关于幼儿园月工作计划汇总

关于幼儿园月工作计划汇总10篇

幼儿园月工作规划篇1

工作重点

1、鼓舞幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的欢乐和满意。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。

3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜爱应答。

安康领域

1、鼓舞幼儿多喝白开水，养成常常喝水的习惯。

2、培育幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜爱做仿照操。

语言领域

1、情愿用语言与别人交往，喜爱应答。

2、喜爱听故事、儿歌，理解其大意，情愿跟读儿歌。

3、喜爱和成人一起看书，情愿自己看熟识的、感兴趣的图画书，有初步爱惜图书的意识。

社会领域

1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的欢乐和满意，对自己有信念。

2、喜爱来，喜爱教师和同伴。

3、初步学习轮番，体验规章的作用，初步养成遵守规章意识。

情愿与同伴交往和嬉戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴共享玩具和图书。

生活卫生工作

1.随时进展卫生常识教育，对个别幼儿进展重点指导。

2.留意口腔卫生，不把不洁净的物品或手指放进口腔。

3.能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，留意地面和衣服的干净。

4.能宁静入睡室，在教师的帮忙下，能按挨次脱衣裤，放在固定的地方，宁静就寝，睡姿正确。

安全工作

1.知道外出时不离开成人，不承受生疏人的物品，不跟生疏人走。

2.结合幼儿年龄特点，进展适当的安全教育，增加其自我爱护意识和力量。

3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给教师，不自己偷偷玩耍，避开发生意外。

家长工作

1.依据本班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣传有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。

2.开展秋季亲子运动会，通过各种途径到达家园教育同步，大家一起运动的欢乐。

3.请家长多留意孩子的身体状况，并协作教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。

4.家纺个别孩子。

幼儿园月工作规划篇2

一、本月工作重点：

1．协作园部对中班保教一日活动的调研。

2．开展“漂亮的春天”主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约

会”春游远足活动。

3．强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4．准时更新《家长园地栏》，做好家访工作。

5.仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：主题活动：《大树和小花》

主题目标：

引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的隐秘。让幼儿在与自然交融，在真实、生

动的情境中，一起感受春天万物复苏的生气勃勃，体验春天里和同伴一起嬉戏的欢乐，萌发

对春天的喜爱之情。

主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观看、嬉戏、操作等活动，扩大对成人劳动的熟悉范围。

三、家长工作：

1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的学问。

2．帮忙幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进展种子发芽的小试验。

3．帮助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。

4.帮助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。

四、环境创设：

1.在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观看、照看。

2.布置“我的树朋友”专栏。

3．布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

4．布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得敬重的。布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展现出来。

幼儿园月工作规划篇3

九月份是幼儿园秋季开学的月份，作为一名幼儿园的保洁员，为了让孩子们能够在更加干净的环境里学习生活，本人想着还是得做一份工作规划，为九月份的保洁工作做一个可行有效并能使孩子们学习环境更加优良的工作规划，现将九月份工作规划如下：

一、幼儿园的整体环境改善

本人在幼儿园做保洁员已有两个年头，在这两年里，本人看着幼儿园进展得越来越好，从过去没什么环境可言的简陋幼儿园，已变成了花草树木玩耍区域样样俱全的幼儿园，虽然说本人在其中的工作量随之增加了不少，但本人看着幼儿园越变越好，还是特别快乐的。在九月份的工作中，本人将保证幼儿园的整体环境能够更加舒适满意，让每一个在园的孩子、教师都能够在良好的园区环境中学习生活。

二、教学区域的卫生和清洁

幼儿园的保洁工作，整体可以分为三大块，一大块是前面提到的园区整体环境，其次大块就是幼儿园教学区域的卫生和清洁，第三大块则是孩子们的生活区域卫生工作。这三大块卫生工作中，尤以教学区域的卫生和清洁工作最为重要。孩子们来幼儿园上学，为得就是能够在幼儿园里面学到东西，成长起来，他们在教学区域待着的时间也就最多最长。本人在九月份秋季开学的时候，会重点完善教学区域的卫生和清洁工作，除了早晚的清洁之外，还增加一些零碎时间的保洁，让孩子们都能够时刻处在洁净的环境中学习。

三、孩子们生活区域的消毒

对于幼儿园保洁工作的第三大块区域——孩子们的生活区域卫生，本人则认为不能只是做到扫地、拖地、擦灰这些事情了，究竟孩子们在这个区域里是要吃饭睡觉的。本人准备在九月秋季开学前对孩子们生活区域进展消毒，并在开学后进展简洁的日常消毒，保证每一位孩子都能够在生活区域里面安康的生活。他们在吃饭的时候，我盼望他们的食堂是肯定洁净的，这就要求本人在对食堂的保洁工作中，专心对待。他们在每日午休的时候，我盼望哪怕他们不睡觉也还是能够在洁净的被子和小床上休息一个中午，这使得本人将在九月份的工作中，花时间花精力保证食堂、寝室等生活区域的洁净，让孩子们的家长能够更加放心将孩子寄放在幼儿园内学习与生活。

幼儿园月工作规划篇4

工程教育教学：

1.做好幼儿开学报名缴费工作。

2.开展“我和朋友在一起”、“快快渐渐”主题教育活动：

(1)墙面设置“好朋友在一起”，把幼儿的照片错落布置在墙上，请幼儿说说自己的好朋友是谁，并在朋友间链接长条。

(2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具，供幼儿观看、了解这些交通工具的特点。

3.做好主题墙版面设计与墙饰的布置。

4.丰富自然角，请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观看，并指导幼儿进展记录。

5.做好第三届阅读节活动，开展中班幼儿“图书漂流”活动

卫生保健：

1.做好期初幼儿身高体重的测量工作。

2.加强晨检，预防各种传染病。

3.开展“爱牙日”活动。

4.做好体弱儿的日常护理与记录工作。

5.开展安全教育活动：“园内设施要当心”、“我的玩具朋友”、“过公路要遵守交通规章”。

6.开展安康教育活动：“白白的牙齿”、“进餐挨次”。

家长工作：

1.准时添加插班新生的家校通信息，确保准时沟通，制作新生接送卡。

2.设计、更新《家长园地栏》版面和内容。

3.制定好“千名教师访万家”规划，做好家访工作。

4.班主任与配班教师仔细写好《宝宝成长手册》。

5.利用班级网站开展家教阅历沟通共享。

6.召开小班家长会，开展好“家长学校”授课活动。常规培育：

1.引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。

2.重新编排幼儿座位及队列，学习新的拍手操。

3.指导幼儿养成良好的生活常规，宁静快速入睡，正确摆放衣服与鞋子。

班级特色：

1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。

2.展现幼儿折纸作品，在月末回忆本月所学折纸活动内容，进展集体评比。

幼儿园月工作规划篇5

一、卫生保障

班级卫生每天都要做好，对于班级卫生要在日常的生活中去做好，每天要做的工作都需要仔细完成，班级卫生都由教师负责，每天放学之后教师把教室的卫生清扫一遍，把一些垃圾和渣滓扫掉，每一个窗户，每一个桌椅板顶都要擦洁净，把上面的灰尘来及清理洁净，保证工作干净洁净。

然后会安排专人每个一段时间做好消毒工作，为了避开消毒气味重影响到幼儿的安康，把消毒工作安排到周末，这样就与足够的时间散去味道，保证学生们学习的时候不会有其他的味，保证学生们的安康。

学校的来及必需要远离校园，把每天的垃圾清理出气，保证每一天幼儿园都有一个洁净清爽的学习地方，避开空气污染。

二、趣味教学

大班的幼儿相对来说经过了小班和中班两个阶段，已经有了肯定的学习力量，固然为了更好的教育幼儿特意推出了趣味教学。

把课堂学问与活动结合在一起让他们在活动中嬉戏学习，把学问融入到活动中去，并且用孩子们喜爱的方式去教育他们，让他们在学习中感到欢乐，在嬉戏中学到学问。同时在课堂上推动互动学习，让学生与教师一起参加到课堂中，不让课堂成为教师的专属，这样提高孩子们除学习的积极性提升他的学习力量让他们学到更多的学问收获更多的了却，学在课堂，玩在课堂，只有让学生们对学习感兴趣才能够学得好，才能够学得进东西。

三、安全保障

对于幼儿园幼儿的安康也会做好保障的，每一个班的学生都会有两个教师，一个教育一个爱护，在活动中留意学生不要参加到危急的活动，每天保证学生有足够的休息睡眠时间，让他们休息好安康成长，对于饮食也保证是无污染的安康失误，任何公用餐具都经过消毒处理保证没有任何卫生安全问题，让每一个学生都能够安康的成长，并且上下学都由家长亲自接送才会放行保证他们的`出行安全。

四、家长工作

对于家长，我们大班都会把每一个学生在学校里面的学习状况，生活状况定期给家长回报让家长心里有数，让家长能够放心，不用担忧他们在学校的学习安全，并且也会安排家长参与学校进行的一些亲子活动，让幼儿们能够在嬉戏中拉近与父母的感情，同时也会建议家长应当怎样去教育孩子，让孩子在学校和家长的共同努力下好好学习每天向上，每一次都要做好工作安排，把明确的工作规划和任务给到家长一份让他们能够协作学校工作。

任何规划都赶不上变化，对于需要调整的规划会准时作出修改，保证这次的规划能够干好执行，从而提高学习工作效率。

幼儿园月工作规划篇6

在幼儿园做后勤的工作，而今我也是要对于五月份的工作去做一个规划，让自己能更明确自己的工作方向，指导自己去做好五月份的一个后勤工作。

做好队伍治理，五月份，也是要开学了，虽然开学是很迟，但是预备工作我们也是做好了充分的预备，但之前也只是预备，而不是真的在幼儿园里面去和孩子们相处，所以许多的工作还是会有一些区分，而后勤队伍的治理是特别的重要，防控的工作是我们这个月的一个重点，而人员的意识也是要增加，虽然疫情是缓解了，但是也是还有肯定的风险，也是不能去无视的，特殊是孩子们也是很小，反抗力也是比拟的低下。所以我们后勤人员自身也是需要先做好，留意卫生，做好自身的消毒，对于防控也是不能松懈，有意识的去做好工作才行的，并且我也是会在这个月不断的通过会议的形式，来提示后勤的人员，去做好工作，可能有些啰嗦，但是也是要做的，也是要对孩子们去负责。

做好防护的工作，防控是这个月我们后勤的重点，从入园的测量体温，做好消毒的工作，到孩子们在幼儿园期间，避开生疏人进入园区，做好安保的工作，同时要带好口罩，做好清洁消毒的工作，后勤的食堂也是做好洁净卫生的食物，确保孩子们的安康，养分，同时也是避开细菌的滋生，只有做好了彻底的防护，那么我们后勤的工作才是真的去做好了，特殊是这个月也是我们开学的头一个月，更是特别重要的一个月份，只有开头做好了，那么以后也是会成为标准，并且孩子们也是要去培育他们的意识，做好防护，这样我们的工作也是会轻松一些，同时和家长做好协作，一起为了孩子的安康来做好后勤的事情。

到了详细的工作之中，也是会有一些不一样的状况，我也是要适时的去调整规划，去把后勤工作给做好，同时个人来说，也是要不断的关注最新的疫情状况，做好改良，不能松懈，但同时也是不能过度的防护，影响了孩子们的正常学习和消遣，既要保证他们的安康也是要确保他们是欢乐的去学习的。后勤的工作不简单做好，但是我也是要细心，急躁的去做，同时自己也是需要多和教师沟通，相互的探讨，一些方面也是要协作，才能做得更好的，我也是信任，五月份的后勤工作是能去做好的。

幼儿园月工作规划篇7

工作规划

1.培育幼儿良好的有规律的生活作息习惯，增加幼儿秩序感。

2.依据天气变化，在教学活动中加以“秋天”的教学活动。

教育活动类别

教育目标

安康

1、情愿想向成人和同伴表达自己的习惯。

2、喜爱参与体育活动，感受运动嬉戏的欢乐。

语言

1、喜爱听故事，儿歌，理解其大意

2、能够留意倾听他人讲话，听懂日常生活用语，并作出相应反映

社会

会自己选择活动，做自己能做的事情，感受独立做事的欢乐和满意，对自己有信念。

科学

1、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系、

2、正确区分上、下等方位，运用表示空间的语言。

艺术

1、喜爱参加音乐，美术活动，在活动中感到欢乐和满意。

2、初步学到用自然的声音演唱，不喊唱

家长工作

1、多沟通，准时了解幼儿在家的表现和状况。

2、天气渐渐变凉，请家长依据天气为幼儿增减衣服

幼儿园月工作规划篇8

重点

1、加强幼儿的常规教育，新砚池幼儿园托班组三月工作规划。

2、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节的传统活动有了明确的熟悉。

3、请家长协作，引导幼儿发觉生活中的节日用具，如：花灯、礼炮。

4、引导幼儿积极参与晨间熬炼，并能遵守活动规章。

常规教育

活动重点

1、加强幼儿晨间熬炼的安全教育。

2、引导幼儿感受身边的节日气氛。

3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不任凭讲话。

4、教育幼儿宁静午睡，养成良好的午睡习惯。

主题活动及

主题环境创设

1、主题活动《正月里来闹新春》。

2、布置主题墙相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

3、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节有了明确的熟悉，并知道春节的传统活动。

4、开设“做灯笼“的益智区域嬉戏，稳固对春节的熟悉，工作规划《新砚池幼儿园托班组三月工作规划》。

嬉戏活动及

区角材料投放1、嬉戏活动：益智区、生活区、美工区等。

2、投放与主题有关的材料在各个区角中。

家长工作及

家长园地更换1、引导幼儿关注春节传统习俗。

2、为幼儿的生活供应感知、表现的时机。

幼儿进展要求领域活动名称要求

综合《新衣服》《好玩的球》

《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》

《谁先喝完牛奶》

1、乐于与其他幼儿同时玩嬉戏，并能遵守嬉戏规章。

2、进一步进展独立性，自己整理玩具。

3、开头学习和同龄幼儿一起共享玩具

4、情愿在集体幼儿面前展现自我。

语言《做元宵》《圆饼干》

《喷嚏》

《花脖子》

《早发白帝城》

1、倾听故事，大胆表述自己的想法。

2、了解故事含意，并会复述句子1-2。

3、学念儿歌，跟随儿歌做相应的动作。

科学《找朋友》《找妈妈》

《不一样的豆豆》

《那些是会滚的》

1、引导幼儿熟悉动物的名称，并能帮忙动物宝宝找到自己的妈妈。

2、鼓舞幼儿表述哪些是会滚的，熬炼幼儿对东西的观看力。

艺术《大花瓶》

《卖汤圆》

《饼干圆圆》

《安康歌》

《我的好妈妈》

1、用点、线、色块装饰“大花瓶“

2、引导幼儿学唱歌曲，培育唱歌的兴趣

3、能跟着旋律做出相应的动作。

幼儿园月工作规划篇9

语言—表达主题《练张巧嘴巴》

1、《看、想、说》—引导幼儿仔细看图，认真思索，依据图画用简洁的语言把故事讲出来，培育表达力量。

2、《一起来唱歌》—教育幼儿要有怜悯心和爱惜他人的情感。朗读诗歌，学习朗读中的语言和表情。

3、《玩沙子》—培育幼儿发准字音、流畅地读出儿歌的力量，提高幼儿的听辨力量。

4、《鸡和机》—念准鸡、机、七、西，能够流畅、快速地说对绕口令，提高幼儿语言的精确性。

数学—操作主题《好玩的符号》

1、《我为教师庆节日》—指导幼儿学习把图形四等分的方法，体会等分中的包含关系、等量关系。

2、《同教师一起做嬉戏》—幼儿理解什么是“单数”，把握推断单、双数的方法。

3、《熟悉符号做加法》—每道算式都应先让幼儿说一说，教师应了解幼儿是否理解题意，再写出算式，理解“+”和“=”在算式中的作用。

4、《熟悉符号做减法》—从幼儿的学习中了解其对加减法的把握状况，理解减号“—”在等式中的作用，同时帮忙幼儿学习加、减法的互换互逆关系。

科学—探究主题《奇异的身体》

1、《我的身体》—培育幼儿对人体科学的兴趣，知道骨骼是身体的支架，身体各教师连接在一起、密不行分的，不断提高自我爱护意识。

2、《食物有多少种养分》—让幼儿初步了解人体需要的各种各样的养分素，以及各种养分对人体安康起到的作用。

3、《灵活的小手》—让幼儿通过自身观看、试验，了解手的构造和功能，知道手要多用才敏捷;知道人的生活、学习、劳动都离不开手。

4、《力在哪里》—让幼儿知道力是看不见、摸不着的，人的力只有在做事情的过程中，才能表现出来。

社会—交往主题《幸福中国娃》

1、《都是中国娃》—对幼儿进展熟悉少数民族的教育，使他们知道我们的国家是多民族国家，56个民族的小朋友都是中国娃。

2、《祖国妈妈过生日》—组织幼儿相互介绍国庆节自己是怎样过的。为什么全国人民要为祖国妈妈过生日。

3、《祖国的标志》—依据图片的内容向幼儿介绍祖国的标志，理解图案的意义，知道我们都要敬重国旗、国徽，了解国歌歌词的内容，可以学唱国歌。

4、《祖国的首都—北京》—组织幼儿观看首都北京名胜古迹和现代化建筑的照片，或通过电视片进展介绍。

艺术？—制造主题《我长大了》

1、《我爱家乡我爱祖国》—在教幼儿学唱歌曲前最好让幼儿熟悉中国的长江、黄河，可利用地图或地球仪，让幼儿知道我们中国土地宽阔壮美。知道自己的家乡叫什么名字。增进孩子爱祖国爱家乡的情感。

2、《我的自画像》—分小组，坐在面对镜子的地方，照着自己的模样把自己画下来。引导幼儿学习观看人物五官的正确位置，学会边观看边画。

3、《大熊猫》—引导幼儿学习使用毛笔，能正确地运用中绛，能在肯定范围内填图上应有的各种颜色。

4、《飞向太空》—大班幼儿具有较强的想象力，启发他们把想到的东西合理地构图，把画面装饰丰富，要求尽可能把物体画细，然后，用油水分别的形式打上水粉底色。

安康—运动主题《我有好习惯》

1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促进幼儿骨骼的正常发育，保持良好的学习习惯，要留意塑造幼儿完善的外部形象。

2、《宝宝的故事》—让幼儿知道怎样吃饭是不挑食，什么样的食物给人供应热量、蛋白质、碳水化合物。

3、《圆圆历险记》—为幼儿创设开心的进餐环境，保持幼儿良好的用餐心情非常重要。指导幼儿用心进餐，不要边吃边说或边吃边看。

4、《大脑告知你》—引导幼儿熟悉人的大脑，知道大脑的作用，知道人要学习使用两只手，促进大脑两半球的共同进展。

幼儿安全小卫士—《家庭生活安全》

1、《食物中的》

2、《不靠近笼中的动物》

3、《不要任凭仿照》

4、《怎样爱惜眼睛》

幼儿礼仪教育—《幼儿园礼仪》

1、进餐

2、读书爱眼

3、团结友爱

欢乐识字阅读

1、望月怀远

2、登山

3、猜一猜

4、得过且过

儿童英语

Unit1Greeting问候

1、Let’stalk我们一起说

What’syourname？你叫什么名字？

MynameisLili.我叫丽丽。

2、Let’stalk我们一起说

Howdoyoudo！你好！

Howdoyoudo！你好！

3、Let’stalk我们一起说

Good-bye！再见！Seeyoutomorrow！明天见！

4、Let’ssing我们一起唱

Good-bye再见

Good-byeFang-fang，good-byeFang-fang，

Good-byeMing-ming，good-byeMing-ming，

Seeyoutomorrow.

再见芳芳，再见明明。明天见。

幼儿创意美术

1、秋天

2、冬天

3、梅花

4、我设计的台灯

跟我学数学

数字0—3

跟我学拼音

韵母a、o、e

幼儿园月工作规划篇10

一、幼儿进展分析评价

新学期刚刚开头。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此特别感兴趣，能主动参加活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对教师的期望。来园的时候都能主动的问候教师和小朋友。

1、生活方面：孩子们根本上能用筷子吃饭