新高考语文必修上册(二) 点线整合2

大一轮复习讲义点线整合2必修上册(二)复习重点1.积累并记牢120个实词中的“属”“兴”“卒”三字以及重点虚词“所以”。2.掌握名词活用的特点及判定方法。连点成线基础整合123451.下列各组句子中，加颜色词的意思不同的一组是A.余音袅袅，不绝如缕非能水也，而绝江河C.苍山负雪负而前趋B.水波不兴风雨兴焉D.余始循以入循陵而走，见蹲石鳞鳞√A项断绝/横渡。B项均为“起、产生”。C项均为“背”。D项均为“沿着、顺着”。123452.下列各项中，加颜色词的意思与现代汉语完全相同的一项是A.白露横江，水光接天B.羡长江之无穷C.下有红光动摇承之D.多平方，少圜√1234512345B项古今义相同，均为“没有穷尽，没有限度”。A项古义：白茫茫的水汽。今义：二十四节气之一，在9月7、8或9日。C项古义：晃动。今义：不稳固，不坚定。D项古义：平的和方形的。今义：指数是2的乘方；平方米。3.下列各组句子中，加颜色词的意义和用法相同的一组是12345A.东望武昌济水东流C.破荆州，下江陵其下圣人也亦远矣B.乌鹊南飞明烛天南D.客有吹洞箫者当其南北分者，古长城也√A项均为名词作状语，向东。B项名词作状语，向南/名词，南边。C项名词作动词，攻占/名词作动词，低于。D项定语后置的标志，相当于“的”/判断句标志。123454.下列句子中，与其他三项句式不同的一项是A.何为其然也B.固一世之雄也C.此东海也D.亭东自足下皆云漫12345√A项为宾语前置句，其他三项均为判断句。5.判断下列文化常识的正误。(1)古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十个字和“地支”(子、丑、寅、卯等)十二个字循环相配来纪年和纪日。()(2)“望”指农历每月十五日，“既望”是每月十六日；每月的第一天称作“晦”，最后一天称作“朔”。()12345√×每月的第一天为“朔”，最后一天为“晦”。(3)我国许多地名都带有“阴”字和“阳”字，“阳”指的是山南水北，“阴”指的是山北水南。()12345√连点成线微点突破1.120个实词积累、识记(1)属屬屬属小篆繁体隶书繁体楷书简体楷书“属”繁体字从犀、从蜀。“犀”指“一种难以归类的动物”。“蜀”本指“带孔眼的网罩”，引申为“独立系统”“独立体系”。“犀”与“蜀”联合起来表示“从大类漏网出来而自成一类的动物”。“属”本指特殊动物种类。义项例句①举酒属客，诵明月之诗(《赤壁赋》)②不者，若属皆且为所虏(《鸿门宴》)③本无谋，又非亲属(《苏武传》)④名属教坊第一部(《琵琶行》)⑤在骨髓，司命之所属，无奈何也(《扁鹊见蔡桓公》)⑥时维九月，序属三秋(《滕王阁序》)⑦屈平属草稿未定，上官大夫见而欲夺之(《屈原列传》)劝请等，类，辈亲属隶属，归属，附属管辖，掌管属于撰写义项例句⑧接连，连续然亡国破家相随属(《屈原列传》)⑨同“嘱”，嘱托，叮嘱属予作文以记之(《岳阳楼记》)⑩相随，跟随项王渡淮，骑能属者百余人耳(《史记·项羽本纪》)⑪委托，交付诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳(《史记·高祖本纪》)【识记方法】“属”的本义是“特殊动物种类”，引申为“种类”“类属”。“亲属”当然也是属于同一类的。同一类的人是相连的，于是产生了“连接”“跟随”“隶属”义。“撰写”正是把一个个字连接起来。“隶属”义中又产生了“管辖”义。【阅读小迁移——解释加颜色字】项羽力大无穷，名属()天下第一。举大业，属()者百万。后沛公先入关，恨之。范增献计，属()其邀沛公至军营，于坐杀之。席间，项王屡举酒属()沛公。沛公晓其意，乃佯醉归。范增长叹曰：“妇人之仁，吾属()且为之虏矣！”后项王之祸相随属()。隶属随从同“嘱”，嘱咐劝请类、辈接连(2)兴興興兴甲骨文小篆隶书繁体楷书简体楷书“兴”本来写作“興”，是象形字，甲骨文像四只手一起抬起东西。表示兴起。义项例句①清风徐来，水波不兴(《赤壁赋》)②夙兴夜寐，靡有朝矣(《诗经·氓》)③犹不能不以之兴怀(《兰亭集序》)④怀王怒，大兴师伐秦(《屈原列传》)⑤其存君兴国而欲反覆之(《屈原列传》)⑥政通人和，百废具兴(《岳阳楼记》)⑦遥襟甫畅，逸兴遄飞(《滕王阁序》)⑧诗歌的一种表现手法，由景物引发抒情《秋兴》兴起，起起来，起身发生，抒发发动，调动振兴，使……兴盛兴办，举办兴趣，兴致【识记方法】“兴”的本义是“起来，起身”。事物“起来”就是“出现”“发动”的形象表达。由“出现”进一步引申出“创立(门派、学说等)”义。【阅读小迁移——解释加颜色字】刘邦兴()兵伐秦，后刘邦王，大汉兴()。政通人和，兴()教育，人才兴()焉。发动兴盛兴办兴起(3)卒卒卒甲骨文小篆隶书楷书“卒”是象形字，甲骨文像衣服有标志。表示奴隶、差役穿的衣服，后引申为“奴隶、差役”。义项例句①盈虚者如彼，而卒莫消长也(《赤壁赋》)②旦日飨士卒，为击破沛公军(《鸿门宴》)③磐石方且厚，可以卒千年(《孔雀东南飞》)④年六十二，永和四年卒(《张衡传》)⑤同“猝”，突然，仓猝，匆忙卒起不意，尽失其度(《荆轲刺秦王》)终究步兵，士卒完毕，结束，到……为止死亡【识记方法】“卒”的本义是肚子上的创伤。(甲骨文字形是外部是一“衣”字表示肚子，内里是交叉文饰，乃是肚子上的花纹，这是指狩猎或战争中搏杀后的伤口。)由于古代医疗技术差，肚子受伤意味着“死亡”，因而“卒”有“死亡”义；这一意义后来写作“猝”，表示突然死去，故后“卒”亦有“突然，匆忙”的意义。“死”就是生命“完毕”，由此进一步虚化为副词“终于”。【阅读小迁移——解释加颜色字】韩信拜大将军，率士卒()与项王战，卒()起不意。项王难于应付，节节败退后卒()于乌江，而卒()成万世威名。士兵同“猝”，仓促，突然死最终2.重点虚词——所以(1)说出下列句子中加颜色词的义项。①师者，所以传道受业解惑也(《师说》)②圣人之所以为圣(《师说》)③此吾所以敢率性就死不顾汝也(《与妻书》)④所以游目骋怀，足以极视听之娱(《兰亭集序》)⑤所以兴怀，其致一也(《兰亭集序》)⑥今君实所以见教者(《答司马谏议书》)⑦(贼)必于渡淮之所以火记其浅处(《北史·傅永传》)答案①④⑥中的“所以”意思是“……的办法”或“用来……的”。②③⑤中的“所以”皆表示原因，相当于“……的原因(缘故)”。而⑦中的“所以”则是两个词，“所”，……的地方；“以”，用(火把)。点拨“所以”在一般情况下是一个固定结构，有表示原因和凭借两个意思。但也有例外，如上面的⑦。总之，需结合语境灵活辨析。(2)迁移运用翻译下面文段中画线的句子，注意加颜色词语的翻译。古之人非无宝也，其所宝者异也。孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信机[注]。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知以不利为利矣，知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。(节选自《吕氏春秋·异宝》)【注】机：吉凶之兆。译文：___________________________________________________________________________“以”是介词，把；“所以”是古今异义词，“……的地方”“……的原因”；“异乎俗”是介词结构后置句，“乎”是介词，与、和。知道把别人所厌恶的作为自己所喜好的，这就是明智的人和世俗的人不同的地方。【参考译文】古代的人不是没有宝物，只是他们看作宝物的东西与今人不同。孙叔敖病了，临死的时候告诫他的儿子说：“大王多次赐给我土地，我都没有接受。如果我死了，大王就会赐给你土地，你一定不要接受肥沃富饶的土地。楚国和越国之间有个寝丘，这个地方土地贫瘠，而且地名很不吉利。楚人畏惧鬼，而越人迷信鬼神和灾祥。所以，能够长久占有的封地，恐怕只有这块土地了。”孙叔敖死后，楚王果然把肥沃的土地赐给他的儿子，但是孙叔敖的儿子谢绝了，请求赐给寝丘，所以这块土地至今没有被他人占有。孙叔敖的智慧在于懂得不把世俗利益看作利益，知道把别人所厌恶的作为自己所喜好的，这就是明智的人和世俗的人不同的地方。3.掌握名词的活用规律及特点(1)解释下面两组句子中加颜色的词语，体会其活用特点。[第1组]①乌鹊南飞：______②西望夏口：______③东望武昌：______④大石侧立千尺：________⑤既东封郑：________向南向西向东在旁边在东边⑥吾得兄事之：________________⑦常以身翼蔽沛公：__________________⑧项伯乃夜驰之沛公军：________⑨头发上指：______像对待兄长一样像鸟张开翅膀一样在夜里向上点拨以上加颜色词语为名词活用作状语。名词作状语有一个特点：该名词用在动词或形容词前如果不构成主谓关系，那么，它一定作状语。或者说，只要是处于主谓之间的名词一般都作状语。如“乌鹊南飞”，该句主谓关系为“乌鹊飞”，而“南”这个名词处在其中，只能作状语，“向南”。[第2组]①方其破荆州，下江陵：_____②名我固当：______③况吾与子渔樵于江渚之上：_________④后世之谬其传而莫能名者：_______________⑤范增数目项王：_______⑥君子不齿：__________⑦沛公欲王关中：______⑧顺流而东也：_________攻占命名捕鱼砍柴识其本名，说出递眼色值得说起称王向东进发点拨以上加颜色词语为名词活用作动词。名词用作动词的情况较复杂：a.副词后名词活用，因为副词只能修饰动词或形容词，如上面的⑤⑥。b.名词＋名词或代词(组成动宾关系)，前面的名词活用，如上面的①②。c.名词＋介词结构(作状语，后置)，名词活用，如上面的③。d.能愿动词(欲、能)后名词活用，如上面的④⑦。e.名词＋而＋动词(不构成主谓关系)或动词＋而＋名词(不构成动宾关系)，该名词用作动词，如上面的⑧。(2)迁移运用翻译下面的句子，注意加颜色词语的翻译。①黔无驴，有好事者船载以入。(《黔之驴》)译文：____________________________________________________________________________________②季文子相宣(公)、成(公)，无衣帛之妾，无食粟之马。(《国语·鲁语上》)译文：______________________________________________________________________________________________________黔地本没有驴子，有个喜好多事的人用船运