初中物理-测量小灯泡的电阻教学课件设计

三测量小灯泡的电阻

伏安法测小灯泡的电阻复习引入：

我们是否可以从上节课欧姆定律I=U/R的变形公式R=U/I中得出这样一个结论：导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比？到目前所学过的电学知识为止，我们学了哪些物理量？电流电压电阻怎么测量？有办法测量吗？电流表电压表测量电阻的方法1、使用万用表2、根据欧姆定律的变形公式R=U／I，使用电流表和电压表间接测量,我们把这种方法叫做伏安法☆实验原理：欧姆定律R=U／I

☆怎样测量小灯泡的电阻二：实验室提供的器材：（选用）

☆设计实验电路图一：探究实验的目的：☆设计实验电路图：

AV×︳︳︳︳想一想滑动变阻器的作用是什么？2、改变电路中电流和待测电阻两端电压的大小1、保护电路

☆做实验时应及时记录实验步骤及实验数据。

三实验注意事项：☆例：在连接实验电路时，开关必须处于断开状态。☆滑动变阻器采用“一上一下”接法，同时在闭合开关前，滑动变阻器要移到最大阻值处，保护电路。☆注意电压表、电流表的正负接线柱不可以接反，在不超出量程的情况下尽量使用小量程进行测量。☆检查电路连接无误后再闭合开关！闭合开关的瞬间应立即观察电流表、电压表的示数，如有异常，立即断开开关，保护电路的安全。

实验步骤：（1）按电路图连接实验电路，开关断开，P移到最大电阻值的位置；（2）检查无误后闭合开关，三次改变滑动变阻器阻值，分别读出两表示数，填入表格一；实验结束后要立即断开开关.（3）根据记录的数据算出三次电阻R，实验次数U/VI/AR/Ω

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表格一

实验表格：次数

U/v

I/A

R/Ω

1低小小2略低略小略小

3标准大高★分析数据不理想的原因是？可能是什么原因造成的？☆电流表、电压表的量程选择错误，导致实验误差增大。☆电流值、电压值读数时发生错误。☆电流表、电压表没有调零，或者电流表、电压表本身有可能已经损坏，导致精确度下降。☆利用公式R=U/I计算电阻时发生计算错误。从实验中可以看出:灯丝的电阻是__________灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关，温度越高，电阻越大变化的小灯泡的伏安特性表不是一条直线，而是一条曲线。练习：１.用和测电阻的方法叫法，其原理是。需要用测出电阻两端的，用测出通过导体的。利用公式，求出导体的电阻。电压表电流表电压表电流表电压电流伏安Ｉ=URUIR=练习2、如图：是某同学设计测电阻的电路，图中①是表，②是表。为使①表的读数减小，滑片P应向移动。为使②表的读数增加P应向移动。12PRx电流表电压表右左练习3、一个20Ω的电阻，接在4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端电压，则电流表量程应选，电压表的量程应选。0~0.6A0~15V4、如图：闭合两个开关，看到的现象是；点燃两酒精灯，在加热过程中发现

。AA玻璃灯丝甲乙电流表甲无示数；电流表乙有示数电流表甲指针发生偏转，电流表乙指针偏转角度变小。5、在做“测小灯泡电阻”的实验中，当开关闭合后，若电压表有示数，电流表示数为零，移动滑动变阻器滑时，电压表示数基本没变化，其原因可能是（）A、滑动变阻器接触不良B、开关接触不良C、小灯泡两端短路D、灯泡的钨丝断了Ｄ★典型电路故障分析：闭合开关S后，不论怎样调节滑动变阻器，电流表都无示数，而电压表有示数且几乎等于电源电压。通过今天这节课你们真正体现了团队的合作精神和高素质的探究能力，今天我们不仅学习了怎样测量小灯泡的电阻，还学习了进行探究实验的基本步骤，体验了测电阻的过程。同时我们学会了通过对