八年级化学上册期末考试题(及习题与讲解)

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶B．④变红，③不变红②、③不变红2、取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（）A．滴管B．研钵C．药匙D．镊子3、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是（）A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂1/9C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7∶5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1∶44、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）A．用石墨制作干电池的电极B．用碳素笔书写档案文件C．用活性炭做饮水机的净水剂D．用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启5、下列符号表示2个氢原子的是（）A．2HB．2H+C．HD．2H226、保持水化学性质的最小粒子是（）A．水分子B．氢原子C．氧原子D．氢原子和氧原子7、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO与粉尘排放28、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火9、在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是（）A．收集到的氧气太少或纯度太低B．铁丝生锈C．集气瓶底部没有铺一层细沙D．铁丝的一端没有系火柴梗10、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小2/9

C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动11、如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（）A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的12、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量增加B．在化学反应后化学反应后其化学性质化D．催化剂能改变化学反应速率14、空气是人类生产活重要资源。下列关于空气的说法正确的是（）B．空气中可分离出氧气用于医疗急救二氧化碳D．空气中氮气的化学性质比氧气活泼6：13：1：213、下列有其质量减少C．在发生了变动的A．洁净的空气是纯净物C．空气中含量最多的气体是15、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）（）3/9C．③17、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率4/918、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”20、活性炭能净水，主要是因为它具有（）二、填空题（共3小题，共12分）1、现有下列实验仪器，请按要求填空：（1）写出仪器的名称：A________C________H_______。（2）吸取和滴加少量液体时要用到______。(填字母)（3）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要______。(填仪器名称)2、现有下列仪器，请你根据所学知识填空：（1）用于少量试剂相互反应所需的容器是________；（2）加热少量水需要用________；5/93、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显____________（填“酸性”或（2）溶液变为红色的孔穴有____________（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是____________。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：____________。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、该同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如下图所示。（1）与气体a相连的A极是电源的体b相连的B极是电源的____极。（2）写出电解水的反应的文字表达式__________，属于_______反应。氢气燃烧的文字表达式___________,属于__________反应。（3）该实验中水发生了____________（填“物理”或“化学”）变化，气体b是_________，果正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是_______。____极（填“正”或“负”，下同），与气检验此气体的方法是___________。如2、某实验小组利用如图装置进行“净化黄泥水”的实验。请回答：6/9（1）该操作用于水的净化，可除去_______杂质，实验室如要进一步除去水中的色素或异味，则可继续进行_______（填“吸附”或“蒸馏”）（2）图中出现的错误有①___________②____________（3）按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是_______其作用是________；（4）过滤操作后，发现所得液体仍然浑浊，可能的原因有_________（任写一条）。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、称取铜锌混合物10克置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少，此时用去49克稀硫酸，剩余固体3.5克。计算：（1）该混合物中铜的质量分数。（2）反应生成氢气的质量。2、已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26Kg，根据要求计算：（1）若一个铁原子的质量为9.288×10-26Kg，求铁的相对原子质量（写出计算过程结果保留整数）。（2）若铁元素与氧元素形成的化合物中铁元素与氧元素的质量比为7:3，则该化合物的化学式为，其中铁元素的化合价为。（不需写出计算过程）7/9参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、C3、D4、B5、A6、A7、C8、B9、C10、A11、A12、C13、D14、B15、D16、A17、D18、B19、C20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、试管酒精灯铁架台E量筒2、EAEGBFF3、碱性2、532NaOH+HSO=NaSO+2HO42422三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）8/9

氢气+氧气分解氢气+氧气水化合化学氧气用带火星的木条，看能否使带火星的木条复燃20ml2、不溶性（或难溶性）吸附缺少玻璃棒引流