们挖了出来。我们举着红薯,高兴地腾跃着、欢呼着……之后,我们又挖了大量红薯。最终,满载而归。
虽然我们满脸汗水、累得不行,但我们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。这真是一次难忘的活动!
6年级多彩的活动作文600字拔河比赛篇2
“请你跟我一起做!〞“请你跟我一起做!〞教室里喧嚷极了,就像炸开了锅一样。在干什么呢?我告诉你们吧,我们正在玩猜“领袖〞的游戏。
游戏开始了。老师让我们围起一个圆圈。黄同学自告奋勇地举起手,想当猜领袖的人。最终,老师就选了她来当。她走到讲台前,背对着我们。
老师轻手轻脚地走过来,指了指林同学,又扫视了一下我们。我们点点头,好像在说:“知道了。〞我们便一边用眼睛悄悄观测“领袖〞动作,一边喊起口号:“请你跟我一起做!〞“请你跟我一起做!〞黄同学转过身,笑眯眯地走到圆圈中间,很快地转来转去,似乎车轮一样。当“领袖〞的林同学,不停改变着动作,一下双手紧握并拢,一下摸脑袋,一下拍拍肩……他每改变动作,我们也立刻跟着这样做,协调一致。黄同学估计看得眼花缭乱,她站在那里,不知怎么办才好。我心想:你应当要学会策略呀。突然,她盯了一个同学几秒后,指着那位同学,说:“你是领袖!〞教室里即刻一片笑声,她找错人了。
我们一轮又一轮,阵阵欢声笑语飘出教室。
6年级多彩的活动作文600字拔河比赛篇3
我最喜欢玩陀螺。下课了,我快速地跑到操场上,玩我心爱的大陀螺,和同学们比赛。
开始比赛了!我和同学们一起说:“一、二、三,发。〞我发出的陀螺像飞转的车轮,呼呼直转,力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想:我的陀螺这么厉害,你的陀螺跟我的陀螺对撞,那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞,把这个同学的陀螺撞的东倒西歪,但很快我的陀螺快支撑不住了。这时,另有一位同学要跟我赛陀螺,谁怕他,我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛,他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这状况,灵机一动,悄悄地对他说:“先等一下,让我俩一起,先把正与我对抗的陀螺击败,然后我们再来对撞。〞这同学一听,这正是他获胜的又一次好机遇,我们就齐心合力,相互联手,把与我对撞的陀螺一下子干掉了。
这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了,玩陀螺时间根本不够。我想
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