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文档简介
关于年度教育培训工作计划四篇一:指导思想
围绕公司20xx年企业生产经营目标,开展以员工岗位培训、技术等级培训以及安全教育培类培训。全面提高员工对风险的熟悉和防范风险的力量。同时提高员工的素养和专业促进公司经济进展效劳。
二:工作目标
20xx年公司员工风险治理培训教育率到达100%。通过风险治理的培训教育,进一步使全体员工切实提高安全生产意识,坚固树立“安全第一”的理念,熟识了解风险评价的方法和风险辨识的学问。使大家运用到实际中去,杜绝各类安全事故的发生。
三:主要措施与要求
1进一步提高职工培训的针对性和适用性,结合公司深化人事安排制度的改革,建立和完善促进员工学习学问和技能的鼓励机制。
2加强培训资料登记、保存、整理、分析,做好职工教育培训资料根底工作。
3积极主动地抓好员工培训教育工作,充分调发动工钻研学习的积极性,不断提高素养。
四、培训内容
1、国家安监总局关于危急品从业单位安全生产标准化评审标准的通知及相关文件
2、工作危急、有害因素分析(JHA)、安全检查表法(SCL)
五、培训教育的方法
面授、实地实习
六、实施措施
1、各单位仔细抓好此项工作,并结合个单位实际状况,严密地与公司实际状况相结合
2、建立培训、考核与实际使用想结合的制度,对未按要求培训的员工与考核不合格的员工重新培训、重新考核。
年度教育培训工作规划篇2
一、指导思想
XX年,我委的教育培训工作将以“提升行业效劳质量、推动产业安康进展”为主线,以工程开发、培训指导、沟通学习、测评考核等为主要手段,进一步分散多方面的教育培训资源,创新思路、加大力度,提高教育培训工作的质量与综合效益,为我区旅游业加快进展供应更为坚实的人力资源保障。
二、主要思路与内容
(一)针对企业治理人员的.教育培训
抓好旅游企业中高层经营治理者职业培训,树立现代企业经营治理理念,提升旅游企业的核心竞争力。依托“东方讲坛上海旅游讲坛”、旅游治理前沿讲座等培训工程,构建行业中高层治理者学习的平台,加强旅游企业总经理、部门经理岗位职务培训。
(二)针对专业技能人才的教育培训
开展高技能人才和紧缺人才专项培训,提高从业人员的技能等级,为我区旅游业的可持续进展供应人才支撑和保障。加强厨师、调酒师、宴会效劳师等高技能人才培育;加强旅游营销、电子商务、产品开发、节事活动筹划等领域紧缺人才的培育;加强会展旅游、商务旅游、乡村旅游等新兴领域旅游人才的教育培训工作。
(三)针对一线效劳人员的教育培训
以职业素养、专业技能和外语水平提升为重点,有针对性地开展企业员工的岗前培训和在岗培训,全面掩盖餐饮、客房、前厅、导游、计调等一线效劳人员,进一步提升旅游效劳接待力量,增加效劳意识,调发动工积极性,培育出高素养的效劳人员。
(四)针对机关干部的自身学习
通过主题论坛、专题研修班、同行沟通等途径,提高机关干部的政策水平和业务力量,更好地效劳旅游企业。
三、详细工作规划
(一)引入“东方讲坛上海旅游讲坛”进大型旅游企业
引入上海市旅游行业最权威的旅游培训工程——“东方讲坛上海旅游讲坛”进入我区大型旅游企业,为松江区旅游企业从业人员提优质的培训资源和便捷的培训时机。
(二)积极创立“上海市旅游人才开发示范基地”
积极参与“上海市旅游人才开发示范基地”创立工作,争取借助市旅游局的资金及政策支持,在我区创立2-3家市旅游人才开发示范基地,培育一批有素养、有力量的旅游专才。
(三)组织“松江区旅游行业人力资源工作联席会议”
估计于4月,联合区旅游协会、区人才沟通中心、在松旅游院系负责人召开旅游行业人力资源联席会议,邀请区内各旅游企业人力资源部门负责人参与,通过资源整合,构建旅游人力资源建立的新平台。
(四)细心筹划“旅游治理前沿讲座”
依据我区旅游业进展的阶段性重点工作,结合旅游企业的实际需要,邀请闻名旅游专家学者开设前沿讲座,对旅游企业中高层治理人员进展提升培训。
(五)举办“季度性专项技能比武”活动
我们将于每个季度围绕特定主题组织开展一次专项技能比武,年末组织一次全面的技能比武决赛。3月份的专项技能比武内容为中、西餐摆台,将于3月下旬正式进行,实行赛训结合的方式,请专业教师实地教授,通过竞赛检验培训成果,赛训结合。
年度教育培训工作规划篇3
围绕20xx年全州卫生工作的总体部署,进一步加强卫生监视宣传培训工作,充分利用各类媒体宣传作用,广泛宣传普及法律法规学问和科普学问,营造卫生事业进展的良好舆论气氛,切实提高经营单位的卫生安全意识;全面提高卫生监视队伍素养,努力提升卫生监视员综合执法力量和水平,履行卫生监视和协管职责,切实维护人民群众安康权益;为此,特制定20xx年XX县卫生局卫生监视所宣传培训工作规划。
一、总体思路
在进一步完善宣传教育方式的根底上,深化宣传教育的内容和载体,构筑多视角、多层次、全方位的宣传教育平台,在不断提升监管者工作水平的同时,着力加强对监管相对人的宣传培训,不断增加与市民的沟通与沟通,进一步提高公众的卫生安全意识,发动全社会积极参加安全监管,共同构筑卫生安全监管防线。
二、组织领导
为加强本所宣传培训工作的领导,县卫生局卫生监视所成立宣传培训领导小组如下:
组长:刘建平
成员:朱延青、多力坤
三、宣传工作内容
(一)卫生法律法规宣传工作
1、按自治区卫计委、州卫生局的要求,在“3·15”消费者权益日、职业病防治法宣传周、食品安全宣传周、安全生产月、“12.4”法制宣传日等大型宣传活动中,通过上街分发宣传资料、询问、科普图板展现、横幅悬挂等多种形式开展宣传活动。由综合科牵头、各科室协作完成。
2、利用网络平台,积极向县卫生局网站公布动态信息,使用卫生计生委监视信息平台,有选择的学习相关卫生法律法规和行政执法标准。由综合科牵头、各科室协作完成。
3、切实开展生活饮用水宣传周活动。开展上街和供水单位宣传,分发宣传资料,提高公众饮用水安全学问普及率。由公共卫生科牵头,其他科室协作完成。
(二)卫生监视信息宣传工作
做好卫生监视信息宣传报道和总结上报工作,准时公布公共场所卫生监管、医疗卫生监管、学校卫生、饮用水卫生、集中消毒餐饮具企业监管等工作动态信息和相关学问,科室每季报送不少于3篇。单位职工个人每月报送信息不少于1篇,各科室信息考核与年终考核挂钩。
四、培训工作内容
(一)职工学习培训工作
1、积极参与自治区、州级组织的集体、专题培训,加强卫生监视员网络培训治理;一是以卫生法律法规为主,公共法律法规为辅,主要包括:行政许可法、行政惩罚法、行政强制法;传染病防治法、执业医师法、母婴保健法等及其相关法规、规章;有关卫生行政执法程序、规章;有关卫生监视二是文书标准的学习,主要包括:卫生行政许可、卫生行政惩罚、日常性卫生监视、卫生监视稽查等文书的制作及有关文件档案的建档和治理工作。
2、依据“六.五普法”教育要求做到领导每年学法时间30小时以上,干部职工15小时以上;卫生监视协管员集中培训不少于40学时;现场跟班培训不少于16学时;
3、卫生应急相关学问员培训、组织应急演练一次;
4、全州卫生监视法律法规及执法文书标准培训;
5、行政惩罚案件证据收集规章、证据收集留意事项;
6、组织行政许可法、行政复议法、行政诉讼法考试;
7、组织安全生产(消防)教育培训;
8、开展卫生监视协管员培训工作。
(二)行政相对人培训工作
1、开展医疗卫生气构负责人和卫生技术人员培训班2期。学习内容包括《医疗机构治理条例》及实施细则;《消毒技术标准(试行)》。加强医疗机构需要行为、依法执业相关内容的监视检查,提高经营单位负责人卫生意识。
2、加强住宿、美容美发、沐浴场所等公共场所行政相对人的相关法律法规培训。要求对住宿业、美容美发、沐浴场所和重点消遣场所负责人开展《公共场所卫生治理条例实施细则》、《公共场所卫生标准》等卫生学问、艾滋病防控学问培训,全年不少于2次。
3、对学校、幼托机构保健教师开展学校卫生治理学问培训、幼托机构档案治理培训工作,重点讲解学校卫生重点工作要求、幼托机构档案整理标准内容。
五、工作要求
一是提高队伍素养,宣教与监管并重。要充分熟悉卫生监视员教育培训工作对新形势下加强卫生监视队伍内涵建立的重要作用。各责任科室要高度重视监视员自身素养培育,广泛调动卫生监视员自我充电的积极性,切实做到领导班子每年学法时间30小时以上,增加依法执政力量,树立宣教工作与监管工作并重的意识,做好卫生监视工作。
二是完善制度,标准信息公布工作。各责任科室要做好学习宣传工作,准时把握媒体及公众对监视工作的意见和建议,确保监管信息准时、精确快速,更好地满意公众知情权与参加权。
三是注意实效,仔细总结。要从实际动身,立足岗位,把全面提高卫生监视员素养及力量作为衡量培训效果的标准,防止工作流于形式。今年的宣传培训工作要突出创新、实质,针对不同的对象开展切合实际的宣传工作,努力做到贴近生活、贴近群众,积极营造良好的社会气氛。
四是收集资料,归纳总结。开展宣传培训工作遵循实质开展,有依可循的原则,各科室要准时收集过程性资料,做好归纳工作。
年度教育培训工作规划篇4
为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,扎实推动学习型单位创立活动,进一步提高商务系统人才队伍建立,加快我市经济工作转型升级,结合我市和商务工作实际,现将20xx年商务培训工作安排如下:
一、指导思想
围绕工作需要、岗位要求和干部需求,增加培训工作的针对性和时效性。坚持学以致用、用以促学,培育一批高素养、高技能、高业绩的商务系统人才队伍,促进我市商务工作的不断进展。
二、总体目标
全年举办培训班5期,市县(区)商务部门全体工作人员轮训一次;业务学问培训掩盖100户企业,电子商务应用学问培训200人次。全年累计培训各类技能人才350人次,为我市商务工作进展供应人才支撑。
三、培训内容
1.党的群众路线教育、思想政治理论和路线方针等学问;
2.电子商务、外贸实务、家政效劳、信息治理、典当拍卖、再生资源利用回收等业务学问;
3.商务执法、依法行政相关的法律法规、政策条例、规章制度等。
四、方式方法
改良讲授式教学,推广讨论式、案例式、体验式、模拟式教学。探究跨地区、跨部门、跨机构的合作培训模式
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