下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4页共4页初中校园植树节活动总结一、活动目的____月____日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由我院学生社团联合会策划的“保护环境,人人有责,公益时尚,公益生活”为口号的植树护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、行动宗旨保护环境,人人有责,增强中学生对环境保护的认识,让中学生亲身体验环境保护意识,公益时尚,公益生活三、活动时间、地点____年____月____日星期____上午____点。地点:____广场。四、活动内容1、发动:我院学生社团联合会,青年自愿者服务总队及人文旅游系,生物系参加本次活动,以此号召我院全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化健康美丽城镇环境尽一份力。2、实践:1)将人民广场草坪划分为若干大块,把我校大学生分成若干小队负责进行栽植和养护;2)以各小队学长学姐带头进行栽种树苗和浇水。3)为了放松同学们的心情,植树完后进行了4个节目的文娱表演。4)参与本次活动的全体师生进行合影留念。通过这次活动,学生们明白了本来在中心校内的树木,原来和我们大家都是一样的,都要喝水、都会生病,而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化,逐渐养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化,从保护身旁的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。初中校园植树节活动总结(二)暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在____月____日-____日定为绿化周,____中学组织了争做绿城小卫士植树节相关活动,现将活动总结如下:一、加强宣传,提高认识1、我校在____月____日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在____日开展行动起来,争做护绿小使者为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。2、在____月____日晨会还安排了我校的____老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话,____老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后____老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。二、合理安排,主抓落实1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。2、各班还要在____号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。3、我大队部还组织一部分学生参加大手拉小手带上树苗到中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024秋八年级数学上册 第6章 一次函数6.4 课题学习 选择方案教案(新版)苏科版
- 2024秋八年级数学上册 第十五章 分式15.2 分式的运算 4分式的加减-异分母的分式相加减教学设计(新版)新人教版
- 高中语文 第五单元 散而不乱 气脉中贯 第1课 六国论教案4 新人教版选修中国古代诗歌散文鉴赏
- 2024年五年级数学下册 八 探索乐园单元概述与课时安排教案 冀教版
- 2023九年级化学下册 第十二单元 化学与生活 课题2 化学元素与人体健康教案 (新版)新人教版
- 润滑脂 轴承动态寿命试验方法(征求意见稿)
- 运输合同范本(2篇)
- 湖南专升本课件
- 景阳冈课件阅读
- 幼儿园小班音乐《怪汽车》课件
- 职业卫生健康考试题库
- 财经素养知识考试题及答案
- Unit 5 TV Shows lesson 1(教学设计)-2024-2025学年人教新起点版英语五年级上册
- GB/T 25052-2024连续热浸镀层钢板和钢带尺寸、外形、重量及允许偏差
- 叙事护理学智慧树知到答案2024年中国人民解放军海军军医大学
- 口腔黏膜疾病的诊断和治疗新进展
- 护理收费标准课件
- 期中测试卷(1-4单元)(试题)-2024-2025学年六年级上册数学
- 人教部编版小学语文六年上册《习作:有你真好》说课稿及教学反思共三篇
- 预支款项协议书
- 完整版抖音运营推广方案课件
评论
0/150
提交评论