安徽省蚌埠市第八中学2021年高二数学文上学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

安徽省蚌埠市第八中学2021年高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinB=1,向量=(a,b),=(1,2),若∥,则角A的大小为()A. B. C. D.参考答案: A【考点】数量积表示两个向量的夹角.【分析】根据向量平行的坐标公式可得a,b的关系,利用正弦定理即可求出A的大小.【解答】解:∵向量=(a,b),=(1,2),若∥,∴b﹣2a=0,即b=2a,∵sinB=1,∴B=,根据正弦定理得sinB=2sinA,则sinA=,则A=,故选:A.2.为虚数单位,则复数的值为A.

B.

C.

D.参考答案:D3.已知:成立,:函数(且)是减函数,则是的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:A4.()A. B. C.1 D.参考答案:A略5.设则此函数在区间内为

)A.单调递增,

B.有增有减

C.单调递减,

D.不确定参考答案:C6.双曲线与椭圆共焦点,且一条渐近线方程是,则此双曲线方程为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】双曲线的简单性质;椭圆的简单性质;双曲线的标准方程.【分析】求出椭圆的焦点坐标;据双曲线的系数满足c2=a2+b2;双曲线的渐近线的方程与系数的系数的关系列出方程组,求出a,b;写出双曲线方程.【解答】解:椭圆方程为:,其焦点坐标为(±2,0)设双曲线的方程为∵椭圆与双曲线共同的焦点∴a2+b2=4①∵一条渐近线方程是,∴②解①②组成的方程组得a=1,b=所以双曲线方程为.故选C.7.点A(1,1)在直线l:mx+ny=1上,则mn的最大值为()A. B. C. D.1参考答案:B【考点】基本不等式.【专题】整体思想;综合法;不等式.【分析】由题意可得m+n=1,消去n由关于m的二次函数可得.【解答】解:∵点A(1,1)在直线l:mx+ny=1上,∴m+n=1,∴mn=m(1﹣m)=﹣m2+m由二次函数可知当m=﹣=时,mn取最大值.故选:B.【点评】本题考查基本不等式求最值,属基础题.8.已知曲线上一点P处的切线与直线平行,则点P的坐标为(

A.(-1,1)

B.(1,1)

C.(2,4)

D.(3,9)

参考答案:B略9.函数的单调递减区间为(

).A.(0,1)

B.(-1,1)

C.(-∞,-1)

D.(-∞,-1)∪(1,+∞)参考答案:A10.已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=2xf′(1)+lnx,则f′(2)=()A. B.1 C.﹣1 D.﹣参考答案:【考点】63:导数的运算.【分析】已知函数f(x)的导函数为f′(x),利用求导公式对f(x)进行求导,再把x=1代入,x=2代入求解即可.【解答】解:∵函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=2xf′(1)+lnx,(x>0)∴f′(x)=2f′(1)+,把x=1代入f′(x)可得f′(1)=2f′(1)+1,解得f′(1)=﹣1,∴f′(2)=2f′(1)+=﹣2+=﹣.故选D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.抛物线x=4y2的准线方程是.参考答案:x=﹣【考点】抛物线的简单性质.【分析】抛物线方程化为标准方程形式求出p,再根据开口方向,写出其准线方程.【解答】解:抛物线x=4y2,化为y2=x,∴2p=,∴p=,开口向右,∴准线方程是x=﹣.故答案为x=﹣.12.若点A与点B分别在直线的两侧,则的取值范围为

.参考答案:试题分析:等价于,解得:.考点:不等式表示的平面区域13.命题“若,则、都为”的否定是_____________.参考答案:若,则、不都为(或至多有一个为0)14.抛物线的焦点坐标为_______.参考答案:略15.在平面直角坐标系中,已知顶点和,顶点在椭圆上,则.

参考答案:16.已知,为第三象限角,则=________参考答案:17.函数的单调递减区间是_________________;参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.为了估计某校的某次数学考试情况,现从该校参加考试的600名学生中随机抽出60名学生,其成绩(百分制)均在上,将这些成绩分成六段,,…,后得到如图所示部分频率分布直方图.(1)求抽出的60名学生中分数在内的人数;(5分)(2)若规定成绩不小于85分为优秀,则根据频率分布直方图,估计该校优秀人数.(5分)参考答案:(1)在频率分布直方图中,小矩形的面积等于这一组的频率,频率和等于1,所以成绩在内的频率为1-(0.005+0.01+0.02+0.035+0.005)×10=0.25所以在内的人数为60×0.25=15(人)(5分)(2)估计该校优秀人数为不小于85分的频率再乘以总体容量600,

即(10分)19.(本小题12分)

如图:⊙O为△ABC的外接圆,AB=AC,过点A的直线交⊙O于D,交BC延长线于F,DE是BD的延长线,连接CD。

①求证:∠EDF=∠CDF;

②求证:AB2=AF·AD。

参考答案:证明:(1)∵

(2分)

∵四边形ABCD是圆内接四边形

(4分)

(6分)

(7分)

(2)∵为公共角

(9分)

(12分)略20.如图,已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,且AC=AB=BC=2,PA⊥平面ABCD,E,F分别是BC,PC的中点.(1)证明:AE⊥PD;(2)若H为PD上一点,且AH⊥PD,EH与平面PAD所成角的正切值为求二面角E-AF-C的余弦值.

参考答案:略21.从两块玉米地里各抽取10株玉米苗,分别测得它们的株高如下(单位:cm): 甲:25414037221419392142乙:27164427441640401640根据以上数据回答下面的问题:并用数据说明下列问题. (1)哪种玉米苗长得高? (2)哪种玉米苗长得齐? 参考答案:【考点】极差、方差与标准差;众数、中位数、平均数. 【专题】概率与统计. 【分析】(1)求出甲、乙的平均数,比较即可得出结论. (2)求出甲、乙的方差,比较即可得出结论. 【解答】解:看哪种玉米苗长得高,只要比较甲乙两种玉米苗的平均高度即可; 要比较哪种玉米苗长得齐,只要比较哪种玉米苗高的方差即可, 方差越小,越整齐,因为方差反映的是一组数据的稳定程度 (1)甲的平均数是=, 乙的平均数是=; ∴,即乙种玉米的苗长得高; (2)甲的方差是=[(25﹣30)2+(41﹣30)2+(40﹣30)2+…+(42﹣30)2]=104.2(cm2), 乙的方差是=128.8(cm2); ∴,甲种玉米的苗长得更整齐些. 【点评】本题考查计算平均数与方差的问题,要求熟练掌握相应的平均数和方差的公式,考查学生的计算能力. 22.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.(Ⅰ)从袋中随机抽取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;(Ⅱ)先从袋中随机取一个球,该球的编号为,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为,求的概率.

参考答案:解:(Ⅰ)从袋子中随机取两个球,其一切可能的结果组成的基本事件有:共6个.……

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