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数学四年级上册课件(西师大版)服务师生方便老师贴近教学四年级
数学上册西南师大版第一单元万以上数的认识1万以上数的认识和读法学习目标1.能正确区分计数单位和数位,认识数级,掌握相邻计数单位之间的关系。2.掌握亿以内的数位顺序,会读亿以内的数。1.没有0的,从最高位读起,哪一位上是几就读几,并跟上计数单位。复习导入你会读万以内的数吗?2.读末尾有0的数时,末尾不管有几个0都不读;读中间有0的数时,中间不管有几个0都只读1个零。从最高位读起例
读出下面各数。367870087800复习导入解答:中间只读1个零,末尾的0不读三千六百七十八七千零八七千八百情景导入1你知道10个千万是多少吗?
探索新知10个一是一十,10个十是一百……10个万是十万,10个十万是一百万,10个百万是一千万,10个千万是一亿。一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。探索新知用数字表示数时,把计数单位按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。情景导入2观察下面的数位顺序表,说一说你发现了什么。探索新知从右起,数位顺序表里的数位是按从低位到高位的顺序排列的。每相邻两个计数单位之间的进率都是十,我们把这种计数方法叫做十进制计数法。情景导入3读出下面各数。截至2008年底,中国国家图书馆馆藏文献26970000册(件),珍藏甲骨35651片……国家图书馆年均接待读者约4896000人次。课件PPT读作:三万五千六百五十一读作:四百八十九万六千读作:二千六百九十七万探索新知亿以内数的读法:(1)先读万级,再读个级;(2)万级数要按照个级数的读法来读,并在后面读出“万”字,(3)每级末尾不管有几个0,都不读。情景导入4读出下面各数。课件PPT探索新知读作:二百零五万零六读作:三亿零七百万零四百九十读作:十八亿零二万亿以上数的读法:(1)先读亿级,再读万级,最后读个级;(2)亿级、万级上的数要按照个级数的读法来读,并在后面读出“亿”字或者“万”字,(3)每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0只读1个零。典题精讲解题思路:1.和十万相邻的两个计数单位是()和()。想万级计数单位上的四个单位找出“十万”右边的单位和左边的单位课件PPT解答:万典题精讲和十万相邻的两个计数单位是()和()。百万典题精讲解题思路:2.读20480087300时,要读出(
)个零。数的中间要读两个0数末尾的0不读A.1B.2C.3课件PPT解答:B典题精讲读20480087300时,要读出(
)个零。A.1B.2C.3错误解答易错提醒√错误原因:没有看清题意。判断:两个计数单位之间的进率都是十。
(
)课件PPT判断:两个计数单位之间的进率都是十。()正确解答×只有相邻两个计数单位之间的进率才是十。易错提醒课件PPT1.一个多位数,右起第6位是(
)位,第(
)位是百亿位。
想象数位表,从右往左数。十万11解:学以致用课件PPT2.
780026是由(
)个十万、(
)个万、(
)个十和(
)个一组成的。看每个数位上的数是几。7826解:学以致用课件PPT3.个、十、百、千、万……亿都是(
)。个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿…都是计数单位。B解:学以致用A.计数法
B.计数单位
C.数位名称
课件PPT4.万级包括(
)。万级包括万位、十万位、百万位、千万位。B解:学以致用A.万、十万、百万、千万
B.万位、十万位、百万位、千万位课件PPT5.读卡片上的数。按万以内数的读法来读。三百零九三百零九万解:学以致用课堂小结2.(1)先读亿级,再读万级,最后读个级;(2)亿级、万级上的数要按照个级数的读法来读,并在后面读出“亿”字或者“万”字,(3)每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有1个0或
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